资源简介

2.3.2 遵守规则
【学习目标】
1.了解自由和社会规则的关系。
2.养成遵守社会规则,自觉维护规则的良好习惯。
【重点难点】
养成遵守社会规则,自觉维护规则的良好习惯。
【导学过程】
一、情境导入
欣赏视频《给豚鼠换笼子》，谈谈怎样遵守规则？
二、即时巩固
遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要 、提醒、奖惩等 ，即他律，又需要 ，即自律。自律就是严于律己，不断 ，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。
三、要点理解
知识点一、自由与规则不可分
【探究分享】
阅读教材26页 运用你的经验，思考：上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则？
【及时点拨】
Ⅰ.社会规则划定了自由的边界
自由不是随心所欲的，他受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【探究分享】
欣赏视频《乘客阻拦高铁发车》，为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？
欣赏视频《霸座女》，你是如何看待这些行为的？
【及时点拨】
Ⅱ.社会规则是人们享有自由的保障
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
知识点二、自觉遵守规则
【探究分享】
欣赏视频《不食无主梨》，思考：
（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？
（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？
【及时点拨】
Ⅰ.遵守社会规则需要他律和自律
1.遵守社会规则,需要监督提醒、奖惩等外在约束，即他律。
2.遵守社会规则,需要自我约束，即自律。自律就是严于律已，不断自我反省，克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
【探究分享】
欣赏视频《女子提醒插队男》和《武汉女博士迟到误机》，思考：你是如何看待这些行为的？
【及时点拨】
Ⅱ.社会规则我们行动的准绳
遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于形。
知识点三、维护与改进规则
【探究分享】
看图片，思考：生活中经常会看到类似的行为，为了改变这种状况，请你提出可行的解决方案？
【及时点拨】
Ⅰ.坚定维护规则
1.我们要坚定维护规则，首先，从自己做起，以身作则，自觉遵守规则；
2.要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；
3.设定相关的行政法规约束不文明合理行为。
【探究分享】
有些路口的红绿灯设置的时间不科学，你会如何通行？
你还知道哪些被改进的规则？
说说为什么会有这些变化？
【及时点拨】
Ⅱ.积极改进规则
原因：
1.规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；
（《中华人民共和国反家庭暴力法》颁布实施）
2.一些原有的规则失去了合理性，需要废除；
（农业税、品牌管理师等一批职业资格证书）
3.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（铁路儿童票身高调整、二孩政策）
目的：让社会更好发展人民生活更便利、更幸福
做法：我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
四、训练提升
1.规则，就是人们说话做事所依据的标准，生活中常见的规则有（ ）
A. 道德 B.纪律 C.规章 D.法律
2.随着公民素质的提高，社会文明在进步。现在，长春市民已养成了排队上车的习惯。偶尔有个别人不排队上车，会引起秩序的骚动，也会受到其他人的谴责。可见（ ）
①遵守规则要自觉
②生活中的人没有自由
③尊重是公德的前提
④尊重是和谐社会的基础
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.张老师在临沂市创建全国文明城市活动中，收到了这样一条手机信息：一言一行都体现你的文明修养；一举一动，都代表临沂的城市形象。下列行为能树立临沂城市良好形象的有（　　）
①尊重、理解环卫工人的劳动
②积极参加公益活动，主动清扫街道垃圾
③在公共生活中自觉遵守规则
④在公共场所吸烟
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.作为实验中学的一名学生，你应该（ ）
①自觉遵守学校的各项规章制度
②积极接受老师和同学对自己提出的正确的建议
③配合老师开展各项工作
④积极帮助同学纠正违反校纪校规的行为
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
5. 漫画中的人（ ）
①缺乏规则意识
②没有尊重和遵守制度、规则和程序
③是违背社会正义的
④大家都走，我也没必要遵守交通规则
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
五、总结提升
第三课 社会生活离不开规则
第2框 遵守规则
知识点一：自由与规则不可分
社会规则划定了自由的边界
社会规则是人们享有自由的保障
知识点二：自觉遵守规则
遵守社会规则需要他律和自律
社会规则我们行动的准绳
知识点三：维护与改进规则
坚定维护规则
积极改进规则
参考答案
二、即时巩固
监督
外在约束
自我约束
自我反省
四、训练提升
1.ABCD 2.C 3.A 4.D 5.D

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