资源简介

少先队活动课案例《保护环境、倡导低碳生活》
一、活动题目：“保护环境、倡导低碳生活”
二、活动目的：　
１、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。
２、激发学生从身边小事做起的情感，了解数字与低碳的联系，理解“倡导低碳生活、唤起绿色希望”的深刻内涵。
三、活动准备：
1、播放音频《低碳贝贝》
2、提前培训小志愿者了解低碳生活的内容，播放环境被破坏的视频
4、活动方式：集体参与
5、活动过程：
中队长：五年级中队主题队会《保护环境、倡导低碳生活》队会开始程序：
1、全体立正：各小队整队、报数（各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数）。
小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，待中队长还礼后，报告：“报告中队长，蓝天小队原有9人，实到9人,报告完毕。报告人：蓝天小队小队长张智茹。”
中队长回答：“接受你的报告！”小队长敬礼，待中队长还礼后，小队长回原位，发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。 中队长：（敬礼）接受你的报告。（略）
2、全体立正 中队长：（敬礼）报告辅导员老师，五年级中队原有队员35名，全部出席，我们这次活动的主题是《保护环境、倡导低碳生活》请辅导员老师批准，并邀请您参加此次活动。
辅导员：接受你的报告和邀请，批准你们的活动，并预祝活动圆满成功！
3、中队长：第一项，出旗，向队旗敬礼！礼毕。
第二项，唱《中国少年先锋队队歌》，请坐。
中队长：我宣布五年级中队《保护环境、倡导低碳生活》主题队会现在开始！有请主持人王文宇、白云鹏
甲：首先我们来认识一下参加本次活动的四个小队。
1、我们是（蓝天）队，我们的口号是（享受蓝天，我们先行！）
2、我们是（青草）队，我们的口号是（爱护植物，美化家园！）
3、我们是（未来）队，我们的口号是（保护环境，责无旁贷！）
4、我们是（梦想）队，我们的口号是（低碳生活，从我做起！）
甲：同学们，鸟儿因为有了梦想才能在高空中自由的飞翔，鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处漫游，大树因为有了梦想才能把枝叶伸向蓝天，我们因为有了梦想才有了前进的方向。
乙：我们的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦！我们梦想小队收集了很多各行各业的人们的梦想，最近我们在商讨我们都有自己的梦想那养育我们的地球爷爷的梦想是什么呢？
梦想队生1：同学们，很久很久以前，地球是一个充满生机和活力的星球。许多星球都非常羡慕地球，它们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。但是，现在情况完全变了样：
（一）、看图片，情境导入（一个学生饰演成地球爷爷，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
地球爷爷：我原本是一个帅气的小伙儿，为你们人类提供了新鲜的空气、清澈的河水、丰富的资源，我的怀抱是你们生存的家园。可是，近几年来，举目四顾，我身上的好些地方青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的垃圾…都是那些自私、贪婪的人不知道保护我，乱砍乱伐、排放废气、浪费资源，我现在难受极了，皮肤发痒，透不过气，浑身疼痛。由于你们的破坏我已经千疮百孔了。我的梦想很简单，我就想你们恢复我原来山清水秀的样子啊！
甲：谢谢地球爷爷的提醒。我们在着急，自然界的生物都在着急。下面请欣赏分角色朗诵《救救我们吧》。
未来队生2：（旁白）这是一片茂密的树林，一天，一群砍树的人在砍树。
蓝天队生3：大树呻吟：哎呦，疼死我了，疼死我了！
青草队生4：砍树的人在大笑：哈哈，这满山的树，我可以用来做很多东西还可以卖钱，发了！
未来队生2：（旁白）大树一颗一颗痛苦的倒下，树越来越少风沙卷过来，毫无阻拦的卷过来，浓烟也滚滚而来。
梦想队生5：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！我的本领可大呢！无论我飞到哪里，哪里的空气都得变！”
蓝天队生3：蓝天咳嗽着说：“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！”
青草队生4：小鸟拍拍翅膀：我喘不过气来了。
梦想队生5：花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！”
梦想队生5：废气说：“瞧，我的本领不小吧！”
（齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！
