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小学领导班子2019-2020学年度述职报告
我校在区教育局和镇党委政府的领导与关心下，遵循“安全为上，质量为本”的工作思路，沿着学期初制订的目标，在安全管理、教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫，全体教师团结奋进，务实进取，圆满完成了预定的教育教学任务。
一、抓好队伍建设，奠定学校教育人才基础。
1、加强领导班子队伍建设，提高行政人员的领导力。团结务实的校领导班子是学校各项工作顺利完成的保障，是学校得以健康持续发展的核心力量。我校始终把领导班子队伍建设放在重中之重的位置，要求班子成员要团结协作，要有高度的责任感；要坚持学习，用理论武装自己的头脑；要深入教学第一线，坚持上课、听课，努力掌握第一手材料，为管理决策提供有效依据。同时还鼓励班子成员参加业务进修，并积极选送班子成员参加上级的各级各类培训。本学期，通过这一工作的落实，使我校形成了一个团结协作、爱岗敬业的行政领导班子，为学校各项工作的顺利开展提供了保障。
2、加强教师队伍建设，提高教师教书育人能力。学校的发展归根结底靠教师，因此，我校始终注重加强教师队伍建设。
（1）本学期，我校继续认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展教师职业道德建设，激励广大教师忠诚于教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，自觉执行师德规范，抵制社会不良风气影响，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
（2）积极组织教师参与信息化能力提升工作。本学期初始，师生们经历了从“线上开学”到最后复课的漫长过程，疫情给教师的授课和学生的学习方式都带来了变革，作为新时代的教师，必须努力提升信息化运用的能力。针对疫情期间线上授课遇到的各类问题，信息处和教导处一起对学科教师有针对性地开展了网络应用、软件使用的培训，根据各班级授课的实际需要，学校开通了企业微信号、腾讯课堂等功能，利用网络平台开展学习，加强了家校联系，同时，能够及时解决教师在授课的过程中遇到的技术问题，组织全体教师在线学习了疫情防控相关的“开学第一课”，既提升了教师整体信息素养，又为师生的教与学提供了保障。
（3）积极组织教师参加与条线相关的在线教研活动。本学期，共组织教师参加了协作西片现代教育技术相关的4次在线研讨活动。线上在线研讨活动相比线下活动，教师参与比较灵活、方便，有一定的优势，但是也有不足的地方。4次活动下来，感觉教师全程参与的度还需要进一步加强，特别是在评课议课环节中。另外，由于网络换环境的影响，部分活动参与的效果并不理想。后续，在此类活动参与的过程中，会加强管理考核，真正能让教师在活动中，有收获，在学习中获得成长。
总之，通过学习、培训，不仅提高了教师队伍的整体素质，而且让绝大多数教师增强了与时俱进的教育理念，为我校未来发展奠定了人才基础。
二、坚持德育为首，培养学生健全人格品质。
本学期，学校德育处在学校领导的大力支持和辅导员老师的大力协助下，以社会主义核心价值体系建设为根本，贯彻并落实好少先队工作的各项要求，充分发挥少先队组织优势，做好少先队员的思想品德工作，把各种德育主题融合日常行为规范其中，引导队员爱祖国、爱劳动、爱学习，争做新时代的有梦想的好少年。
1、隆重举行少队仪式。针对一年级学生仪式感薄弱，对红领巾的意义不明确这一实际，本学期，我校要求各中队辅导员利用晨会课时间进行入队教育，具体：（1）红领巾的意义；（2）为什么要加入少年先锋队？（3）怎样才能成为一名光荣的少先队员？（4）请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导，孩子们增强了少先队意识，培养了对少先队的感情，有了要加入少先队的强烈愿望。最后，在“六一”儿童节这天，为一年级全体学生光荣地戴上了红领巾。
2、认真落实日常管理工作。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
这学期因为疫情，少先队日常管理工作——监督岗、值日岗等都暂缓。重中之重变成了落实好每天的学生体温检测上报工作。各中队每天早上8：00前，下午1:00前上报各班各人的测温状况，大队部及时向上级汇报学校全体师生的各种状况。整整一学期，天天如此，自始至终。
