8.1 国家好 大家才会好 学案(无答案)

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8.1 国家好 大家才会好 学案(无答案)

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第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
思维导图
8.1国家好 大家才会好
目标提炼
课标要求 学习目标
具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。 知识目标:了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容。理解国家利益与人民利益的关系,懂得国家利益是人民利益的集中表现。
课标要求 学习目标
具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。 能力目标:正确认识国家利益与个人利益之间的关系,提高辩证思维能力。学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为,形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。
情感、态度和价值观目标:树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。
自主学习
一、认识国家利益
1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
2.国家利益关系民族生存、国家兴旺。
3.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
二、国家利益是人民利益的集中表现
1.在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
2.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
3.国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
4.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
5.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
课堂探究
  误区警示:并不是所有国家的国家利益与本国人民的根本利益都相一致。在资本主义国家,其国家利益与本国资产阶级的根本利益相一致;在社会主义国家,其国家利益与本国人民的根本利益相一致。
  向榜样学习:冲天鹏翅阔,七十年航空报国的科学家——顾诵芬
  1930年,顾诵芬出生在江苏。儿时的他曾目睹日本飞机轰炸,立志投身航空事业报国。报考大学时,他填写的所有专业都是航空系;学成之后,他主持研制歼8系列战斗机,开创了我国自主研制歼击机的先河。歼8首飞前夜,身为总设计师的他压力大到惊醒,为解决飞机抖振问题,他瞒着家人3次上天观察飞机。航空报国七十年,他让中国人的脊梁挺得更直!致敬!
颁奖词:像静水深流,静水里涌动报国的火;似大象无形,无形中深藏着强国梦。心无旁骛,一步一个脚印。志在冲天,振长策、击长空,诵君子清芬。
1.国家利益与个人利益的关系是什么?
的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
2.为什么要维护国家利益?(维护国家利益的意义/作用/重要性。)
(家兴亡。
智辨是非
1.国家利益和人民利益是高度统一的,人民利益是国家利益的集中表现。(×)
2.从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。(√)
3.国家利益与集体利益、个人利益有区别,没有联系。(×)
4.国家利益和个人利益总是相矛盾的,因此个人利益要服从国家利益。(×)
5.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系到民族生存、国家兴亡。(√)
小试牛刀
(一)认识国家利益
1.针对美国国务卿布林肯敦促世界卫生组织允许台湾参加世界卫生大会,我国外交部作出明确回应,坚决反对美方这一做法。我国之所以持这一坚定立场,是因为国家主权和领土完整是(A)
A.国家核心利益 B.国家经济利益
C.国家军事利益 D.国家发展利益
(二)国家利益是人民利益的集中表现
2.(责任意识)著名民族英雄林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”之所以要坚持国家利益至上,是因为(A)
A.国家利益是人民利益的集中体现,关系民族生存和国家兴亡
B.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是坚持国家利益至上
C.国家利益与个人利益高度统一,无论何时,都要放在第一位
D.国家核心利益就是指国家的主权独立、领土完整和国家安全
课后训练
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.获得国家最高科学技术奖的张存浩院士认为,我们应该在“国家需求”与“自由探索”间找到一个比例的平衡。张存浩所认为的“比例的平衡”是指(C)
A.国家利益与个人利益是完全一致的
B.任何情况下,我们都不能考虑个人利益
C.要把个人利益与国家利益紧密结合起来
D.科学研究是自由的,不用考虑国家需求
            
