8.2 坚持国家利益至上 导学案(表格式,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

8.2 坚持国家利益至上 导学案(表格式,无答案)

资源简介

8.2坚持国家利益至上 导学案
课 题 8.2坚持国家利益至上 课 时 1课时
课 型 新授课 □复习课 □实验课 □讲评课
学 习 目 标 识记 知道要做到坚持国家利益至上,在思想上必须树立维护国家利益意识,在行动上要以国家利益为重,同一切损害国家利益的行为作斗争
理解 通过活动学会正确看待社会生活中不同人表现出国家利益观念和行为,形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力;正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突,提高社会实践能力。
运用 懂得合法有序地表达爱国情感,自觉为维护社会的团结稳定贡献力量。
学 习 重 点 理解国家利益、集体利益与个人利益的关系。
学 习 难 点 能够在思想和行动上树立维护国家利益意识,学会捍卫国家利益。
学 习 过 程
学习 环节 学 习 内 容 教学主体
一 导入 总书记在中国共产党成立100周年大会上发表讲话 教师
二 预习 1、如何树立维护国家利益意识(思想上)? ①坚持国家利益至上,我们 ,牢固 ,以 为荣,以 为耻。 ②坚持国家利益至上,我们要 和 和 。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻 。 ③坚持国家利益至上,我们要 和 。国家发展为我们成长提供了 ,我们应该 , , , 。同时用 、 、 的心态, 地表达 , 。 2、如何捍卫国家利益(行为上)? A、虽然国家利益与个人利益在 是 的,有时难免会发生 ,无论何时何地,我们都要把 放在第一位。 B、为了国家利益,有时不仅需要放弃 ,甚至要献出自己的生命 C、我们要坚决同 的行为作斗争 3.国家利益与集体利益、个人利益的关系 A.三者有 又相互 。 B、国家利益是 ,后2者是 。 C.从根本上,国家利益与个人利益是 的。 D. 有时难免发生 。 E.无论何时何地,我们都要把 放在第一位 学生
三 合作探究 讨论: 我们身边有没有损害国家利益的行为?作为青少年的我们可以怎么做?
课堂 巩固 中国有句古语:“皮之不存,毛将焉附。”这句话启示我们( ) ①国家利益与人民利益在根本上是一致的 ②国家利益与人民利益息息相关 ③国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害 ④国家利益与人民利益相辅相成 A.①③④  B. ①②④  C. ②③④ D. ①②③④ 2.树立维护国家利益的意识,就要坚持国家利益至上,这要求我们( ) ①使用一切手段表达爱国情感 ②树立和增强危机意识和防范意识③心怀爱国之情 ④增强维护国家利益的责任感和使命感 A.①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 3.1948年,钱伟长有机会再去美国工作,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。钱伟长的做法告诉我们( ) ①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情 ②牢固树立国家利益至上观念 ③当国家利益与个人利益发生冲突时,以国家利益为重④国家利益面前,没有个人利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 4.近年来,一些出境旅游公民的不文明行为,损害了中国“礼仪之邦”的形象引起了海内外舆论的关注和批评。为此,在外出旅游中我们应做到( ) ①时刻以国家利益为重,自觉维护国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之、视而不见 ③在外出旅游中,不做有损国格人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D. ①②④ 5.国家主席习近平在中国航空发动机集团公司成立大会上指出:“希望你们空记使命、牢记责任,坚持国家利益至上,坚持军民深度融合发展,坚持实施包新驱动战略,为把我国建设成为航空强国而不懈奋斗。”坚持国家利益至上要求我们( ) ①树立维护国家利益的意识,牢固树立国家利益至上的观念 ②要心怀国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 ③要增强维护国家利益的责感和使命感 ④对危害国家利益的行为时刻保持警惕 A.①③④ B.①④ C.②④ D. ①②③④
知识 小结

展开更多......

收起↑

资源预览