资源简介

人音版五年级音乐上册第二单元足迹
《歌唱二小放牛郎》学习任务单及课后练习
【学习目标】
1.通过欣赏《歌唱二小放牛郎》，感受合唱表达的音乐情感和内涵。
2.通过对比聆听、音乐要素分析、聆听连线、模仿表现等活动，感受各乐段在演唱形式、速度、力度、情绪等方面的变化以及多声部的和声效果，加强对音乐主题的感知与理解。
3.能够听辨出歌曲的演唱形式，能够按照教师要求，随音乐参与演唱、按节奏读歌词等实践活动。
【课前学习任务】
了解小英雄王二小的事迹。
【课上学习任务】
学习任务一：
随歌曲演唱《歌唱二小放牛郎》第一段歌词。
学习任务二：
1.听辨合唱版本歌曲音频，判断演唱形式。
2.聆听歌曲，根据音乐要素和歌词内容，选择对应的图片进行连线。
3.和老师一起拍着节拍，选择其中一个声部按节奏读第四段的歌词。
【学习资源】
《歌唱二小放牛郎》（合唱）音频。
【课后练习】
1.请你聆听歌曲《歌唱二小放牛郎》 （合唱）音频中的第四段，尝试对白与声效的模仿。
2.请你聆听歌曲 《歌唱二小放牛郎》（合唱）音频中的第五段，对照谱例跟唱第一声部的歌词。

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