资源简介

第三单元　勇担社会责任
第六课　责任与角色同在
思维导图
6.1我对谁负责　谁对我负责
目标提炼
课标要求 学习目标
自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。 知识目标：了解责任的含义及其来源。知道不同的角色承担不同的责任。了解承担责任的表现及其意义，理解对自己负责和对他人负责的关系。
能力目标：能够正确区分负责任行为和不负责任的行为，提高辨别是非能力。通过对责任与角色、责任与代价和回报关系的探讨，提高辨别是非能力。
情感、态度和价值观目标：明确自身应该承担的责任，增强对他人和社会的责任感。
自主学习
一、我的角色　我的责任
1.责任是一个人分内应该做的事情。
2.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
3.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
4.随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
5.每一种角色都意味着承担相应的责任。
二、责任你我他
1.作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
2.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
3.我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
4.只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
课堂探究
　　责任与人终身相随，不会消失，但会随着所扮演的社会角色的变化而变化。
感动中国2021年度人物——彭士禄 　　彭士禄8岁和10岁时，曾作为“政治犯”被捕入狱。据介绍，当时的彭士禄被吊起来抽，放下来后还要挨踢；他被折磨得站都站不起来，只能蹲着拉撒……“困难兴邦，落难成才”，幼年吃过不少苦的彭士禄成长为国家的脊梁。中国第一艘核潜艇、大亚湾核电站等，彭士禄为核动力事业奉献自己的一生，他说：“只要祖国需要，我愿意贡献一切。” 　　彭士禄颁奖辞：历经磨难，初心不改。在深山中倾听，于花甲年重启。两代人为理想澎湃，一辈子为国家深潜。你，如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。
1.如何正确认识对自己负责？
的使命。
2.结合彭士禄的事迹，请你谈谈承担责任有哪些意义。
(1
智辨是非
1.中学生的责任来自职业的要求。(×)
2.“位卑未敢忘忧国”，体现了作为中华儿女要对自己负责。(×)
3.小强帮助别人时从来都是有求必应，说明他是一个责任心强的人。(×)
4.时代的发展和环境的变化不会改变我们的责任。(×)
5.角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。(√)
小试牛刀
(一)我的角色　我的责任
1.(责任意识)汪勇是湖北省武汉市的一名快递小哥，2021年11月5日被授予第八届全国道德模范荣誉称号。在新冠肺炎疫情肆虐武汉之时，汪勇不顾个人安危，组织爱心车队免费接送医护人员上下班，为医护人员做好后勤保障。繁忙工作之余，他积极参与公益活动，关爱独居老人，帮扶贫困学生。汪勇的责任来源于(A)
A.道德规范 B.法律义务
C.职业要求 D.对他人的承诺
(二)责任你我他
2.每一份职业，都有一份责任。医生救死扶伤、教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此推知下列选项中职业与责任相匹配的是(C)
①公交司机见义勇为　②公务员为人民服务　③交通警察严格执法　④环卫工人拾金不昧
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
课后训练
一、单项选择题(本大题共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.全国人大代表袁海波在2022年全国两会中讲到：“人大代表不仅是荣誉，更是一份责任与担当。我愿当好农民工的贴心人、代言人。”同样，对于初中生而言，身上也肩负着相应的责任，下列选项中来源于法律规定的是(A)
A.完成规定的学习任务
B.进行科技小发明创造
C.给妹妹认真辅导作业
D.见到老师要主动问好
2.(2021珠海期末)学校举办辩论赛，同学们一致推选口才极佳的小强代表班级参赛。虽然学习任务繁重，但他还是为了班级荣誉，积极投入到备赛过程中。从中我们看到了(A)
