资源简介

洋流及其影响教学设计
教学目标
知识与技能
1、能运用地图，从分布位置、运动方向、寒暖流的位置来归纳世界表层洋流的分布规律
2、能画出世界表层洋流的分布简单模式图
3.会分析洋流的主要成因
4、能举例分析洋流对地理环境的影响
过程与方法
1、通过图文资料的分析有读图的能力，从图中获取地理信息的能力和综合分析能力
2、通过对世界表层洋流分布规律的归纳，能总结出归纳地理分布规律的一般方法和步骤
情感态度与价值观
1、会从地理的视角来看待周围的地理事物和现象
2、能理解海水要素和运动过程对人类生存和发展的意义
3、能关注全球海洋环境问题，保护海洋环境
4、会欣赏海洋的广阔之美、洋流的壮丽之美
教学重难点
教学重点
1、世界洋流的分布规律
2、洋流对地理环境和人类活动的影响
教学难点
世界洋流的分布规律
课时安排1课时
教学过程
环节一：导入新课
运用故事导入法，讲述2011年日本本州岛发生地震引发核泄漏的，中国公民极度恐慌发生抢盐事件。提问：“通过地理知识判断日本的核泄漏真的会危机中国吗？”进而导入新课。
环节二：新课讲授
学生阅读教材，找出洋流的定义和分类。
1.洋流的概念
【问题】什么是洋流
【学生回答】海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流。
【教师总结】理解洋流概念时，要把握几个关键词，常年比较稳定、沿着一定方向、大规模
通过传纸条的方法活跃气氛，准备了四个纸条，每个纸条里面一个问题1.洋流的分类2.洋流的影响因素3.洋流的地理意义4.世界洋流分布图判读的一般规律
2.洋流的分类
拥有第一个纸条的同学，请打开你的纸条回答问题
【问题】
(1)按照洋流性质，洋流分哪几种类型 其特点有何不同
(2)高纬度海区的洋流一定是寒流，低纬度海区的洋流一定是暖流吗
【学生回答】
(1)按性质，洋流分为暖流和寒流两种类型。暖流是指从水温高的海区流向水温低的海区的洋流;寒流是从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。
(2)暖流和寒流只是一个相对的概念，是洋流相对于它所流经海区的水温而言的。
【教师总结】一般情况下，从低纬度海区流向高纬度海区的洋流是暖流;反之，从高纬度海区流向低纬度海区的洋流是寒流。(索马里洋流除外)
3.洋流的影响因素
拥有第二个纸条的同学请打开你的纸条回答问题
(1)洋流的成因
结合所学知识及学生思考：
【问题】
①在物理中我们就学习过，任何物体要运动，就一定要受到外力的作用。那么使得海水定向大规模运动的外力是什么呢
【学生回答】洋流是在盛行风、陆地形状和地砖偏向力等多个因素综合作用下形成的，其中，盛行风是洋流产生的主要动力。
【问题】
请你画出世界风带模式图
【过渡】在盛行风的影响下，洋流又有怎样的分布规律呢
(2)洋流的识记及其分布规律
教师呈现世界表层洋流分布图，找同学试着说出几个洋流，分享同学的识记方法，学生分小组讨论洋流的分布规律。


【问题】
①北半球和南半球中低纬度海区(大致以30°为中心)的大洋环流的运动方向有何差异
②北半球中高纬度海区(大致以60°为中心)的大洋环流的运动方向是怎样的 在南半球呢
③在北印度洋，洋流比较特殊，洋流的流向随季节而显著改变，据图观察北印度洋冬季和夏季的洋流方向有什么变化
【学生回答】
①北半球中低纬度海区的大洋环流呈顺时针方向运动;南半球相反。
②北半球中高纬度海区的大洋环流呈逆时针方向运动;南半球形成了向西流的南极环流。
③在北印度洋，冬季洋流呈逆时针方向运动，夏季洋流呈顺时针方向运动。
【教师总结】在赤道两侧海区，东北信风和东南信风分别驱使两侧海水由东向西流，赤道以北的称为北赤道暖流，赤道以南的称为南赤道暖流;该洋流到达大洋西岸时，受陆地阻挡，一小股回头向东形成赤道逆流，大部分受地转偏向力影响，沿海岸向较高纬度流去，至中纬度受盛行西风吹动形成西风漂流;当它们到达大洋东岸时，大部分沿大陆西岸折向低纬，成为赤道洋流的补偿流;另一部分沿大陆西岸折向高纬，构成高纬度环流圈。
在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流具有明显的季节变化：冬季盛行东北季风，环流系统呈逆时针方向流动;夏季盛行西南季风，环流呈顺时针方向流动。
教师总结世界洋流分布规律的联想记忆法
4、洋流的地理意义
请拥有第三个纸条的同学打开纸条回答问题
【学生回答】
1、洋流影响气候
2、影响海洋生物的分布
3.影响海洋航行
4洋流对海洋污染的影响
【教师总结】
利用澳大利亚的东西两岸的气候、四大渔场及形成原因、哥伦布两次航海路线、泰坦尼克号撞击冰川补等来举例解释洋流的地理意义。补充大型渔场的形成原因
5、总结世界洋流分布图判读的一般思路
【学生回答】
1、利用等温线判断南北半球
2、等温线弯曲的方向为洋流的流向进而判断洋流性质
3、确定洋流名称
4、分析洋流对地理环境的影响
环节三：知识巩固
讲解导学案上的练习题，通过第三题解答导入的问题

环节四：小结作业
1.记忆洋流的分布规律以及名称。
2.洋流对人类的生产生活有哪些影响呢 (借助网络资源搜集具体的案例进行说明)
环节五：课堂小结
鼓励学生进行思维建模，对本节课的知识点进行整合，全班同学一起回顾本节课的知识点
四、板书设计
洋流及其影响
一、洋流的定义
二、洋流的类型
按性质分为寒流和暖流
按成因分为风海流、密度流和补偿流
三、洋流的分布及规律
四、洋流的影响

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