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第二十七課
子供のとき、大きな地震があります
国際関係学(こくさいかんけいがく)　国际关系学
老人ホーム(ろうじんホーム)　老人院
ラジオ体操　广播体操
社交ダンス(しゃこうダンス)　交际舞
バスケットボール　篮球
「安西(あんざい)先生……バスケがしたいです……」
信号(しんごう)　信号、红绿灯
赤信号
青信号
黄信号
通います　往来，来往，通行　
ます：通います
简体：通う(かよう)　
彼女は大学に通っています。
私は毎週茶道教室に通っています。
集まります聚，集合
ます：集まります
简体：集まる(あつまる)
全員集まって会議します。
会費が全部集まりました。
踊ります跳舞
ます：踊ります
简体：踊る(おどる)
歌ったり踊ったりする
要ります　要　
ます：要ります
简体：要る(いる) 　
少し時間が要ります。
困ります　为难，难办
ます：困ります
简体：困る(こまる)
いい方法がなくて困ります。
叩きます拍 敲 打
ます：叩きます
简体：叩く(たたく)　
肩を叩きます。
手を叩きます。
入れます　要　
ます：入れます
简体：入れる(いれる) 　
カバンに財布を入れる。
看病します照顾病人
ます：看病します
简体：看病する (かんびょうする)
喧嘩します吵架
ます：喧嘩します
简体：喧嘩する(けんかする)　
人と喧嘩します。
利用します利用
ます：利用します
简体：利用する(りようする)　
相談します　商量，协商，磋商， 　
ます：相談します
简体：相談する（そうだんする）
両親と相談する。
他に（ほかに）[副词]别的、另外的、其他的
他に何か質問がありますか。
その他に何を言った。 　
人と喧嘩します。
しばらく[副词]暂时，暂且，一会，片刻，不久半天，许久。好久
①しばらくお待ちください。（请稍等一下）
②しばらくですね。（好久不见了）
　
接续:名词+の+時
动词简体句+時
形容词连体形「い」+時
形容动词连体形「な」+時
意义:表示 “…..的时候”.
学生の時、よく図書館で勉強していた。
紙を切る時、はさみを使います。
寂しい時にどうしますか。
夜静かな時に文章をかきます。
表示一次性、个人的情况时，可以在“時”后面加“時に”
この前、友達が病気の時に、私が看病しました。
友達が病気の時に、いつも私が看病しました。
小句（简体形）時　
①旅行的时候把平时用的药带去。
旅行の時普段使う薬を持ってきます。
②在学校的时候要好好学习。
学校にいる時よく勉強しなさい。
③碰到老师时，你说什么了。
先生に会った時、何を言った？
④天气好的时候，和朋友打棒球。
天気がいいとき、友達と野球をします。
⑤寂寞的时候，听欢快的曲子。
寂しい時、明るい曲を聞きます。
練習
接续:动词ます形+ながら+动词
意义:表示两个动词的同时进行。相当于汉语的一边一边。
散歩しながら話しましょう。
新聞を読みながら、ご飯を食べます。
　笑いながら、部屋に入りました。
动词 ます形+ながら
①喝着啤酒吃完了饭。
ビールを飲みながら食事をしました。
②妈妈经常一边唱歌一边做饭。
お母さんはよく歌いながらご飯を作ります。
③社长边看电视边吃饭。
社長はテレビを見ながらご飯を食べています。
④边和长岛说话，边挑选照片。
長島さんと話しながら写真を選らんでいます。
⑤边听收音机边看杂志。
ラジオを聞きながら雑誌を読んでいます。
练习
　
表示确认，有两种用法。
一是确认对方比自己更熟悉的事情，这种“小句（简体形）でしょう”含有说话人告诉自己某种信息的语感，读升调。
二是用于对方和自己意见不和，或者叮问对方，读降调。
李さん明日パーテイーに行くでしょう。
李さんは優しくて親切でしょう。
小句（简体形）でしょう
ね也用于向对方进行确认，但仅用于双方意见一致的情况，而“”用于对方和自己意见不一致的情况
　
表示反复和习惯。可以表示动作正在进行或是状态的一直持续.当它与”毎日、よく、ときどき、ごとに”等表示频率的词合用时则表示”习惯”.
