人教版(五四学制)化学九年级全册 第二单元 课题3 溶液的浓度 教案

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人教版(五四学制)化学九年级全册 第二单元 课题3 溶液的浓度 教案

资源简介

溶液的浓度---教学设计
教学目标
知识与技能
(1)掌握溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。
(2)初步学会配制一定质量分数的溶液。
2.过程与方法:通过溶质质量分数的简单计算,使学生掌握基本的解题方法,提高学生的解题能力。
3.情感态度与价值观:让学生在练习计算的过程中,了解溶液与生产、生活的广泛联系,了解学习化学的最终目标是为社会服务。
重点难点
教学重点:
溶质质量分数概念的建立及其简单计算;
教学难点:
理解溶液组成的含义,找准溶质、溶剂、溶液的关系
教学活动
活动1:导入
你知道日常生活中标签上那些百分比是怎么回事吗
活动2:合作探究
实验一(9-7):在三支试管中各加入20mL水,然后分别加入约0.5g、1g、2g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。
要求:计算溶剂、溶质、溶液的质量及溶质的质量分数;
实验二(9-8): 配置两杯无色透明的氯化钠溶液(10克氯化钠+90克水,20克氯化钠+80克水),怎样比较溶液溶度的大小
活动3:精讲
溶质的质量分数:溶质的质量与溶液的质量之比。(通常以百分数表示)
注意事项:
①溶质的质量:形成溶液的那部分溶质,无溶入溶液的不计。
②溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量。 (必须分清溶质、溶剂与溶液)。
③计算时上下质量单位要统一。
④不要忘记X100%,最后得到百分数。
活动4:练习
题型一:有关溶质、溶剂和溶液之间的换算
在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯 化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液, 需要氯化钠和水的质量各是多少
题型二:有关溶液稀释或浓缩的计算
化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液需要多少克水
题型三:有关化学方程式的计算
100g 9.8%硫酸跟多少克锌反应 同时生成多少克氢气
题型四:饱和溶液中溶质的质量分数计算
100C时,NaCl的溶解度是36克。现有50克水放入20克NaCl,求:所得溶液的溶质质量分数;
题型五:结合溶解度曲线
活动5:小试牛刀
练习1、20g 10%的盐水中放入 2g水或2g食盐,求:所得溶液的溶质质量分数。
练习2、20g 10%的盐水中倒出一半,求:剩余溶液的溶质的质量分数。

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