资源简介

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深圳版综合实践活动指引四年级《劳动多美好》
一单元《田间劳动真辛苦》教学设计
课题 田间劳动真辛苦 单元 第二单元 学科 综合实践活动指引 年级 4年级
学习目标 1.了解各种劳动项目的注意事项，分组开展劳动体验活动。2.开展一些趣味小游戏，引导学生感受劳动的快乐3.指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫，了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。
重点 引导学生详细了解各种劳动项目的要求与动作要领等,分组开展劳动体验活动。
难点 指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫，了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放歌曲《劳动最关荣》今天，我们一起来到乡村，来到田野去感受田间劳动的快乐。出示课题。 欣赏 引入本节教学主题
讲授新课 活动1体验田间劳动忙1.活动1 分组体验劳动插秧：不要太密，水稻密集不利于生长，需要将秧苗插得很均匀，横竖都在一条线上浇水：注意适度浇水，适时浇水浇水部位应注意，注意调控水温。除草：在除草的时候注意分清楚农作物和杂草 劳动过程中注意安全,不要拥挤，不要追逐打闹包粽子： 1.体验之前做好个人卫生。2.包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为宜。3.结束后务必清理场地，洗好用具交还老师。 播放视频《小学生劳动体验》2.活动2 趣味游戏（1）看谁挑得多，走得稳。播放视频《挑水比赛》（2）哪个组合做得最好？ 拔河比赛规则 （一）比赛场地 拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。 （二）队员人数 一场比赛由两队参加，每队上场人数相同。 （三）比赛方法： （1）比赛采取三局两胜制。 （2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。 各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一起用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。 二、活动3 感受乡间自然美1.画一画乡村景色（写生稿）学生写生，教师指导。2.写一写你认识的野生植物(写、画)你发现的昆虫(写、画)学生小组交流，然后说出名称。3.认一认根据生活的实践，小组讨论，然后回答。中草药的名称蒲公英药用价值和使用方法蒲公英为菊科植物蒲公英或同属树种植物的干燥全草，味苦甘、性寒，归肝胃经。具有清热解毒、消肿散结、利尿通淋的功效。 常用于疔疮肿毒、乳痈、肺痈、肠痈、瘰疬、目赤、咽痛、湿热黄疸、热淋涩痛等症的治疗。蒲公英是清热解毒的传统药物，其全草含蒲公英甾醇、胆碱、聚糖、果胶等。 形态(画出来) 分组开展劳动体验活动，感受田间劳动的快乐。趣味小游戏画一画写一写认一认 了解各种劳动项目的注意事项，分组开展劳动体验活动 开展一些趣味小游戏，引导学生感受劳动的快乐织学生乡间写生，通过写生体会乡村的美。指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫指导学生了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。
课堂练习 说一说，你体验的某一项劳动和其中的乐趣。
课堂小结 今天。我们来到乡村，体验了田间的劳动和看到了乡村的美景，深切地感受到劳动的艰辛，粮食来之不易，我们要珍惜每一粒粮食。
板书 田间劳动真辛苦体验劳动多辛苦感受乡间自然美
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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