资源简介

第五课　做守法的公民
思维导图
5.1法不可违
目标提炼
课标要求 学习目标
了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。 知识目标：知道什么是违法，了解违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类。
能力目标：初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。
(续表)
课标要求 学习目标
了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。 情感、态度和价值观目标：感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。
自主学习
一、违法无小事
1.人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。
2.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
3.违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
4.根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
5.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
6.无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
二、警惕身边的违法行为
1.谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
2.民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。
3.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
4.遵章守法是社会和谐的保证。
课堂探究
1.违法行为可以分为哪几类？如何区分违法行为？
民
2.民事责任和行政制裁有哪些？
(
智辨是非
1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。(√)
2.违法不一定犯罪，犯罪一定违法。(√)
3.某公司因擅用王某的照片进行商业宣传被判赔偿500元，这是行政违法行为。(×)
4.谎报险情、破坏铁路封闭网是民事违法行为。(×)
5.只要是违法行为，都要承担法律责任。(√)
小试牛刀
(一)违法无小事
1.张某以与某石场复垦施工方存在纠纷为由，纠集多人到石场闹事，还阻止公安民警依法执法。2021年9月15日，广西巴马瑶族自治县人民检察院以聚众扰乱社会秩序、寻衅滋事、妨害公务罪追究其刑事责任。下列认识正确的是(A)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①社会正常运行需要秩序　　　　 ②社会正常秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序营造良好的社会环境　 ④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
(二)警惕身边的违法行为
2.(2021罗湖期末)八年级学生李某经常旷课到网吧玩游戏，后因缺钱上网，持刀抢劫并造成受害人重伤，李某受到了刑罚处罚。在班会课上，同学们对该事件展开讨论，其中说法正确的是(B)
①小佳：我们应严格要求自己，遵守法律规范，增强道德观念
②小坤：李某是因为玩网络游戏而引起犯罪，我们要远离网络
③小琦：任何违法行为都应受到刑罚的处罚，我们要自觉守法
④小潼：从不良行为到违法犯罪仅一步之遥，我们要防微杜渐
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
课后训练
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.(2021龙华期末)2021年7月，胡某先后将瓷盘、红酒瓶等物品从家中阳台窗户扔出，对小区业主造成惊吓。事后法院依法判处其拘役五个月，并处罚金人民币3 000元。胡某被严惩的原因是其行为(C)
①违反了行政法律规范
②具有严重社会危害性
③对社会的危害较轻微
④违反刑法的相关规定
　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.(法治观念)(2021茂名期中)如图表明了违法和犯罪两个概念的关系，下列选项也能用类似图形表示的是(C)
题2图
A.打官司——诉讼
B.刑罚处罚——行政处分
C.社会规则——道德
D.刑事违法行为——民事违法行为
3.(2021罗湖期末)针对下列四个案件的违法性质及维权途径，其中解读正确的(B)
序号 做法 解读
① 邻居收养了几条流浪狗，每晚叫声很大，物业去交涉不管用 属民事违法，给法院打电话
② 赵某将欠债者控制在地下室，百般羞辱，并将对方打成重伤 属刑事违法，向公安局报警
③ 街上看热闹的群众挤占了人行道，导致交通受到影响 属行政违法，向检察院举报
④ 某机构擅自将当地高考状元的照片用作宣传，且拒不撤销 属民事违法，向公安局起诉
A.① B.②
