资源简介

4.3诚实守信
目标提炼
课标要求 学习目标
理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致。 知识目标：阐明诚信的含义，知道诚信是一项民法原则。 理解诚信的价值和意义，知道社会主义核心价值观对诚信的具体要求。
能力目标：认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危害，提高辨别能力。
情感、态度和价值观目标：感受诚信做人做事的美好，树立诚信价值观。体会中华传统美德的力量，养成自觉传承中华传统美德的意识。能够积极参加社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。
自主学习
一、诚信无价
1.诚信就是诚实、守信用。
2.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
3.诚信也是一项民法原则。
4.诚信是一个人安身立命之本。
5.诚信是企业的无形资产。
6.诚信促进社会文明、国家兴旺。
二、践行诚信
1.树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
2.运用诚信智慧。我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
3.珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
课堂探究
1.“善意的谎言”不违背诚信原则，诚实不等于无所顾忌，不分场合、对象、时间都实话实说，比如涉及他人隐私、某种机密、保护他人自尊心的时候可以有“善意的谎言”。因此，“讲诚信，就不能说谎”“善意的谎言违背了诚信原则”“诚实与隐私不能共存”的观点是错误的。
2.对于未造成严重后果的失信行为应该受到道德谴责和批评教育，具有严重社会危害性的失信行为才会受到刑罚处罚。因此“不讲诚信，必然受到刑罚处罚”的观点是错误的。
3.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。无论大事小事，都要讲诚信。因此，“大事需要讲诚信，在小事上失信没有关系”的观点是错误的。
1.诚信有什么重要作用？
(1
文化软实力。(国家)
2.如何践行诚信？
形式大力宣传诚信的重要性，利用媒体对不诚信现象进行曝光，树立诚信榜样，营造诚实守信的社会氛围。
智辨是非
1.诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。(√)
2.诚信是我们融入社会的“通行证”，是一个人立身处世的前提。(×)
3.诚信就是任何时候都讲老实话。(×)
4.许诺做不到就会产生不良的影响，要践行诚信我们就应努力做到不许诺。(×)
5.诚信是社会关系的基石，是人际和谐的基础。(×)
小试牛刀
(一)诚信无价
1.“诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做真正的人。”这句话告诉我们(D)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①只要讲诚信就一定能成功　　 ②只有讲诚信才能获得聚宝盆
③诚信是一个人安身立命之本　 ④诚信是中华民族的传统美德
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
(二)践行诚信
2.2021年10月27日，贾女士花费上万元购买某国际品牌羽绒服，却出现质量问题。在维权时，该公司却称“所有中国大陆地区专门店售卖的货品均不得退货”。此事引发大众关注，网友纷纷斥责该公司“霸王条款”，央广网也怒批这是地域“双标”。负面事件发酵后，该公司股价持续大跌。此次事件表明(C)
A.生产厂商设置各类退换货条款门槛，有利于维护自身合法权益
B.一个企业只要坚持诚信经营，就能带来持久的效益，长盛不衰
C.诚信是企业无形的资产，经营者应守法诚信经营，心怀责任担当
D.消费者应该心怀善意，换位思考，面对经营者的傲慢与偏见要理解宽容
课后训练
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.(道德修养)汉朝的季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这体现了(C)
　　　　　　　　　　　　
A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
B.文明有礼是一个人立身处世的前提
C.诚信是一个人安身立命之本
D.孝亲敬长是一个人应具备的品质
2.丽水人陈金英，因创办的企业遭遇困难欠下巨款，有人劝她申请破产减少债务，她果断拒绝，80多岁开始走上还债之路。她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务，演绎了传奇的创业人生。她的事迹体现了(D)
A.团结友善、文明有礼的社会风尚
B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格
C.道济天下、自强不息的价值准则
D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德
3.(2021遂宁期末)国务院总理李克强指出，要不断提高政府公信力、执行力和效率。政府说到就要做到，不能“放空炮”。这是因为(B)
①诚信促进社会文明、国家兴旺
②政府讲诚信能增进社会互信，减少社会矛盾
③诚信是一个人安身立命之本
