资源简介

我是守纪好孩子
学习目标：
1. 知道课堂纪律的基本要求。
2. 懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。
3.引导学生自觉遵守课堂纪律，养成守纪律的好习惯。
教学重点：
对学生行为进行指导，但不仅是行为训练，要让学生明白行为的意义，使学生懂得自己遵守纪律和大家学习的关心。
教学难点：
引导学生自觉遵守课堂纪律，养成守纪律的好习惯。
教学准备：课件
教学过程：
活动一、想一想
小朋友们，看图片上的小恐龙在干什么？对，他们在上课呢。什么课？美术课，我们一起来看看他们是怎么上课的。（看一段动画片）小恐龙是怎么上课的，他们遵守课堂纪律了吗？他们都做什么了？吃东西。我：你看得很认真。上厕所。我：是的，有两只小恐龙出去上厕所了。转笔，我：你看得真仔细。大家学习受影响吗？有什么影响呢？不能听老师讲课，我：你说的很对，会影响学习。太乱了。我：是的，影响我们课堂纪律。
小结：所以人人守纪律，大家能安静地学习。有人不守纪律就会影响学习。课堂纪律大家都要遵守。叮铃铃，上课铃响了。
活动二、说一说
出示视频上课铃响后教室外和教室内视频
1．（1）上课铃声响了，教室外活动的同学是怎么做的？都进教室了。我：你看的很认真。都跑着进教室了。我：你观察真仔细。为什么要这样做？不会迟到。我：
（2）教室里的同学听到上课铃声后是怎么做的？我
小结：铃声就是命令，听到上课铃声应该这样做：
（1）停止一切活动。
（2）安静、迅速、按顺序进教室。
（3）在自己的座位上坐好。
过渡语：在座位上坐好，安安静静的等老师来上课，看！老师来了。
活动三、议一议
1.教室里真安静啊，大家都在认真听老师讲课，突然，窗外飞来几只小鸟，叽叽喳喳的叫着，可是同学们没有一个人看窗外，这是为什么？我
如果上课不专心听讲，做小动作，会造成什么后果呢？ 我
小结：上课做小动作、说话，会分散注意力，这样会影响自己的学习，又影响其他同学听课，一定要养成专心听讲的好习惯。
过渡语：课上除了要专心听讲外，还应该怎样做呢？我们看看看图上的小朋友是怎么做的吧。
2.出示图上课举手
看，有的小朋友在举手，他们在干什么？回答问题。我：是的，回答问题。
（1）为什么想发言时要先举手？不会乱。我：是，这样才有秩序。得到允许再发言。我：
（2）看这位同学在发言时，你能说一说其他小朋友在干什么吗？有的在认真听。我：对，其他同学发言时一定要认真听。有的在举手。我：有的在举手说话。我：你观察真仔细，别的同学发言应该认真听，听一听和你的答案是否一样，如果不一样你可以等这位同学回答完后继续补充。
小结：发言时要先举手，得到允许后再发言，如果老师让其他同学发言就认真听。随便说话，发言乱抢，谁也听不清，影响自己和同学学习，还影响老师讲课。所以同学们都要举手发言，有秩序地讨论问题，大家才能学习好。
过渡语：我们都要这样做。你会念吗？谁来读一读
3.学习小口令。
听到铃声响，快快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答不乱抢。
过渡语：现在咱们知道应该怎样上课了，下面老师想请你们当小老师，来看评评植物做得怎么样，怎样帮助他们？
活动四、评一评（使学生知道不遵守课堂纪律的危害。）
1.学生观看动画 植物上课。
小组讨论：植物做的对不对？请你告诉他应该怎样做？
2.出示图片迟到、睡觉、说话
小组交流：这些做得对吗？为什么？请你告诉他应该怎样做？
小结：听到上课的铃声，应该马上停止一切活动，进教室做好上课的准备，如果还继续玩儿，会耽误准备上课用具。如果迟到了，会影响老师讲课，同学听课。上课时还要专心听讲，不做和学习无关的事情，否则会耽误自己学习，也会影响别人学习，所以我们要克服困难，管住自己，专心听讲。
过渡语：同学们，听了你们的话，这些同学一定会改，变成遵守纪律的好孩子。其实不光是我们要遵守纪律，动物们也要遵守纪律，它们会守纪律吗？我们来听听小动物守纪的故事。
3.听小动物守纪的故事
动物守纪律的故事
有首儿歌这样说：“秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”每到冬季来临，大雁排着整齐的队伍浩浩荡荡地飞向比较温暖的南方，总是几十只、数百只甚至上千只汇集在一起，人们叫它“雁阵”。“雁阵”由“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字。减速时，队伍又由“人”字形换成“一”字。飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的同伴就可以依次利用这股气流，从而节省体力。而“头雁”因为没有这股上升气流利用，很容易疲劳，所以在飞行的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换“头雁”。这样才能够更顺利地到达南方。它们真是遵守纪律的好榜样。
过渡语：同学们，领头雁是遵守纪律的好榜样，我们身边有没有遵守纪律的好榜样？有。请你来说一说他是谁？他是怎样遵守纪律的？…
活动四、找一找
1.找一找身边守纪律的榜样，他是怎么守纪律的？
小结：同学们，遵守课堂纪律很重要，只有上课守纪律，大家才能学习好。希望你们都是遵守课堂纪律的好学生。我们来一起制定班级纪律公约吧。
3.制定班级纪律公约
不迟到、早退。
课堂上不说话、不做与学习无关的事情。
发言先举手，回答不乱抢。
活动五、涂一涂
班级纪律公约你能遵守吗？如果能遵守，就把纪律公约后面的小花涂上你喜欢的颜色吧。
小朋友们，如果你完成了举起你的小纸条让我们看一看，请放下。我看到每一个小朋友都涂上了漂亮的颜色，我相信你们一定可以成为遵守纪律的好榜样。下课
板书设计：
我是守纪好孩子
铃声响 进教室
专心听讲
发言先举手
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