2.(责任意识)2021年9月26日,世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇开幕。国家主席习近平在贺信中强调,中国愿同世界各国一道,共同担起为人类谋进步的历史责任,激发数字经济活力,增强数字政府效能,优化数字社会环境,构建数字合作格局,筑牢数字安全屏障,让数字文明造福各国人民,推动构建人类命运共同体。下列观点正确的有(B)
①数字安全屏障关系国家利益
②网络安全是国家的核心利益
③国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域
④维护我国国家利益就是维护各国的国家利益
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.下列名言可以用来表达人民利益与国家利益之间关系的是(B)
A.交友投分,切磨箴规。——《千字文》
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——《赴戍登程口占示家人》
C.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子 修身》
D.功崇惟志,业广惟勤。——《尚书 周书》
4.漫画中偷拍者的行为侵害了我国的哪个核心利益(B)
题4图
A.领土完整 B.国家安全
C.国家主权 D.国家统一
5.(政治认同、责任意识)(2021廉江期末)我国航天科技取得辉煌成就后,一些海外华人说:“我们中国的飞船飞得多高,我们海外华人的头就会抬多高!”这充分说明(D)
A.中国人在世界上有很高的地位
B.个人的发展是国家进步的重要保证
C.祖国发展了,社会成员就能提高幸福指数
D.祖国的兴衰荣辱和个人的前途与发展息息相关
6.(2021滨城模拟)针对外界称中国当前开展的是“战狼”式外交,中国驻瑞士大使在接受采访时回答:“中国的代表动物是大熊猫,我们爱好和平。无论是战狼还是熊猫,外交官的职责首先是坚决维护国家利益。对我来说,国家利益高于一切。”这是因为(A)
①维护国家利益是公民的基本义务
②维护国家利益只是外交官的职责
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
④国家利益与个人利益总是一致的
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
7.在当代中国,实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点(B)
A.把国家利益、人民利益很好地区分开来
B.将国家利益和人民利益紧密联系在一起
C.特别重视国家利益的实现
D.特别重视人民利益的实现
8.2021年12月初,一段国家医保局现场谈判药价的新闻刷屏网络。经过一个半小时的谈判,其中一种药每瓶的最终成交价格比最初的报价少了66万多元。本次医保药品目录调整后,国家医保药品目录上的药品总数已达2 860种。这说明(A)
①国家利益与人民利益高度统一
②我国政府重视人民群众生命健康
③让利于民会对企业造成不利影响
④国家利益可以完全代替个人利益
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
9.《中国的和平发展》白皮书强调,中国坚决维护国家核心利益。下列不涉及国家核心利益的是(B)
A.坚持“一国两制”
B.中国政府高度重视古村落文化的保护工作
C.钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分
D.中央农村工作会议强调,我国必须坚守18亿亩耕地红线
10.历史证明,江山就是人民,人民就是江山。这句话充分说明(C)
①国家利益与人民利益是高度统一的
②国家利益与人民利益相辅相成
③国家利益与人民利益也会有冲突
④国家与人民是一个命运共同体
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
11.(政治认同、责任意识)(2021廉江期末改编)“有一种安全叫‘我是中国人’。”截止到2022年3月11日,第十架接返自乌克兰撤离中国公民临时航班安全抵达沈阳。此前,已有9架接返自乌克兰撤离中国公民的临时航班安全回国。强大的祖国永远是我们最坚强的后盾。这主要表明(C)
A.国家安全是国家的根本利益
B.我国的国家安全形势有新变化
C.国家安全关乎人民幸福安康
D.我国走中国特色国家安全道路
12.习近平总书记说:“国家好,民族好,大家才会好。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。”这告诉我们(C)
①国家利益至上,国家利益高于任何个人利益
②我国的国家利益是人民利益的集中体现
③我国国家利益和人民利益在根本上是一致的
④国家利益只有上升到人民利益才有可能实现
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
二、非选择题
13.(10分)阅读材料,回答问题。
小明喜欢用写日记的方式记录生活的点滴,下面是小明日记的两个选段。
  选段一 1950年,中国人民志愿军高唱着“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江;保和平,卫祖国,就是保家乡……”,开始进行伟大的抗美援朝战争。经过两年零九个月的浴血奋战,抗美援朝取得了举世公认的伟大胜利。
(1)抗美援朝涉及我们国家的核心利益。我国的核心利益是什么?(4分)
  选段二 2021年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,南京大屠杀是中国人不能忘记的历史。只有祖国才是我们的依靠,只有祖国繁荣富强,我们才能生活幸福,我们要永远记住:国家好,大家才会好!
(2)结合所学知识,谈谈你对划线部分的认识。(6分)

14.(责任意识)(14分)(2021电白期末)阅读材料,回答问题。
  材料一 袁隆平,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。袁隆平,荣获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖和“改革先锋”等称号。“当我能用科学成就在世界舞台上争得一席之地时,首先想到的是,我为中国人争得了荣誉和尊严。”袁隆平说。
  材料二 屠守锷,“两弹一星功勋奖章”获得者,火箭技术和结构强度专家,“中国航天之父”。1941年他赴美国麻省理工学院航空工程系留学,获硕士学位。1945年回国后,他先后在西南联合大学和清华大学任副教授、教授,从20世纪50年代后期起,投身于我国导弹与航天事业,为中国航天事业的发展作出了重要贡献。他在接受记者采访时表示:“我感觉到我们搞这一行的人,都是把国家利益放在自己的利益前面,不为个人的名利,而是以航天工作为第一位的。”
(1)袁隆平和屠守锷两位榜样人物维护了国家哪些方面的利益?(6分)
(2)为什么屠守锷等航天人“把国家利益放在自己的利益前面,不为个人的名利,而是以航天工作为第一位的”?(8分)

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