3、积极参加上级组织的各项征文活动、读书活动。本学期，总共收到参与作品30多件；老师方面，史文艳老师积极参加了“武进区道德与法治学科基本功竞赛”。
4、开展丰富多彩的少先队活动。让孩子们的校园生活乐趣多是少先队活动的宗旨。（1）今年疫情，我们就把少先队活动与学科相结合来开展，“六一”儿童节不聚集不扎堆，各班自主开展有意义的游戏活动，如贴鼻子、猜字谜、开火车组词、经典诵读等，有效放松了队员的心情，丰富了队员们的生活；（2）“爱邮梦想 圆梦行动”来到我们学校，25名同学领到了爱心包裹，有效激发了他们好好学习天天向上的积极性。
三、扎实教学教研工作，全力提升教育教学质量。
教学工作是学校的中心工作。但这一学期，是特殊的一学期，史无前例，我们经历了史上最长的寒假，又度过了史上最短的一学期。但学期虽短，任务却是繁重的，我们要用两个月的时间完成四五个月的教学任务。面对这一情况，这一学期我们主要是通过抓教学常规、抓教研，以保证保量完成相应的教学任务。具体：
1、提高对教学质量的认识。一直以来，我们始终要求老师树立一个观念，就是教学质量是一个学校发展的生命线，也是衡量一个教师教育教学水平的标尺。其他的，其实都只是一些锦上添花的事情。虽然相对来说，我们成章小学规模小、生源差、师资队伍年龄偏大，尤其是教学设施设备陈旧落后，可能在一些教学竞赛、教学评比、教学展示等活动中存在弱势，但我们不必自卑，因为那是客观现实，是我们无法改变的，我们只要能做好我们能做的，可以做的，并力争做好就行了。什么是我们能做的？就是保质保量地完成教学任务，特别是在疫情期间，也能关注到每一个学生，使每一个学生都在原有基础上都能有所提升，确保教学质量稳步提高，就是最大的成功，就无愧于人民教师的光荣称号。
2、严格执行课程计划。课程计划是我国无数的教育专家经过多年的研究实践确定的最佳教学套餐，如果能不折不扣地予以落实执行，那就能达到最佳的教学效果，如果把课程计划放在一边，另搞一套花里胡哨的内容，虽然看上去很美，但其实是偏离了教学的本质。因此，本学期，我校教学常规管理本着“着手实事、着重实效、直面问题、着眼实处”的原则，上足课时，特别是加强各学科教学到位的管理，加强对执行“课程安排表”的抽查，经常性地组织教学常规检查，力求能最优化地执行课程计划。
3、继续抓好减负工作。对此，我们严格控制作业量，坚决杜绝重复作业，当然，我们杜绝的是合理重复之外的无意义重复；优化作业设置，紧扣学科目标布置作业；作业批改力求细致、准确，特别是分层要求，这儿的分层要求，主要是指布置是一样的布置，但批改的时候，不同的学生采取不同的标准。根据我们成章小学生源差的特点，我们尤其要求老师们要特别关注后进生，尽量做到当堂批改，后进生面批面改。要善于发现并充分利用每个学生的优势所在，对他们进行赏识教育，通过激励表扬，肯定学生的优点，力求使这些后进生能在原有基础上也能逐步提高。
4、因地制宜开展教学。由于受疫情影响，学校根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，进行网上在线学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但却不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样等，对知识的掌握很不相同。为此，开学后，我校要求各班切实做好了疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，设计了针对性的测试，对学生学习效果进行了详细的摸底，全体教师在充分了解线上教学的情况，掌握学生已学内容的基础上，提前做好教学计划，认真备好新课，在课堂上因地制宜地查漏补缺，以确保学生都能完成既定的学习任务。在教学中，我校坚决杜绝以延期开学中间的教学内容替代已经算讲授过的内容，而是根据教材，有计划地重新开始，认真讲授，确保所有学生弄懂弄会，学有所得。针对延迟之后，教学时间相应缩短，教导处、教研组还组织各科教师进行了认真的研究，然后进行了科学决策，合理规划，制定方案，最后有计划地进行了教学。