④讲诚信能提高国家的形象和声誉
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.(道德修养)(2021东台期末)2021年10月，盐城市民梁泽泉被表彰为第八届江苏省道德模范——诚实守信模范。他视诚信为企业生命，他创办的企业已发展成为以经济鉴证类为主、涵盖多个领域的高端服务企业。企业重视诚信的依据是(C)
①诚信可以赢得客户，获得持久效益
②企业要讲信用、守诺言
③企业树立诚信意识，珍惜诚信记录
④诚信是企业的无形资产
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
5.随着电商行业竞争越来越激烈，很多淘宝卖家为了提高销量，提升产品搜索排名而进行刷单，从而出现职业刷客、空包快递等现象。对淘宝卖家的这些行为，认识不正确的是(D)
A.这是不道德行为，违背了中华民族传统美德
B.这是不诚信行为，违背社会主义核心价值观
C.这是违法行为，违反了我国民法的诚信原则
D.这是市场经营行为，有利促进经济健康发展
6.(2021高州期中)“你吃得放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久。”这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是(B)
①诚信是企业的资本，是企业的无形资产
②经营者只要诚实就能成功
③诚信经营才能带来持久的效益，长盛不衰
④善意的谎言并不违背诚信原则
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
7.2021年12月，杭州市税务局稽查局依法对网络主播黄薇(薇娅)偷税漏税行为作出税务行政处理处罚决定，追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计13.41亿元。这启示我们(A)
A.要做到诚实守信
B.要合理运用诚信智慧
C.要尊重个人隐私
D.失信者必受法律处罚
8.漫画《自己绊倒自己》告诉我们(B)
①诚信是为人处世的基本原则，是立身之本
②不讲诚信必然会受到法律的惩罚
③任何情况下都不要说谎
④不讲诚信害人害己
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
9.(2021罗湖期末)社会生活是极其复杂的，当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾时，我们(A)
①可以遵循伦理原则和法律要求，不说出实情
②可以善用诚信智慧，权衡利弊，不说或少说
③必须坚持做人的基本原则，绝不撒谎或隐瞒
④要讲信用，说老实话、办老实事、做老实人
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
10.(道德修养)(2021香洲期末)漫画《寸步难行》启示我们青少年应该(D)
A.依法诚实守信经营
B.完善诚信法律法规
C.做事诚信不拘小节
D.树立诚实守信意识
11.下图是某校外培训机构特价课程的广告，但其宣称的“原价”却从未实际交易过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处，这则案例表明(D)
特价课程！ 原价：2 000元 特价：799元/10次课
①我国已完善失信惩戒机制
②诚信能够提高国家的形象
③企业应坚持依法诚信经营
④诚信是我国一项民法原则
A.①②　 B.①④　
C.②③　 D.③④
12.2021年7月5日，全国各地举行了丰富多彩的第七届全国网络诚信宣传日活动。做诚信自律的好网民，我们青少年应该(C)
A.尊重他人，以礼待人
B.打击谣言，从我做起
C.诚实守信，严格自律
D.坦诚相待，不留隐私
二、非选择题
13.(8分)阅读材料，回答问题。
　　材料一　某校八年级(3)班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果：
欺骗过家长和老师的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的
18人 14人 20人 5人 24人
　　材料二　诚信是我国传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。《中国网络诚信发展报告》(以下简称《报告》)指出，当前网络诚信建设的挑战主要表现在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销、网络诈骗五个方面。《报告》强调，要大力推进网络诚信建设，着力构建网络诚信建设体系。
(1)上述调查结果反映了什么问题？(2分)
(2)结合材料二，谈谈推进网络诚信建设的意义。(6分)
14.(道德修养)(12分)阅读材料，回答问题。
根据所学知识，完成下列活动内容。
某校八年级(1)班同学围绕主题“建设诚信中国，你我共同参与”开展小组探究学习活动，以下是同学们收集到的信息，请你参与活动。
　　信息一　国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
　　信息二　漫画
　　信息三　孔子曰：“人而无信，不知其可也”。
(1)上述三则信息分别说明了什么？(6分)
信息一：诚信促进社会文明、国家兴旺。信息二：诚信是企业的无形资
(2)我与诚信同行。中学生应该如何践行诚信？(6分)

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