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(共17张PPT)
第二单元 人类共同生活的世界
2.3.2 世界上的国家
第三课 世界大家庭
课程导入
世界上的人口，分布在不同的区域。人们生活的自然环境不同，所处的人文环境差异也很大。比如，人的肤色、语言、信仰不同，生活方式和经济状况也不同。尽管如此，全世界的人们同属一个大家庭，需要彼此了解、互相尊重、和睦相处。
讲授新课
语言与宗教
体会丰富多彩的语言
讲授新课
语言与宗教
读图2-40“世界语言的分布”完成下列表格
语言 主要分布地区
汉语
英语
俄语
法语
西班牙语
阿拉伯语
中国和东南亚地区
欧洲西部、北美洲、亚洲南部、大洋洲、非洲南部
欧洲东部、亚洲西北部
欧洲西部、非洲的一些国家
西班牙、拉丁美洲的一些国家
亚洲西部、非洲北部
讲授新课
宗教 占世界人口比重 发源地 发源时间 分布地区 典型建筑
基督教
伊斯兰教
佛教
5.9%
33%
20.1%
古印度
巴勒斯坦地区
阿拉伯半岛西部
公元前6世纪
公元1世纪
公元7世纪
亚洲东部和东南部
欧洲、南北美洲和大洋洲
亚洲西部和东南部、非洲北部和东部
佛塔、寺庙
基督教堂
清真寺
讲授新课
语言与宗教
耶稣基督
讲授新课
语言与宗教
礼拜
圣诞节
基督教的主要节日、活动
讲授新课
语言与宗教
伊斯兰教信仰：
信安拉
信天使
信经典
信先知
信后世
信前定
伊斯兰教的经典是？
古兰经
讲授新课
语言与宗教
古尔邦节
开斋节
伊斯兰教的主要节日、活动
讲授新课
语言与宗教
浴佛节
盂兰盆节
佛教的主要节日、活动
巩固练习
1．下列关于汉语的描述，正确的有(　D　)
①世界上仅有中国在使用
②是世界上使用范围最广的语言
③是联合国的工作语言之一
④是世界上使用人数最多的语言
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
巩固练习
2．在东亚和东南亚地区，大多数居民信奉（　C　）
A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．天主教
3．下列属于最具代表性的宗教文化景观的是（　D　）
A．宗教节日 B．宗教仪式 C．宗教服装 D．宗教建筑
巩固练习
4．为了维护种姓制度，婆罗门僧侣宣扬，把人分为四个种姓完全是神的意志，说原始巨人普鲁沙死后，天神梵天用他的嘴造出了婆罗门，用双手制成了刹帝利，用双腿制成了吠舍，用双脚制成了首陀罗。婆罗门僧侣还宣扬：凡是循规蹈矩，安分守己的人，来世才能升为较高种姓，否则，则降为较低的种姓。对此，下列说法正确的是（　C　）
A．对于广大劳动者和奴隶来说，应该逆来顺受，放弃斗争
B．种姓制度是神的意志的体现
C．种姓制度代表着统治阶级的利益
D．不同的种姓都是平等的
巩固练习
5．不属于世界性三大宗教的是（　A　）
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
6．世界上使用人数最多的语言和流传最广的语言分别是（　B　）
A．英语和汉语
B．汉语和英语
C．法语和英语
D．英语和法语
巩固练习
7．下图所示的宗教建筑在下列哪个国家或地区常见（　C　）
A．东南亚
B．伊朗
C．西欧
D．朝鲜
巩固练习
8．下列关于世界人种、语言及宗教的说法，正确的是（　B　）
A．亚洲西部的居民以白色人种为主，信仰佛教
B．基督教是世界上信仰人数最多的宗教
C．印度人以黑色人种为主，信仰基督教
D．英语是世界上使用人数最多的语言
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