5、抓好常规教学，全面提高教学质量。我校本学期具体采取了以下措施：⑴加强督查。认真做好每日巡课工作，实行检查——督促——整改三位一体式的督查流程，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。在巡课听课的过程中，还尤其关注课前准备的充分、课堂组织的有效和教学行为的规范，做好课堂监控，保证教学有序。⑵采取行政年级蹲点制。三位校长和教导处三位同志分别蹲点一个年级，不定期巡查年级教学情况，发现问题及时予以解决。⑶加强毕业班教学质量的管理调控。不仅及早召开了毕业班教学的研讨会、家长会，还及时调控教学进度，想方设法提高优秀率，争取合格率，杜绝低分率，确保毕业成绩优异。⑷召开学生座谈会，教研组长会，充分听取意见，共同解决教与学的矛盾。⑸教导处、教科室要不定期组织常规落实情况检查。内容主要是备课、听课、作业检查。⑹积极开展常规教研活动。从开学到现在，虽然两个月不到，但我校共计开展了21节覆盖语数英科学音乐美术校内容公开课活动，每次活动，都是事先发布计划内容，听课时要求认真参与，认真思考，听课后组织认真研讨，并在课后研讨时分别结合相应的学科教学热点进行讨论，有效地促进了常规教学实效的提升。同时针对疫情，培训的模式也发生了变化，都采用了线上培训的模式。教师外出学习、培训机会的减少，对线上培训就要格外珍惜，所以我们积极加强了线上培训。本学期，教导处对每次上级开展的培训都通知到个人，活动时还会再次提醒。
6、注重体卫艺科教育质量。疫情期间，如何保证音乐、美术、科学、体育等学科的教学质量，也是我校一直思考的问题。本学期，在体卫艺科方面，我们具体做好了以下几个方面的工作：一是开齐上足教好所有的术科，以课堂教学为抓手，培养学生的整体素养；二是坚持健康第一，促进学生全面健康成长。认真落实国家、省增强青少年体质的意见。广泛开展“每天锻炼一小时”活动，深入推进“阳光体育”大课间活动。特别是有计划科学地做实了田径队的日常训练工作，广播体操和室内课间操训练，开展校内“阳光体育”跑操、广播操、室内课间操比赛。全面实施《国家学生体质健康标准》，及时、准确上报健康测试的相关数据；三是高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育、健康咨询工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯，尤其是加强了学生的用眼卫生教育，预防近视眼；四是开展形式多样的综合实践活动，在实践中拓展学生的视野，增长学生的才干；五是进一步营造艺术教育氛围，开展了多样的文娱活动，提高了学生艺术素养；六加大科技教育力度，举办了校园科技节，有效培养了学生的创新意识和实践能力。
7、加强课题管理，在科研质量上奋进，促进教师专业化成长。本学期，我校积极做好学校两个江苏省“十三五”规划课题《语用学视野下小学语文深度学习的研究》《互联网+时代提高乡村教师信息技术应用水平的行动研究》和区信息技术课题《智能终端支持下提高小学生英语口语交际能力的研究》的研究工作，推进学科共同体建设，促进教师抱团发展。在研究中，每位教师都能有效地将课题研究与学科教学结合起来，与自身发展结合起来，自觉将课题研究落实在教育教学实践中，及时对自身的教学行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，不仅很好地提高了本校“草根化”教育科研的水平，更有效提升了自身的日常教学效果。
8、认真做好毕业班升学工作。一个学校的教学质量，往往看的是毕业考试。为此，本学期，教导处从学期初开始，就格外重视毕业班的教学，多次召开会议，给教师鼓劲，给学生加油，还结合疫情开展了小批次的面对面家长会。
9、顺利迎接了教育局发展中心对我们的教学调研。教育局对我校的教学调研，是本学期本校为数不多的重要工作。在校长室的领导下，教导处积极准备，全体教师一起努力，顺利圆满地完成了本次调研。特别是被选中听课的10位老师，教学都比较认真，所上的课也获得了发展中心的高度评价。
四、积极组织师生开展各类竞赛及活动。
1、认真组队参加上级的竞赛活动。这学期，虽然有“疫情”，但我校各部门还是认真开展了形式较为多样的比赛活动，主要集中在绘画、书法、手抄报等项上。每一项比赛，教导处能认真对待，精心组织，精选作品，认真评比。
2、积极组织学生开展相关的社团活动。按照上级要求，本学期小记者社团和电脑制作社团活动虽然没有开展，但是结合之前的工作，也对小记者社团活动进行了一个总结，积极参与了小记者协会的荣誉申报评比。其中，学校小记者社团在2020年4月的评比中，获得了“常州市优秀小记者站”的荣誉称号，王惠珍老师获得“常州市优秀小记者辅导老师”的荣誉称号，王一涵、吴佳妮等8位同学获得“校级优秀小记者”称号。
五、强化学校安全工作，使平安校园不断深入。
本学期，在校长室的领导下，后勤处人员认真学习上级有关教育工作文件精神，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，继续坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断增强服务意识，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，很好地为学校的发展保了驾护了航。