C.③ D.④
4.(法治观念)(2021海珠期末)某校八年级(3)班举行“模拟法庭”活动，作为民事法庭的“小法官”，小涛要审理的案件可能是(D)
5.(2021香洲期末)于某没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在禁停区域等待，被交警依据道路交通安全法处以200元的罚款、记2分。于某的行为属于(B)
A.民事违法，应承担民事责任
B.行政违法，应受到行政处罚
C.刑事违法，应受到刑罚处罚
D.违宪行为，应受到宪法处罚
6.张某因扰乱公共秩序被公安机关给予罚款的处罚；李某因醉酒驾驶机动车被人民法院依法判处拘役。张某和李某违法行为分别属于(C)
A.民事违法行为　一般违法行为
B.行政违法行为　民事违法行为
C.行政违法行为　刑事违法行为
D.民事违法行为　刑事违法行为
7.(2021电白期末)下列案例与违法类别对应正确的是(D)
案例 违法类别
①韦某疫情期间造谣“盐城市区出租车一律停运”被依法拘留 民事违法行为
②某公司因擅用李某照片进行商品宣传被判赔偿500元 行政违法行为
③罗某因在社交平台发表侮辱抗美援朝志愿军英烈言论，被判侵害英雄烈士名誉、荣誉罪 刑事违法行为
④张某因在高速公路超速行驶被处以200元罚款 行政违法行为
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.报假警是违法的。如图漫画《报假警》
属于(C)
A.民事违法行为 B.刑事违法行为
C.行政违法行为 D.犯罪行为
9.(健全人格)2021年11月17日，大连女幼师宋某在网络社交平台上表示自己“不希望大连疫情停止，希望能增加，越多越好”。此不正当言论引起了轩然大波。警方已经对她做出了拘留处罚，她工作的幼儿园也把她开除了。这警示我们，参与网络生活时(B)
A.要对他人的网络言论负责
B.要恪守道德、遵守法律
C.要学会“信息节食”
D.不要相信网络上任何信息
10.小林因违法受到法律惩处，请你根据图示，判断小林的违法行为应该是(B)
A.未经允许，旷课逃学
B.闲来无事，谎报险情
C.殴打他人，致其重伤
D.敲诈勒索，数额巨大
11.国家有关部门开展专项行动，强化中小学周边文化环境整治，查缴有损未成年人身心健康的不良出版物等，特别对网络短视频、学习类应用程序等领域加强清理。对此，下列说法符合题意的是(C)
A.整治网络混乱状态，严厉打击网络犯罪行为
B.营造良好社会环境，就能避免青少年受污染
C.净化社会文化环境，保护未成年人健康成长
D.国家高度重视监管，积极维护社会公平正义
12.2021年8月31日，厦门警方破获一起盗窃案：思明区瑞景商业广场小米专卖店内手机、平板电脑等电子产品被盗。经初步审查，被抓获以田某某(男，15岁)为首的6名犯罪嫌疑人均系贵州初中辍学学生，长期流连网吧玩游戏、参与网络赌博，还经常出入歌舞厅等高消费场所，手头拮据来厦门实施盗窃，等待他们的是法律的制裁。下面不属于上述案例给我们青少年的警示是(C)
A.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为
B.要增强法治观念，防微杜渐
C.要厉行法治，坚持严格执法
D.认清犯罪危害，远离犯罪
二、非选择题
13.(12分)阅读材料，回答问题。
　　材料　2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。自2021年8月开展整治行动以来，北京全市共处罚不让行违法2.9万起。随着群众守法意识提升，“不礼让斑马线”违法行为明显减少。部分受访驾驶员认为，礼让斑马线需要交通参与者的互相配合。
(1)驾驶员“不礼让斑马线”属于哪种违法行为？人们的行为底线是什么？(4分)
(2)材料表明社会和谐的保证是什么？(2分)在社会生活中，我们应该如何做？(6分)
遵
14.(法治观念)(14分)阅读材料，回答问题。
　　材料一　榆林市某校学生张某，因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的苹果手机，结果被行政拘留，出来后不知悔改，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，张某在茶庄附近多次对路人持刀抢劫。该市人民法院依法判处张某有期徒刑三年，缓刑三年，并处罚金5 000元。
　　材料二　以下是榆林市某校针对青少年犯罪的原因所做的调查统计表。
从不良行为走向犯罪的主要原因
法律意识弱 文化程度低 社区环境不良 不良文化影响
76% 30% 29% 22%
犯罪时的主要想法
一时冲动 不知道是犯罪 为了钱财 为了朋友
65% 46% 42% 39%
(1)张某对路人持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为？(2分)结合材料，说说张某的经历给了我们哪些警示。(6分)
(2)青少年健康成长需要各方面的共同努力。结合以上两则材料，根据所学知识，请你提出相应的解决对策。(6分)
家庭：家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重、教育和引导未成年人。
学校：及时教育和矫正未成年人的不良行为，重视学生的品德养成教育和法制教育。
社会：要为未成年人创建和谐、健康的社会环境，保护未成年人的思想和心灵的健康。

展开更多......

收起↑