资源简介

第十课　建设美好祖国
思维导图
10.1关心国家发展
目标提炼
课标要求 学习目标
了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程。 知识目标：了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就。了解国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题。
能力目标：能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题。
情感、态度和价值观目标：感受国家的巨大进步，激发自豪感。能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心。
自主学习
一、为祖国成就感到自豪
1.每一个中华儿女都应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。
2.我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。
3.我国民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。
4.我国综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
二、对未来充满信心
1.在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。
2.国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
课堂探究
1.改革开放以来，我们所取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。)
2.综合国力(Comprehensive National Power)是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。经济实力和科技实力是综合国力的决定性因素。
1.结合生活经历，请你举例说明改革开放以来我国在经济、政治、文化、科技创新等方面取得了哪些成就。
(6
2.在实现第二个百年目标的路上，我国发展面临着哪些问题？正在采取哪些具体的应对措施？(请举例说明)
(1)人均国内生产总值的世界排名还不高。
(2)发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。
(3)居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。
应对措施：略。
智辨是非
1.改革开放以来，我国经济增长显著，已成为世界第一大经济体。(×)
2.我们应关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。(√)
3.我国取得了巨大成就，已经是发达国家了。(×)
4.国家采取措施稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，解决了所有发展中的问题。(×)
5.我国在国际上的地位越来越重要，已主导世界。(×)
小试牛刀
(一)为祖国成就感到自豪
1.(政治认同)我国的巨大发展给百姓带来了满满的获得感。以下变化能体现这一观点的有(A)
①我国已经全面建成小康社会　　　　　　 ②飞驰的高铁列车方便了人们的出行
③基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系　 ④发展不平衡不充分的问题已经得到解决
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
(二)对未来充满信心
2.回望“十三五”，我国各项事业蓬勃发展，成绩喜人。展望“十四五”我们也要正视发展中面临的问题。我们面临的问题是(A)
A.人均国内生产总值世界排名还不够高，发展不平衡、不协调问题仍然突出
B.社会发展水平极大提高，群众生活面临的问题已经解决
C.稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题
D.我国已成为世界第二大经济体
课后训练
一、单项选择题(本大题共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.2021年中央经济工作会议指出，我国经济发展和疫情防控保持全球领先地位，国家战略科技力量加快壮大，产业链韧性得到提升，改革开放向纵深推进，民生保障有力有效……同时，我国发展面临许多问题。以下不属于发展问题的是(D)
①城乡居民收入差距较大，城乡发展不平衡
②需求收缩、供给冲击、预期转弱
③社会主义民主建设稳步推进
④中国—东盟战略伙伴关系再上新台阶
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.国家主席习近平在2022年的新年贺词中说道：2021年，从年头到年尾，农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年，付出了，奉献了，也收获了……这些收获表现在我国(A)
①经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体
②文化建设焕发生机
③民主法治建设深入推进，人民权利和自由得到切实保障
④科技创新成就斐然
A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①②④
3.国家正在采取各种措施解决发展中的问题。这些措施有(A)
①稳增长、促改革　②防风险
③调结构、惠民生　④降收入
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
