资源简介

(共15张PPT)
このボタンを押すと、電源が入ります
31
～を上がる/下りる
上/下楼梯
階段
1.纽扣 2.按钮
～をかける 扣纽扣
～をつける 缝纽扣
3.牡丹（牡丹の花）
ブローチ
ボタン
~を胸につける 戴胸针
単語を覚えよう
01
ここを左に　　　と、お手洗い　　　　。
曲がる
あります
車椅子を～
ボタンを押す
親の反対を押して彼氏と結婚しました。
　押す
<他1>
（往前施力——推）
（往下施力——按）
（引申义：不顾）
水がないと、人間は生きることができません。
　生きる
<自2>
彼は一生新しい中国の誕生に生き
てきました。
私たちの未来は、きっとうまく行きます。
気持ちいい　　　　　気持ち悪い
文法を勉強しよう
S1是条件句，内容为 恒常性、反复性状态、真理、习惯
某种行为发现新情况 等内容
S2不能是自己的意志、愿望或要求、劝诱等内容。（同ので）
02
Ｓ1（簡）と、Ｓ２　　　客観
このボタンを押すと、電源が入ります/電気がつきます。
カーテンを開けると、日が見えます。
Ｖ基本形/ない形＋ことがある
時々授業で寝ることがあります。
授業で寝たことがありません。いつもまじめに先生の話を聞いています。
对比
形容词修饰动词
A1 く+V
A2+に+V
　　　　　ピアノを弾く
試験は　　　　　　できました。
（上手）
（うまい）
上手に
うまく
s簡＋でしょうか
李さんは来るでしょうか。
李さんは来ますか。
馬さんはもう帰ったでしょうか。
馬さんはもう帰りましたか。
これは中国のお菓子でしょうか。
これは中国のお菓子ですか。
礼貌程度较高
~でできた…　　　
木でできたおもちゃを妹に買って上げました。
日本酒は米から作られます。
数量词+ほど＆ぐらい
私は30歳ぐらいからスポーツを始めました。（序数词　×ほど）
表示大致数量时，一般可以互换，不过语感上，くらい偏向“少”，ほど偏向“多”
休みの日は遊ぶばかりです。一日10分間　　　　　しか勉強しなかったです。
ただし（但し）
バスケットボールはできません。ただし、見るのは好きです。
姜さんはよく授業で寝ます。ただし、日本語の授業ではあまり寝ません。
肯定前项内容的同时，追加、附加一些条件或例外情况。
感想を書こう
授業が　　　　と、すぐ　　　　しなければなりませんけど、まだ話し合ったり、お菓子を　　　　　たり人がいます。ルールはルールです。　　　　　　といけませんと思います。
03
　　　　静か　　　始まる　　　食べる　　　　守る
道を聞こう
04
どうもありがとう

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