1、认真做好开学准备工作，保障学校正常开学。我们利用假期准备了各种教学设施设备、清洁卫生工具，并在开学前进行了办公用品采购，包括学生课本，在开学第一天都能及时分发到学生教师手中，有效保障了教学工作的顺利进行。尤其是新冠疫情的防控工作，从2月初起一直到4月中旬开学，从来都不敢松懈。想方设法采购师生防护用品和防控物资、校园消毒、建立布置隔离室等，为师生安全提供了有力保障。
2、加强学校食堂、食品安全管理。继续要求全体食堂服务人员持证上岗。同时，确保食品安全卫生，对学校食堂的管理，落实职责，明确责任。在新冠疫情期间，对学生的用餐秩序进行特殊时期的特殊教育管理，实行分餐制，师生用餐前后实行严格的消毒制度，用餐时全部单人独桌间隔一米以上距离。
3、继续要求全校师生要爱护学校公物，减少不必要的损坏，谁损坏谁赔偿。同时，加强巡视，对损坏的公物及时维修。尤其是加强了对高年级学生的教育，因为他们破坏性较强，以往的教室和包干区的公物损坏较多。
4、积极配合学校各条线工作。本学期虽然受新冠疫情影响，学校的各条线重大活动较少，只有六月中旬教育局发展中心来校教学调研和六月初全校学生的眼睛检查，后勤处都主动参与，积极配合，保障了各项活动的圆满完成。
5、积极做好各类平台的使用管理工作。能配合好学校保健教师工作，服从学校领导安排，做好期初疫情相关的学生健康信息平台每日上报工作，做好健康码信息的收集上报工作和教师体温每日一报工作；能利用好安全教育平台，对学生开展疫情相关知识学习，开展“防溺水”安全教育，督促班主任完成专题授课任务，教师授课率、学生完成度都较高。在学习强国平台管理工作中，能做到每日一提醒，每周一反馈，提醒教师积极参与到平台的使用学习中来。能做好教育信息化系统的月报工作，完成上级安排个各项任务。
6、重视安全卫生、设施设备维护工作。本学期，我校大力健全了门卫安保、防控制度和教师值周早晨测量所有进校人员体温制度；对学生上学、放学车辆安全常抓不懈；全面加强疫情防控宣传教育活动；增强师生防火防震安全意识，坚持每学期一次的师生逃生演练；加强对学生进行“夏季安全”教育，尤其重视防溺水教育；经常利用“市安全教育平台”对家长和学生进行安全教育；对校舍、电器、器械实行定期检查，发现隐患及时排除。寒假期间更换了正德楼所有教室的门锁，更换了校门的伸缩门。在梅雨季节切实做好防汛工作，检查疏通了校园排水管道，检查了校舍屋面、外墙、天沟渗水情况并及时做好了防漏补修。本学期，我校还认真贯彻落实上级的安全工作要求，努力抓好对学生的法治安全教育，确保学生在校内无伤害事故发生。重点做了三项工作：一是重视阵地宣传，充分利用国旗下讲话，加强宣传教育；二是加强了路队管理，放学时各班能按时段高举路牌在班主任的护送下有序排队出校门；三是加强了行政和教师的值日护送工作。
六、做好党建工会工作，保障师生权益。
1、党建工作。（1）深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。学校加强了党建工作和“六有规范化”建设，组织了形式多样的党性教育活动。本学期分别开展了2次重点党课活动，分别有蒋建中校长和张春方校长就我党的制度优势和港版国家安全法作了讲座；（2）严肃党内政治生活，进一步加强党风廉政建设。学校党支部通过组织生活会、民主评议党员、三会一课、“学习强国”APP学习等活动，提高了广大党员的政治思想觉悟，增强了党的凝聚力，充分发挥了全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供了有力的思想保证、政治保证和组织保证。
3、加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能。充分发挥工会、教代会的桥梁纽带作用，团结广大教职工参与校务监督、民主管理，维护教职工的合法权益。学校工会组织教职工开展了丰富多彩、健康向上的文体活动，丰富了教职工的业余文化生活，激发了教职工的工作热情，推进了学校工作的顺利开展。
综上所述，短暂的一学期很快结束了，在这一学期中，我们虽然圆满完成了相应的教育教学任务，但就学校的长远发展来说，还有许多问题需要解决，如教学质量的提高、学校办学特色的提炼、教师专业发展的提升、学生良好品行的形成等，还都需要在今后的工作中予以解决。 2020年7月9日

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