资源简介

2.2享受学习
【学习目标】
依据课程标准、教材结构和七年级学生的特点，制定如下学习目标。
1．知识目标：
懂得学习是一个探究和发现的过程，认识到学习能实现自我超越。
2．能力目标：
在体验中锻炼分析能力、语言表达能力、辩证思维的能力。
3．情感、态度与价值观：
体会学习中的苦与乐，学会享受学习，珍惜学习的机会，养成良好的学习态度。
【学习重难点】
懂得学习是一个探究和发现的过程，认识到学习能实现自我超越。
在体验中锻炼分析能力、语言表达能力、辩证思维的能力。
【学习过程】
学习要有三心：信心，决心，恒心。
学有三多：多读好文章，多练习写作，多和朋友探讨。
学习的东西，一回见生，二回见熟，三回就成了朋友。
没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
一、课前热身
良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，拙劣方法可能阻拦才能的发挥。
二、享受学习
1．学习，对我们每个人来说都是 的。因为学习是一个 和 的过程，需要 ，刻苦努力。
2．在学习的过程中，我们不断地发现自身的 ，获得一种不断超越自我的快乐。
3．学习中 更有 。如要在放弃学习的 和摆脱学习的 两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。
4．留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地________和_______。
5．初中三年的学习将是我们 的重要基础，把握初中的 ，将是我们终身受益。
6．只有不断努力，才能登上新的 ，实现新的 。
问题初探：
7．学习中有苦更有乐，对我们中学生而言，学习的快乐可以在（ ）
①逐渐了解世界奥秘中获得 ②学习中得到满足时获得
③发现自己潜能时获得 ④用所学知识解决许多困难时获得
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8．马艳生活在一个小山村里，学习非常刻苦，日益窘迫的家境使她不得不退学。他不服气，开始和妈妈进行艰难的谈判。她苦苦哀求，一遍遍讲道理给妈妈听，可妈妈就是不答应。她没有气馁把厚厚的四本日记塞给妈妈，又给妈妈写了封信，希望能打动妈妈的心。她在信中说：“妈妈，如果我不上学，我这一辈子的眼泪都流不干。”妈妈再也忍不住了“我的心苦死了！我就是借钱也让马艳上学。”马艳终于回到了校园，他对校园充满了信心。问她说：“我要好好学习”马艳是怎样维护和珍惜自己的受教育权的？
【达标检测】
一、单选题
1．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语 雍也》）这提示我们（　　）
A．学习中只有快乐没有辛苦
B．只有和同伴一起学习，才能完成学习任务
C．要发现并保持对学习的兴趣
D．不管个体差异怎样，学习方法都一样
2．“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（ ）
A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的
C．学习是十分快乐的 D．学习中有辛苦更有快乐
3．刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是（ ）
A．甲同学每天学习到很晚 B．乙同学选择适合自己的学习方法
C．丙同学每天大量地刷题 D．丁同学从此回家后不再完成作业
4．广东“新时代好少年”柳艺简要事迹：多年前，一场火灾，严重烧伤了他的身体。在家人和学校老师的照料和鼓舞下，他没有被厄运打败，反而更加积极乐观面对生活，不但没有放弃自己，还把病房当学习室，培养了阅读的好习惯。柳艺的事迹启示我们应该（　　）
①养成自立的生活态度
②养成良好的学习习惯
③保持乐观积极心态
④调控好自己青春期心理冲动
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的，但遇到难题时 还要冥思苦想。这告诉我们（ ）
A．学习中只有快乐 B．学习中有快乐也有辛苦
C．学习中苦大于乐 D．学习仅仅局限于学校中
6．以下是小东对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读，其中理解正确的是（ ）
①苟日新，日日新，又日新——通过不断更新实现自我超越
②独学而无友，则孤陋而寡闻-——学会合作学习
③千里之行，始于足下——实现理想要从生活中的小事做起
④工欲善其事，必先利其器——做更好的自己，要学会扬长避短
A．①②③ B．①③④ C．①③④ D．①②④
7．有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明（ ）
A．以前学习很辛苦，现在学习很快乐 B．学习中有辛苦，也有快乐
C．需要掌握科学的学习方法 D．学习永远是辛苦的，不存在快乐
8．“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话主要告诉我们要（ ）
A．主动学习，发现并保持对学习的兴趣
B．明确学习目标，培养正确的成就动机
C．提升学习能力，掌握科学的学习方法
D．克服厌学情绪，体会学习中的苦与乐
二、填空题
9．学习中有_________。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以
10．学习兴趣与个人的____密切相关，一个有_____的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
11．学会学习需要发现并保持___________________。
参考答案：
1．C
2．D
3．B
4．A
5．B
6．A
7．B
8．A
9． 快乐 体味
10． 个人的学习目的 远大志向和明确学习目标
11．对学习的兴趣
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页

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