资源简介

1.2.2 创新永无止境
【学习目标】
1.知道我国科技发展现状,明确实施科教兴国战略、人才强国战略的意义,把握建设创新
型国家的要求和做法。
2.运用大众创业、万众创新的理念,指导自己的创新行动。
【重点难点】
运用大众创业、万众创新的理念,指导自己的创新行动。
【导学过程】
一、情境导入
欣赏视频《创新中国》，谈谈你的感悟。
二、即时巩固
1.建设创新型国家，必须落实____________、____________，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
2.__________，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
三、要点理解
知识点一、创新强国
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1.欣赏视频《小米智能家居》，谈谈你的感悟。
想一想：创新如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好？
2.在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？
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Ⅰ.我国科技发展现状（科技国情）
1.科技创新能力已经成为综合国力克争的决定性因素。
2.成就：目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
不足：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
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欣赏视频《科教兴国战略》，谈谈你的感悟。
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Ⅱ.实施科教兴国战略
建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
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1.欣赏视频《优先发展教育》，谈谈你的感悟。
2.欣赏视频《全国青少年科技创新大赛开幕》，谈谈你的感悟。
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Ⅲ.大力发展教育事业
A.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
B.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、
促进人的全面发展的根本途径。
C.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
改革开放以来的教育成就：
A.教有改革全面推进，
B.教育普及程度明显提高，
C.教育公平取得重要进展，
D.教育质量稳步提升。
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1.欣赏视频《优先发展教育》，谈谈你的感悟。
2.欣赏视频《港珠澳大桥之自主创新》，谈谈你的感悟。
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Ⅳ.建设创新型国家的要求
建设创新型国家，要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
知识点二、万众创新
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欣赏视频《双创》，谈谈你的感悟。
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Ⅰ.大众创业、万众创新的内涵
1.创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；
2.创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
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欣赏视频《中兴事件》，谈谈你的感悟。
美东时间4月16日，美国商务部宣布对中国著名电信设备企业—中兴通讯实施制裁，即禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。尽管这一制裁与中兴通讯的个别行为触碰了美国相关法律有关，但仍显露出强烈的“贸易战”色彩。美国的制裁将给中兴通讯运营带来较大损失。据估计，中兴的所有设备中约有25%至30%的组件来自美国供应商，美国“断粮”后，短期内没有替代品，生产和销售将面临大幅度缩减。
中兴的惨痛教训，给我们什么启示？
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Ⅱ.企业是社会创新的重要力量
提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
[探究分享]
阅读教材P25—26页”探究与分享“思考下列问题：
有人说，创新就该追求原创；有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你对创新的看法。
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Ⅲ.时代需要弘扬创新精神
创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
[探究分享]
阅读教材P26—27页”探究与分享“思考下列问题：
从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感觉到一种什么样的精神力量？
有人说，“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。
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Ⅳ.保护知识产权就是保护创新
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
Ⅴ.创新的目的是增进人类福社，让生活更美好
创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。
四、训练提升
1.十九大报告中指出“必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化，办好人民满意的教育”。国家之所以重视发展教育，是因为（ )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径
③发展教育是解决社会主要矛盾的根本途径
④百年大计，教育为本
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.截至2017年6月底，我国国内发明专利拥有量共122.7万件，每万人口发明专利拥有量达8.9件，较“十二五”期末提高2.6件，正在向国家“十三五”规划纲要中每万人口发明专利拥有量12件的指标目标稳步前进。这说明(　　)
①我国科学技术成就显著，科技水平显著提高　
②我国的科技创新能力进入到发达国家行列，居于世界领先水平　
③我国的创新能力不断增强　
④我国的科技发展速度是世界上最快的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.“要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，引领性原创成果重大突破。”要落实十九大报告中提出的这一系列科技创新举措，必须做到( )
①坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略
②依靠技术引进实现科技进步
③把发展科技作为立国之本
④增强自主创新能力
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
4.近几年来，“草根”创新创业，已成为中国经济增长的不熄引擎。对于“草根”创新创业，下列评论不正确的是(　　)
A.表明当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心
B.有利于弘扬改革创新的时代精神
C.说明我们每个人都能在创新中实现自我价值，学不学习无所谓
D.体现了创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好
5.2018年1月8日上午,党中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行2017年度国家科学技术奖励大会。王泽山与侯云德院士获国家最高科学技术奖。这说明（ ）
①只有受到国家奖励的专家才值得尊重
②我国积极贯彻“尊重人才”的方针
③我国坚持科教兴国和人才强国战略
④我国积极营造尊重人才的社会氛围
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
五、总结提升
第二课 创新驱动发展
第2框 创新永无止境
知识点一：创新强国
Ⅰ.我国科技发展现状（科技国情）
Ⅱ.实施科教兴国战略
Ⅲ.大力发展教育事业
Ⅳ.建设创新型国家的要求
知识点二：万众创新
Ⅰ.大众创业、万众创新的内涵
Ⅱ.企业是社会创新的重要力量
Ⅲ.时代需要弘扬创新精神
Ⅳ.保护知识产权就是保护创新
Ⅴ.创新的目的是增进人类福社，让生活更美好
参考答案
二、即时巩固
1.科教兴国战略 人才强国战略
2.创新精神
四、训练提升
1.C 2.C 3.B 4. C 5.C

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