小学书法指导:学习与运用(二) 教案

资源下载
  1. 二一教育资源

小学书法指导:学习与运用(二) 教案

资源简介

学习与运用(二)
— 集字练习“妙笔生花”
一、教学目标:
1.进一步巩固女字旁和单人旁的写法
2.通过描红、填墨练习,熟练掌握逆锋、中锋、回锋等常用笔法。力求优美地写好“妙笔生花”四字。
3.初步感受四字成语的线条美。养成细致观察、细心揣摩的良好书写习惯。
二、教学重点难点
观察“妙笔生花”四字,掌握其书写要点,通过描红和填墨练习书写,力求写好这四个字。
教具学具
多媒体课件,描红纸,作品纸,文房四宝等
教学过程
观看视频,引出“妙笔生花”
了解妙笔生花的含义妙笔生花是一个成语,形容写作或书法技巧高超,能创作出精美的作品。
(三)书写妙笔生花一个创作的过程。一般来说,创作第一步要集字,用什么方法来集字呢?我们可以借助书法字典等工具书或者是书法小程序来收集。
(四)、精细读帖
字找好了,我们接下来就要读贴。好帖不厌百回读,看到这四个字,你想提醒大家注意什么?学生说教师总结
妙字,女字旁形体窄长,横画变提向左伸。“少”字两点。顾盼,撇画向左下穿插。
“笔”的横画之间间距均匀,“生花”二字,笔画可粗略重些。
描红
要求:坐姿要正。脚踏实地。蘸墨一定要适度,笔尖要调整好。做到描红不出红,一笔完成,不能填墨。
教师示范。
学生描红。
填墨
要求:坐姿要正。脚踏实地。蘸墨一定要适度,笔尖要调整好。做到填墨不出墨,一笔完成。
教师示范。
学生填墨。(播放音乐)音乐停笔轻放,大家认真写哦
作品展示挑选好的作品展示
总结
我们的书法家之所以能取得如此骄人的成绩,离不开他们日复一日的坚持,我相信你们只要付出努力,持之以恒,你也能成为书法家。

展开更多......

收起↑

资源预览