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(共13张PPT)
带着地图去旅行
综合探究一 从地图上获取信息
暑假期间，生活在浙江杭州市的陈天宇准备和父母到福建省厦门市旅游。这是陈天宇第一次去那么远的地方，他作了认真的准备。
一、厦门在哪里？
在图幅大小相同的地图，比例尺越大，所表示的实地范围越小，内容越详细；比例尺越小，所表示的实地范围越大，内容越简略。
（大小详，小大略）
图1-35
图1-36
从这两幅地图中，分别可以了解到什么信息？
一、厦门在哪里？
图1-36；
两图图幅相同，图1-36比例尺大，表示的实地范围越小，内容越详细；
图1-35
图1-36
陈天宇想要了解厦门的具体位置，你会建议选择哪幅地图？说明理由。
图1-37；
图1-37是交通路线图
图1-36是行政区划图
图1-37
图1-36
二、怎样到厦门？
陈天宇想要查询去厦门的交通方式，他应该选择哪一幅地图？
政区图
（分层设色）地形图
（等高线）地形图
二、怎样到厦门？
地图种类多种多样，我们要依据实际情况选择不同种类的地图。
二、怎样到厦门？
地图种类多种多样，我们要依据实际情况选择不同种类的地图。
交通图
旅游图
气候图
任务一：
根据以上资料，说说从杭州到厦门有哪些主要交通方式。从以下三个方面比较各种交通方式的优劣。如果你是天宇， 你会如何选择？
路上需要的时间
路费花销
交通舒适程度
图1-37 中国东南沿海地区交通路线图
二、怎样到厦门？
三、如何找到既定的地点？
陈天宇和父母选择了相对经济又省时间的方式，乘火车到厦门。可是，如何从火车站到位于厦门大学附近的宾馆呢？好朋友告诉他，运用网络上的电子地图，可以很轻松地找到从一个地方到另一个地方的路线，并且电子地图还能提供公交路线。
三、如何找到既定的地点？
任务二：
参阅上图，借助平板设备，用电子地图搜索出以下路线。
并在教材P18图1-39中画出。
从机场到厦门大学
从长途汽车站到厦门大学
四、如何设计旅游路线？
任务三：
1. 通过各种途径，收集旅游信息，挑选感兴趣的景点，提前了解旅游景点的情况。
2. 尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形（或多边形）线路，尽量避免往返线路的重复。
3. 根据各景点之间的路程和每天用于游览的时间，大致确定每天游览范围和具体线路。
课堂小结
交通图
政区图
旅游图
各种地图
带着地图去旅行
获取信息
利用信息
电子地图
常用地图的选择
1.某同学想了解发射“神舟九号”的基地酒泉在哪里，应查阅（　　）
A.中国政区图　 B.城市导游图 C.中国气候图　 D.世界政治地图
2. 家住宁波的小强，暑假要到杭州动物园去玩，为此他准备了三张地图，如果你是小强，按什么顺序来使用这几张地图（　 　）
①杭州动物园游览图 ②浙江省交通图 ③杭州市区图
A. ③②① 　 B. ①③② C. ②③① D. ①②③
4. 下列四幅地图图幅相同，其中比例尺最小的是（　　）
A.杭州市图 　 B.浙江省图　 C.中国地图 D.世界地图
A
C
D
小试牛刀

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