A.有些事虽不是我们自愿选择的，但仍要承担责任
B.承担责任会伴随着丰厚的物质或精神方面的回报
C.这是对自己不负责任，但是对集体负责任的行为
D.在集体生活中，我们每个人都扮演着不同的角色
3.“共和国勋章”获得者钟南山，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“不忘初心，牢记使命。‘健康所系，性命相托’，就是我们医者的初心；保障人民群众的身体健康和生命安全，就是我们医者的使命。”医护工作者们身上强烈的使命感、责任感主要来源于(B)
①对他人的承诺　 ②法律规定
③道德规范　　　 ④职业要求
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
4.漫画《角色与责任》蕴含的道理有(D)
①一定要把每一件事做到完美
②我们要认真扮演每个角色
③角色不一样，责任也不一样
④每个人都承担着不同责任
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
5.(2021佛山期末)“世上哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。”正如在我们的一生中，父母为我们操劳，给予我们最好的陪伴；老师为我们付出，给予我们良好的教育；警察、消防官兵为我们护航，给予我们安全的社会环境……这从侧面说明了(A)
A.每个人扮演不同角色，承担相应责任
B.责任来源于对他人的承诺、法律规定
C.人的一生有多种角色，承担多种责任
D.角色行为随着时代和环境变化而变化
6.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是(D)
A.追求自由，体味美好人生
B.与人为善，学会换位思考
C.改进规则，维护社会秩序
D.认清角色，积极承担责任
7.(责任意识)(2021广州期末)广州市海珠区按照“统筹安排，就近就便；应接尽接，知情同意；卫教协作，学校组织；安全为首，服务为要”的组织实施原则，于2021年10月29日全面启动3～11岁儿童新冠疫苗接种工作。个人接种疫苗，保护自己也是保护他人。接种新冠疫苗，共筑免疫长城重回正轨生活，我们都是不可或缺的一块“砖”！对此理解正确的是(B)
A.接种疫苗就能感受绚丽多彩的社会生活
B.接种疫苗是对自己、对社会负责的表现
C.我们要了解疫情动态，有序推进疫苗接种工作
D.社会的发展进步离不开每一个人的努力付出
8.漫画《责任》表明(B)
A.一个人既要勇于负责，又要善于负责
B.不同的角色承担不同的社会责任
C.作为未成年人，我们不需要承担责任
D.承担责任往往伴随着获得回报的权利
9.(法治观念、责任意识)2021年10月12日，某网站博主在网络发文因犯侵害英烈名誉、荣誉罪，被法院判处有期徒刑七个月。除依法承担刑事责任外，按照人民法院生效判决确定的义务，还需要在相关媒体上公开发表致歉声明。这说明(A)
①侮辱英雄烈士言论的行为具有严重社会危害性
②每个人都应该对自己的行为负责，遵守道德和法律
③该博主的行为侵犯了他人名誉权，只是民事违法行为
④网络侵犯个人隐私的行为给被侵权人造成了困扰和伤害
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
10.(2021湛江期末)学习了“做负责任的人”这一课内容后，同学们进行了积极的讨论。下列说法正确的是(A)
①小辉说：“考试认真作答、细心检查是对自己负责任的表现。”
②晓晓说：“在班里，其他同学遇到困难，我总是积极帮助他们，体现了我是一个有责任感的人。”
③小林说：“星期日，我参加了一个公益活动，我在履行责任的同时也感受到了快乐。”
④小冯说：“雷锋同志为人们服务的精神，是社会责任感的集中体现。”
A.①②③④ B.③④
C.①②④ D.①②③
11.歌德说：“游戏人生将一事无成，不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要(A)
A.对自己负责 B.对他人负责
C.对社会负责 D.对国家负责
二、非选择题
12.(8分)阅读材料，回答问题。
　　材料　2021年对郑州人民来说注定是极不平凡的一年。暴雨肆虐，疫情反复，抗击疫情已经成为一种常态。社区工作者，在各小区门口查看出入码；医护工作者，连夜给居民做核酸检测；志愿者给封闭小区送来防疫物资、生活用品、菜米面油……
看到此新闻，中学生小北说：每个人都扮演着自己的角色，我的角色是学生，我只管学习就好了，不用关心社会、奉献社会。
结合所学知识，对小北的观点进行辨析。(8分)

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