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(共25张PPT)
综合探究二
从地球仪上看世界
人民教育出版社历史与社会七年级上册第二单元
人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。地球仪是人们认识世界的工具。
地球仪
在地球仪上我们能够观察到什么？
大洲和大洋
经 纬 线
国家和地区
山脉和河流
地球仪
一、经线和经度
1.经线
在地球仪上，连接南北两极并且和赤道垂直相交的半圆叫做经线，0°经线也叫做本初子午线。
经线
形状 半圆
数量、长度
划分方法
指示方向
半圆
无数条；所有经线长度都相等
向东向西各分180°，0°经线以东为 ，以西为 。
东经
西经
南北方向
00
150
150
300
300
450
450

45°W
45°E
东经45°
西经45°
2.经度
（西经度W）
越向西经度越大
（东经度E）
越向东经度越大
180°W
20°10°
0°
10°20°
180°E
东经的度数越向东越大，西经的度数越向西越大。
与赤道平行，并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
二、纬线和纬度
1.纬线
纬线 特征
形状
数量、长度
划分方法
指示方向
相互关系
无数条；赤道最长，长度自赤道向两极点逐渐缩短
东西方向
所有纬线都平行
圆圈（南北极点除外）
向南、北各划分90°，赤道以北为 ，赤道以南为
。
北纬
南纬
30°
45°
0°(赤道)
10°N
20
°N
90°N
90°S
10°S
20°S
越向北纬度越大
越向南纬度越大
北半球
南半球
2.纬度
15°
0°
15°
30°
N
S
（北纬N）
（南纬S）
北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大。
三、半球划分
南北半球的划分
以赤道为界划分南半球与北半球。
东西半球的划分
以西经20°和东经160°的经线圈为界。
200E
400E
600E
1800
00
200W
400W
600W
北极(N)
本初子午线
1600E
东半球
西半球
20°W,160°E
东西半球分界线：
东半球：
西半球：
南极(S)
20°W—0°—160°E
160°E —180°—20°W
200E
400E
600E
1800
00
200W
400W
600W
北极(N)
本初子午线
1600E
东半球
西半球
20°W,160°E
东西半球分界线：
南极(S)
判断东西半球
“大西小东”判断东西半球
＜160°E，则在东半球（小东）
＞160°E，则在西半球（大西）
某点是东经度：
某点是西经度：
＜20°W，则在东半球（小东）
＞20°W，则在西半球（大西）
为什么不用0°和180°经线组成的经线圈来划分？
因为0°经线穿过英国及非洲大陆，为了避免把英国和非洲大陆的一些国家和地区分在不同的半球上，造成生产和生活上的不便，选择了穿过陆地面积少的西经20°和东经160°的经线圈作为东西半球的划分线。
经线 纬线
指示方向
地球仪上连接南北两极并同纬线垂直相交的线
地球仪与经线垂直并且环绕地球仪一周的圆圈
半圆，两条正相对的经线可以组成一个经线圈
圆圈，每一条纬线自成一圈
每一条经线长度相等
赤道最长，向两侧递减，到极点为零
南北方向
东西方向
经线、纬线比较
概念
形状
长度
横纬竖经
经度 纬度
度数 起点线
度数 划分
表示
半球 划分
本初子午线
0°经线
向东向西各分作 。
东经（ ）
西经（ ）
的经线圈，是东西半球的分界线
赤道
0°纬线
向南向北各分作 。
南纬（ ）
北纬（ ）
把地球分为南北两半球
180度
E
W
S
N
20° W ，160 °E
赤道
90度
00
150
150
300
300
450
450
00
300
150
300
150
450
A
B
30°N ，15°W
15°S ，30°E
C
30°N ，45°W
450
半球
半球
半球
半球
半球
半球
东
北
南
东
西
北

练一练 A、B、C的经纬度及半球位置
A:
B:
C:
使用地球仪
1、我们可以利用地球仪上的经线与纬线（即经纬网），确定世界上任何地点的地理位置。
2、地图上的经纬线可以帮助我们确定事物的方向和位置。
3、利用经纬网，还可以分析一个国家或地区地理位置的特点。
一、确定地理位置
举例：30°N ，90°E 处有哪座山脉？
喜马拉雅山脉
（1）35°N,51°E 处的高原
（2）30°N,90°W 处的河流
（3）5°N,80°E 处的国家
（4）20°S，45°E 处的国家
伊朗高原
北半球、东半球
半球位置
北半球、东半球
密西西比河
北半球、西半球
北半球、东半球
斯里兰卡
马达加斯加
南半球、东半球
名称
00
150
150
300
300
450
450

00
300
150
300
150
450
A
B
A: 30°N,15°W
C
450
说一说A、B、C三点的经纬度
B: 15°S,30°E
C: 45°N,45°E
二、确定方向和位置
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
1）A点在B点的什么方向？
2）C点在D点的什么方向？
西北方向
西南方向
A点的纬度为 。
B点的纬度为 。
C点的经度为 。
D点的经度为 。
55°N左右
15°N左右
42°E左右
130°E左右
1800
1600
1600
1400
1400
00
200
200
400
400
A
B
C
D
3）既位于北半球，又位于东半球的是：
4）A点在D点 方向
5）既位于南半球，又位于西半球的是
点，C点在B点 方向
D
B，C
东南
西北
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
三、分析地理位置特点
低纬度 中纬度 高纬度
0°—30° 30°—60° 60°—90°
（1）低、中、高纬度
（2）五带的划分
北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带
23.5°N-66.5°N
66.5°N-90°N
23.5°S-66.5°S
66.5°S-90°S
23.5°N-23.5°S
终年
炎热
四季分明
四季分明
终年严寒
终年严寒
中国地理位置及其特点
位于 半球（东、西），
位于 半球（南、北）；
位于 纬度（高、中、低）。
大部分地区在________（五带）
东
北
中
北温带
中国的半球位置和纬度位置：
中国最西端的经度 ； 中国最东端的经度 ；
中国东西跨越 度；根据经度每相差15°，时间相差1小时，中国最东端和中国最西端的时间大约相差 个小时。
73°E
135°E
62
4
经线与经度
纬线与纬度
地球仪上的经纬网
从地球仪上看世界
地球仪上确定地理位置
地图上确定地理位置
分析地理位置的特点
经纬网的作用
→
→
课堂总结
学以致用
一艘海轮在大洋上遭遇风暴遇险，发出紧急呼救信号，并报告了具体位置:“140°E，20°N“。在A地的海事救援船接到信号后，立即驶往出事海城，营救遇险海轮。
紧急救援
（1）请你标出遇险海轮的地理位置。
（2）救援船由A点向遇险海轮行进的方向是向 。
（3）按经度位置，遇险船只位于 半球（东半球/西半球）；按纬度位置，遇险船只位于 半球（南半球/北半球）， 纬度（低纬度/中纬度/高纬度）,五带中的 带。
东南
东
北
低
热
120°
130°
140°
150°
10°
20°
30°
40°
A
0°
30°
60°
30°
60°
0°
20°
20°
40°
40°
B
E
D
C
A
结合上图，回答下列问题
1、图中各点中在高纬度的是 ，位于中纬度的是 。
2、判断各点所处的温度带：
B点位于 带；C点位于 带；D点位于 带。
C
A、D
热
南寒
北温
90°
学以致用

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