资源简介

诗歌朗诵活动方案
　　一、活动目的：
　　为了庆祝祖国64华诞，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，丰富学生的课余生活，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生的朗诵能力，展示我校蓬勃向上、积极进取的精神风貌，学校决定在10月31日举办“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。具体事宜通知如下：
　　二、活动主题：“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。
　　三、参赛对象：七——九年级全体学生
　　四、比赛时间：10月31日下午3：00
　　五、比赛地点：学校大堂
　　六、比赛要求：
　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗，参赛内容健康、积极向上、切合主题、适合小学生朗诵。
　　2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵，朗诵时间3—4分钟。
　　3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可以单人、多人、也可全班。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。（如配有背景音乐，请在10月29日前上传给张银亮、曾青茏老师）
　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
　　5、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序
　　6计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
　　七、奖项设置：按照年级评选出一等奖2个，二等奖2个
　　八、评委：陈校长、周校长、罗主任、龚主任、赵主任、朱小珍、杨荣林、胡培红、罗彧莓
　　九：其他工作人员安排
　　1、现场指挥：颜敏、陈伟强
　　2、音响安装：张银亮、曾青茏、阿发
　　3、摄影：曾青茏
　　4、录像：叶志斌
　　5、主持：邓佩瑶
　　6、统分：庞敏红、梁美婷
　　7、奖状书写：赵主任
　　附：评分标准（采用100分制）
　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（20分）
　　2、参赛者精神饱满，姿态得体大方。（20分）
　　3、参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（20分）
　　4、参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。（20分）
　　5、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）

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