4.(政治认同)下框时事共同反映的主题
是(D)
★2021年10月16日，神州十三号载人飞船成功发射。 ★2021年11月30日，中国首条跨海高铁——新建福(州)厦(门)铁路泉州湾跨海大桥全桥贯通。
A.经济实力增强
B.教育成果丰硕
C.军事实力提升
D.科技成就斐然
5.八年级学生李霖在观看了“天宫课堂”直播后，对航天航空知识产生了极大的兴趣，他开始关注祖国的航天成就，并尝试着探索航空科学奥秘。李霖的表现是(D)
①重新塑造一个社会的“我”
②感受社会，关心国家发展
③不惧挑战，迎难而上
④从祖国科技发展中找到学习的驱动力
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
6.(2021广州期末)近年来，我国政府的新动向引起社会的广泛关注，“房子是用来住的，不是用来炒的。”“加快城市化进程，提高三四线城市教育、医疗等公共服务水平。”“实施积极应对人口老龄化国家战略。”这些说明(B)
A.发展中面临问题是必然的，也是无法解决的
B.我国政府正采取积极措施解决发展中的问题
C.我国政府的新动向已经解决了相关的问题
D.国家取得的成就是巨大的，存在的问题并不紧要
7.班级开展“关心国家发展”主题探究活动，活动展示了我国的发展成就，也展示了发展中存在的问题。对于活动开展的价值，小组进行了讨论。下列能整体概括此次探究活动的是(C)
A.展示发展成就，树立民族自信
B.彰显国家实力，提振民族士气
C.成就增强自信，挑战增添责任
D.激发爱国热情，提升民族优势
8.(政治认同、责任意识)小玲经常关注时政新闻，在看到十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》后，她心潮澎湃，对党的百年奋斗重大成就和历史经验一一进行了学习。这体现了她(D)
A.关注国家大事，履行政府职责
B.关注社区治理，勇于建言献策
C.既为祖国自豪，又为祖国分忧
D.主动认识社会，关心国家发展
9.胸怀祖国，放眼世界。若给下表中时事新闻资料拟一个主题，下列选项最合适的是(D)
学习主题 要闻摘选
(　　　　) 1.2022年3月5日，十三届全国人大五次会议开幕会在北京人民大会堂举行。 2.2022年3月7日，全国人大宪法和法律委员会召开全体会议，对地方组织法修正草案等进行统一审议。 3.2022年3月8日，国家主席习近平同法国德国领导人举行视频峰会。
A.和平发展态势 B.人民幸福安康
C.综合国力提升 D.关心国家发展
10.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是(C)
序号 新闻事件 新闻解读
① 第八个南京大屠杀死难者国家公祭日，祭奠84年前在南京大屠杀中遇难的三十多万同胞 勿忘国耻，铭记历史，随时准备战争
② 中国空间站天宫课堂首次授课圆满成功 飞天梦永不失重，科学梦张力无限
③ 中国加入世贸组织(WTO)20周年，20年来我国经济总量从世界第六位上升至第二位 全面深化改革，率先实现社会主义现代化
④ 北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号：“一起向未来” 提升我国国际形象、国际影响力，促进全球体育治理行稳致远
A.①②　 B.①③　
C.②④　 D.③④
11.(2021珠海期末)2021年10月16日凌晨，翟志刚、王亚平、叶光富三位中国航天员乘神舟十三号再征太空，开始我国迄今时间最长的载人飞行。中国载人航天事业再树里程碑，中华民族在苍茫宇宙间有了新的坐标点。这表明我国(D)
A.人民的生活水平不断提高
B.在人类探索太空领域的梦想已全部实现
C.科技实力远领先于其他国家
D.中国梦牵引航天梦，航天梦助推中国梦
二、非选择题
12.(政治认同、健全人格、责任意识)(14分)阅读材料，回答问题。
　　材料一　2021年12月31日晚，国家主席习近平在2022年新年贺词中提道：“中国共产党人带领亿万人民经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝，成就了百年大党的恢宏气象……中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的……经过一代代接续努力，以前贫困的人们现在也能吃饱肚子、穿暖衣裳，有学上、有房住、有医保……‘祝融’探火、‘羲和’逐日、‘天和’遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先……截至目前，中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗。”
　　材料二　全国劳动模范洪家光是沈阳黎明航空发动机有限责任公司的数控车工，初中毕业后，洪家光因家贫选择到技校就读，他利用从家到技校乘车的时间自学。正是凭着这股刻苦的劲头，洪家光以专业第一的成绩被分配入厂。起初，破旧的厂房、机器，枯燥的工作一度使他彷徨和怀疑，但他很快振作起来。后来，洪家光参与了辽宁舰舰载机等多项国家重点航空发动机科研项目，共带领团队完成35项创新项目和53项攻关项目，获得7项国家发明和实用新型专利，也为我国航空发动机技术进步做出重大贡献。
材料三　2021年3月12日，指导我国今后5年乃至15年国民经济和社会发展的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》公布，同学们畅想到：
(1)阅读材料一，结合所学总结我国发展取得了哪些成就，还面临哪些问题。(4分)
(2)结合材料二和所学，谈谈青少年应该怎样向劳模洪家光学习，为国家发展助力。(8分)
(3)阅读材料三，结合自身情况，写出你对自己2035年的畅想。(2分，照抄材料不得分)

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