1.1.1 从社区看我家 教学课件(17张PPT)

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1.1.1 从社区看我家 教学课件(17张PPT)

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(共19张PPT)
第一课
第一框从社区看我家
1.这两幅图画的是同一个社区吗?为什么?
2.同一个社区的平面图,但有人却疑惑不是同一个社区,为什么呢?
3. 我们可以进行怎样的修改?
平面图的探究
一副规范的平面图需要具备哪些要素?
1.方向
2.比例尺
3.图例和注记
1、指向标定向法


1、图甲中李家村在林地的 方向。
图乙中李家村在林地的 方向。
西北
西北
2.经纬网定向法:
3.一般定向法:
比例尺的表现形式—
数字式、
线段式、
文字式
1:2500000
比例尺 = ————————
图上距离
实际距离
数字式 线段式 文字式
1:250000
0 10 20千米
图上1厘米代表实地距离500千米
比例尺的表示方法
0
2.5千米
1:1000000
1:50000000
0
1000千米
比例尺的大小:
比较浙江地图和中国地图,请问哪一幅地图表示的范围大?哪一幅图表示的内容更详细?哪一幅地图的比例尺大?
在地图上所表示的范围越小,要表示的内容越详细,选用的比例尺应越大;反之,选用的比例尺应越小。
比一比
大 小
比例尺
内容
内容的详略程度
范围
详细
简略


巩固练习1.
下列比例尺最大的是(  )
A.1∶500 000 B.图上1厘米代表实地距离500千米
C. D.1/500 000 000
1.【答案】A
【解析】【分析】根据所学知识可知,比例尺是个分式,比较比例尺的大小就是比较分式的大小,分母越大,分式越小,在给出的四个选项中,1:500000是最小的,因此,该比例尺最大。BCD不符合题意,A项正确。 故答案为:A。
巩固练习2.
下列比例尺中,最小的是(  )
A.八百万分之一 B.1:100000
C.1:1000 D.一千万分之一
2.【答案】D
【解析】【分析】地图是地理不可缺少的工具之一,包括方向、比例尺、图例和注记三个必不可少的要素,比例尺是图上距离除以实际距离,相同图幅的情况下,实际范围越大的地图比例尺会越小,以上四幅比例尺中,一千万分之一表示的实际范围最大,比例尺最小,故答案为:D。
【点评】图幅大小相同时,比例尺越大,反映的实地范围就越小,反映的地理事物就越详细,相反,比例尺越小,实地范围越大,反映的地理事物越简略。实地范围相同时,比例尺越大,图幅面积越大,反映的地理事物越详细,反之亦然。
巩固练习3.
如果地图上没有指向标,也没有经纬线,那么通常右边表示的方向是(  )
A.西方 B.东方 C.南方 D.北方
3.【答案】B
【解析】【分析】根据所学知识可知, 如果地图上没有指向标,也没有经纬线,那么通常右边表示的方向是 东方。ACD不符合题意,B项正确。 故答案为:B。 【点评】地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法,一般范围较小的地图都有指向标,习惯上规定指向标统一指向北。
巩固练习4.
下图为四幅区域示意图,假设图幅大小相同,按比例尺从小到大顺序排列的是(  )
①北京市政区图 ②北京在中国的位置示意图
③北京在世界的位置示意图 ④北京大学校园平面图
A.①③②④ B.③②①④ C.①②③④ D.④②①③
4.【答案】B
【解析】【分析】相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细.选项中的四幅地图按照范围从大到小排列为: ③北京在世界的位置示意图 > ②北京在中国的位置示意图 > ①北京市政区图 > ④北京大学校园平面图 .则比例尺从小到大依次是: ③北京在世界的位置示意图 > ②北京在中国的位置示意图 > ①北京市政区图 > ④北京大学校园平面图 ,即 ③②①④ 。ACD不符合题意,B项正确。 故答案为:B。
巩固练习5.
有一幅地图,图上 1 厘米代表实地距离 5 千米,其数字比例尺是(  )
A.1:5 B.1:500 C.1:500 000 D.1:5 000
5.【答案】C
【解析】【分析】 有一幅地图,图上 1 厘米代表实地距离 5 千米,其数字比例尺是 1:500 000 。ABD不符合题意,C项正确。 故答案为:C。
地图的语言
比例尺
方向
图例和注记
公式 = ——————
图上距离
实地距离
表示方法
数字式
线段式
文字式
比例尺的大小
一般定向法
指向标定向法
经纬网定向法
图例
注记
方向

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