未来队生2：（旁白）树林边，有一片海，鱼虾在水里做游戏，他们玩得真开心。
青草队生4：一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！”
梦想队生5：水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。”
蓝天队生3：小鱼、小虾、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！
（齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去！”
　　 辅导员：同学们，听了地球爷爷和自然界生物们的哭诉，我的心里很难过，相信大家的感受和我也是一样的。其实我们国家一直很关注环境保护，还提出了低碳环保，节能减排的口号，那孩子们你们知道什么是空气污染指数，什么是低碳生活吗？
同学们，让我来告诉大家：
（1）、简单来说空气污染指数就是空气中所含污染物的数量。造成空气污染的原因有：烟尘、悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。
（2）、低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖，对同学们来说，平时注意节水、节电、回收垃圾以及绿色出行，就是积极实践低碳生活。
甲：同学们，听了老师的话我觉得我学到了很多东西，我们还给大家准备了几个低碳环保的公益广告，请看大屏幕：
捡起一张纸，换来一丝生机
少开一天车，让鸟儿继续飞翔
种植一棵小树，使地球变得更美
关上一盏灯，节约一度电
拧紧水龙头，送鱼儿一片游戏场所
水资源循环利用，让更多的人喝干净的水
保护我们的地球、从每个人做起、从自己做起
乙：保护我们的地球，从每个人做起，从自己做起，过低碳生活，我们为大家准备了几道有关低碳生活的题目，请看大屏幕。
1、我国绿色食品的标准是什么 ( C )
A、颜色为绿色的食品 B、不用农药和化肥的食品
C、按照特定生产方式生产，优质的营养类食品
2、这些物质哪一种的含致癌物质多 ( B )
A、水煮鱼肉片　　 B、烤羊肉串　 　C、炒面
3、以下炉灶哪种污染较小 ( C　)
A、柴火灶　 　B、液化气罐　 　C、电磁炉
4、“低碳行动”的宗旨是（ A ）。
A、鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出力。
B、减少白色垃圾，少用一次性物品 C、护林种树，绿化环境
D、呼吁政府采取措施减低温室气体排放量
5、大自然中塑料的分解约需要( B )年。
A、100-200 B、450 C、500-700 D、300-400
同学们的知识真丰富，看来你没少下功夫。
甲：一轮紧张激烈的竞答结束了，相信大家对低碳生活有了进一步的了解，那么生活中你找到了这种绿色生活方式了吗？在今后的生活中，你觉得我们应如何做到低碳呢？请看大家的建议
1、在班级放一个纸箱，把同学们没用过的零碎纸订成本子，再使用。(这个建议好)
2、少用一次性碗筷、杯子。（对）
3、不乱丢垃圾，看到垃圾应捡起来丢进垃圾桶。看到有人乱丢垃圾应劝告。（作为一名少先队员，这是我们应该做的）
4、节约用纸，不乱撕书和本子，看完的报纸存起来卖给工厂再利用。（好主意）
5、关好水龙头，杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。
6、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。
7、教育家里的人也要环保，树立环保意识。
8、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。
甲：这些建议非常好，如果这些建议都能化为行动，我们的地球将会更美丽。
乙：是呀，人人动手做起来，环境就会好起来。
甲：同学们，地球是我们唯一的家园，为了家园绿树蓝天，让我们行动起来。
乙：让我们一起携起手来，为创造蓝天白云，绿水青山，清新空气，优美环境而努力
甲：让我们小手拉小手，
乙：让我们小手拉大手，
合：加入“低碳环保”行列，保护绿色家园。
甲：低碳环保，不是口号，而是行动。过低碳生活，做绿色公民，过低碳生活，从现在开始！
乙：下面请辅导员老师讲话：
辅导员：亲爱的少先队员们，衷心地祝贺你们的活动取得圆满的成功，感谢你们对低碳环保事业的支持和关注，我们坚信，未来的中国会成为环保普及的国家。没有垃圾，空气清新，人们充满了环保意识，我相信，这一定是每个低碳环保人心中美好的梦！一个温馨的中国梦！
下面全体起立。呼 号：准备着为共产主义事业而奋斗
学生齐：时刻准备着！
中队长：退旗，向队旗敬礼！礼毕
中队长：现在我宣布五年级中队《保护环境、倡导低碳生活》主题队会到此结束。

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