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(共18张PPT)
第二单元 人类共同生活的世界
综合探究二 从地球仪上看世界
2.2使用地球仪
课程导入
课程内容导入
我们生活在地球上，但是地球太大了，很难一下子看到它的全貌。于是，人们仿照地球的形状，制作了地球的模型--地球仪。地球仪是人们认识世界的工具。
讲授新课
使用地球仪
1.使用地球仪，我们可以确定世界上任何地点的 。
地理位置
2.在地球仪，找到以下各点，确认半球。
（1）40°N，116°E附近的中国城市 ，
半球位置是 、 。
（2）16°S，50°W附近的一座城市 ，
半球位置是 、 。
北京
东半球 北半球
巴西利亚
西半球 南半球
讲授新课
使用地球仪
3.同地球仪一样，地图上的经纬线，可以我们帮助我们确定事物 和 。
（1）根据图中各点位置，判断其方位？
A点在B点的什么方向？
C点在D点的什么方向
（2）根据图中各点位置，估算大致的经纬度。
A点纬度 。B点纬度 。
C点经度 。D点经度 。
方 向 位 置
西北
东南
55°N
15°N
45°E
135°E
讲授新课
使用地球仪
4.利用经纬网，还可以分析一个国家和地区 的特点。。
地理位置
低纬度 中纬度 高纬度
30°～60°
北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带
23.5°N～23.5°S
0°～30°
60°～90°
90°N～
66.5°N
66.5°N～
23.5°N
23.5°S～
66.5°S
66.5°S～
90°S
讲授新课
热 带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
指认： 地球上的“高中低纬”“五带”范围
巩固练习
1．有一艘轮船航行到这样一个地方，它的东侧是东半球，西侧是西半球，南侧是南半球，北侧是北半球，问这个地点是（　B　）
A．东经20°赤道
B．西经20° 赤道
C．东经160° 赤道
D．西经160° 赤道
巩固练习
2．关于某地(20°S，90°W)位置的叙述，正确的是（　C　）
A．西半球、北半球、高纬度
B．东半球、北半球、中纬度
C．西半球、南半球、低纬度
D．西半球、北半球、低纬度
巩固练习
3．北京位于(40°N，116°E)，那么北京的半球位置是(　A　)
A．北半球、东半球
B．北半球、西半球
C．南半球、西半球
D．南半球、东半球
巩固练习
4．读经纬网图，关于M、N两地的描述，正确的是（　C　）
A．M地、N地都位于西半球
B．N地所在的纬线较长
C．M地位于低纬度地区
D．N地处在东西半球的分界线上
巩固练习
5．某地以北是中纬度，以南是低纬度，以东是东半球，以西是西半球，该地位于（　D　）
A．经度0°，北纬66.5°
B．西经20°，北纬66.5°
C．东经160°，北纬60°
D．西经20°，北纬30°
巩固练习
6．下图中，甲地的经纬度是（　B　）
A．20°S，40°E
B．40°N，40°E
C．20°N，40°W
D．40°S，20°W
巩固练习
7．某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在(20°S，160°W)。在图中表示遇难轮船所在的位置是（　C　）
A．①
B．②
C．③
D．④
巩固练习
8．根据下侧经纬网图可知，B点在A点的（　D　）
A．南面
B．北面
C．东北面
D．西南面
巩固练习
9．一艘货轮在17°N、112°E附近海域遭遇突发事件。为尽快赶往出事海域，救援船应该从下图中的（B 　　）
A．甲港口出发，向东北方向航行
B．甲港口出发，向东南方向航行
C．乙港口出发，向西北方向航行
D．乙港口出发，向西南方向航行
巩固练习
10．某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球，则该点是（　D　）
A．经度0°，纬度0°
B．经度180°，纬度0°
C．东经160°，纬度0°
D．西经20°，纬度0°
知识梳理
知识总结梳理
经线与经度
纬线与纬度
地球仪上的经纬网
从地球以上看世界
地球仪上确定地理位置
地图上确定地理位置
分析地理位置的特点
经纬网的作用
→
→
感
谢
观
赏

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