表示习惯性动作时可以用动词ます形来代替
私は毎日公園を散歩しています。
私は若いころ、よくあの喫茶店で友達と話していました。　
　姉は大学で国際貿易を勉強しています。
动词ています
　
表示习惯性动作时可以动词ています或动词ます形都可以使用，但如果句子中出现如“先月から”表示时间起点的形式不用“ます形”
私は先月から毎朝太極拳をしています。
私は先月から毎朝太極拳をします。
私は毎朝太極拳をします。
表示现在所从事的工作可以用表示职业的名词をしています的形式。
私は高校の教師をしています。
动词ています
　
格助词[で]可以前接名词,表示原因,理由.
病気で会社を休みました。
せっかくのピクニックは雨でつぶれた。
　仕事で彼氏と会えなくなりました。
名词+で
　
接续：名词+と会います
意义：表示互动关系的动词时，进行同一动作的另一方要用と来提示。一般可以认为事先约定好的见面或互动的见面用と，单方或偶然的遇见用に。
先週、上野公園で初恋に会いました。
結婚のことで、森さんは小野さんと会いました。
一週間後、森さんと小野さんが結婚しました。
一年後、森さんは小野さんと離婚しました
名＋と会います
　１子供の時(とき)　大きな地震がありました。
　２映画を見る時　いつも一番後ろの席(せき)に座(すわ)ります
。
　３李さんはテレビを見ながら食事をしています。
　４李さん　明日パーティーに行くでしょう。
基本课文
甲：学生の時、何を勉強しましたか。
乙：日本の経済について勉強しました。　
　甲：馬さん、　暇なとき、　この書類を整理してください。
乙：はい、　分かりました。
甲：葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っているんですよ。
乙：そうですか。なかなか大変ですね。
甲：森さん、　昨日、　駅前の喫茶店にいたでしょう？。
乙：はい、　仕事で　楊さんと会っていたんです。
基本课文
“通います” 表示定期来往于同一场所，与表示目的地的“に” 一起使用。“行きます” 也与表示目的地的“に” 一起使用，但他只表示从一个地方移动到另一个地方，没有所包含的往返的意思，
田中さんんは毎日スポーツセンターに通っています。
田中は時々スポーツセンターに行きます。
甲：葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っているんですよ。
乙：そうですか。なかなか大変ですね。
森：今朝、　公園を散歩している時，大勢の人が集まっているのを見ました。
李：ああ、　お年寄りが多かったでしょう。
森：ええ。　太極拳やラジオ体操をしていました。
李：朝の運動ですよ。社交ダンスをしている人たちもいたでしょう。
森：ええ、　いました。　ほかに、　踊りなから歌を歌っている人もいましたよ。
应用课文
表示人多，“大勢の人”“人が大勢います”。用于修饰名词、动词，而一般不用来做谓语，如：“X 人が大勢です” ，“たくさん”也可用来表示人多，但同时也可以用于人以外的其他事物。而“大勢”只能用于人。
今朝公園を散歩している時，大勢の人が集まっているのを見ました。
教室に学生が大勢います。
森：公園に入る時，入園料を払(はら)いましたが，　どの公園も有料ですか。
李：ええ，　有料の公園が多いですね。
森：じゃあ，朝の運動しているお年寄りたちも入園料を払うんですか。
李：そうですよ.でも，毎日利用する人は割引があるんです。
戴：そう言えば，　小さい時，　よく祖母と一緒に公園へ行きました。
森：へえ，　一緒に運動をしたんですか
戴：いいえ.　私は遊びながら祖母が太極拳をするのを見ていました。
李：休みの時　私も公園でジョギングをしています。
戴：朝や夕方(ゆうがた)　の涼しい時にスポーツをするのは気持ちがいいですよね
应用课文
由正在进行的对话或者说话现场的某种情况联想到另外一些情况时使用。
表示对听来的信息感到惊讶或钦佩。
そう言えば，　小さい時，　よく祖母と一緒に公園へ行きました。
へえ，　一緒に運動をしたんですか

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