资源简介

3.7.1 关爱他人
【学习目标】
1.知道什么是关爱,懂得我们的生活需要关爱。
2.理解关爱的作用。
3.懂得关爱,学会关爱他人。
【重点难点】
理解关爱的作用。
【导学过程】
一、情境导入
欣赏视频《爱的奉献》，谈谈你的感悟。
二、即时巩固
1.关爱，传递着美好情感，给人带来 和 ，是维系友好关系的 。
2.关爱他人，要 。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
三、要点理解
知识点一、关爱他人是一种幸福
【探究分享】
欣赏视频《百岁老人摆摊》，思考：什么是关爱？
【及时点拨】
Ⅰ.关爱的含义
什么是关爱
含义：关爱，就是关心爱护。
【探究分享】
欣赏视频《别样的庆元旦》，思考：关爱与被关爱的表现有哪些？
【及时点拨】
Ⅱ.关爱与被关爱的表现
关爱表现：
在长辈的呵护下，我们健康成长；
在老师的鼓励下，我们增强学习信心；
同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
【探究分享】
1.欣赏视频《关爱他人》，思考：关爱他人有什么意义？
2.欣赏视频《路遇摔到老人 你扶不扶？》，谈谈你的感悟。
3.欣赏视频《兰小草》，谈谈你的感悟。
【及时点拨】
Ⅲ.关爱他人的意义
对他人：关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。
知识点二、关爱他人是一门艺术
【探究分享】
欣赏视频《经典小品《扶不扶》》，你有什么感受和大家分享？
【及时点拨】
Ⅰ.关爱他人，要心怀善意
1.应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
2.当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
【探究分享】
欣赏视频《留一盏灯温暖他人》，遇到类似的情况，你怎么办？
【及时点拨】
Ⅱ.关爱他人，要尽己所能
关爱不分大小，贵在有爱心。
一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
【探究分享】
欣赏视频《机智救起小狗》，这给我们什么启示？
【及时点拨】
Ⅲ.关爱他人，要讲究策略
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
四、训练提升
1.“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们（ ）
A.不关爱他人的人不可能得到他人的关爱
B.关爱他人的人能得到他人的关心和帮助
C.要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人
D.关爱他人是为了得到他人的关爱
2.在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。这表明（ ）
A.每个人都能得到所有人的关爱 B.关爱维系的友好关系是阶段性的
C.我们需要他人的关爱，不用关爱他人 D.关爱无时不在、无处不在
3.关爱是一门艺术。这要求我们在关爱他人的时候（ ）
①要考虑他人的心理感受 ②要学会尊重他人的隐私和缺陷
③要注意爱心传递的方式 ④只要诚心就行，不必考虑其他
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.著名心理咨询师丁立说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报道，关爱是一门艺术。”下列说法与材料不符的是（ ）
A.要考虑他人的心理感受 B.要学会尊重他人的隐私和缺陷
C.要注意传递爱心的方式 D.只要诚心就行，不必考虑其他
5.关爱是一门艺术。这要求（ ）
①要尊重他人的尊严
②要考虑他人的心理感受
③要注意爱心传递的方式
④乐于助人是中华民族的传统美德
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
五、总结提升
第七课 积极奉献社会
第1框 关爱他人
知识点一：关爱他人是一种幸福
关爱的含义
关爱与被关爱的表现
关爱他人的意义
知识点二：关爱他人是一门艺术
关爱他人，要心怀善意
关爱他人，要尽己所能
关爱他人，要讲究策略
参考答案
二、即时巩固
1.温暖 希望 桥梁
2.讲究策略
四、训练提升
1.B 2.D 3.A 4. D 5.D

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