资源简介

(共10张PPT)
温顾小问：
回顾地图的语言，思考：
地图的基本要素有哪些？这幅地图上是否都显示了？
地图的三要素
地图的语言
比例尺
图例和注记
方向
指向标
定向法
缺少
温故知新
从社区中生活
第一单元 第一课 我的家在哪里
社区是什么？
小区？
社区由一定的地理区域和人口组成，社区内的居民有共同的利益、共同的看法和比较密切的交往。如村庄、街道、小城镇、城市的市区或郊区、大都市等都是大小不等的社区。
任务一：
1. 阅读图1-7，找出该图呈现的地图三要素。
2. 根据图例和注记，找到并标出以下设施：学校、商场、娱乐休闲活动场所、银行和管理机构。
一、社区设施
图1-7 某生活小区平面图
比例尺
图例和注记
一般定向法
请你来总结：
社区包含了：________的配套设施；________的环境；________的服务。
一、社区设施
图1-7 某生活小区平面图
完善
舒适/稳定
多样
任务二：
1. 猜想：图片展示的场景在社区哪些场所发生？
2.你有没有参与过？
这些场景可以看出，社区为我们提供了哪些方面的服务？
二、社区功能
图1-7 某生活小区平面图
图1-8 居民在投票选举
图1-9 社区超市
图1-10 社区卫生室
图1-11 社区管理
政治
经济
文化
管理
社区服务体现了
社区的功能
政治功能
二、社区功能
以下服务体现了社区的哪些功能？
贯彻国家方针政策、维护居民合法权益、推进民主法制进程
投票选举村官
文化功能
组织教育、体育活动与医疗卫生服务，创建精神文明
社区老年大学
社区严抓疫情防控
管理功能
维护治安秩序、调解民事纠纷、管理流动人口及计划生育
三、社区生活
任务三：
我们的生活与社区密切相关，请通过思维导图，绘制并分享你与社区的亲密接触。你所在的社区有哪些亮点与不足？说说改进之道。
1.下列关于社区的叙述，不正确的是（ ）
A.有比较密切的交往 B.具有共同的区域身份
C.都生活在小区内 D.有某些共同的看法
2.社区不具备的功能是（ ）
A.政治功能 B.军事功能 C.文化功能 D.经济功能
3.请将相应序号填入括号内
①居委会调节邻里之间的矛盾（ ）
②兴办家政公司，提供家政服务（ ）
③组建社会合唱团（ ） ④组建业主会，选举人大代表（ ）
A.政治功能 B.管理功能 C.文化功能 D.经济功能
C
B
B
D
C
A
小试牛刀
在社区中生活
社区的功能
政治功能
文化功能
经济功能
管理功能
享受丰富多彩的社区生活
热爱社区，改善社区
我爱社区 我爱我“家”
畅想未来生活
课堂小结

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