【新课标】1.2 科学社会主义的理论与实践-高一政治新教材优质课件(部编版必修1)

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【新课标】1.2 科学社会主义的理论与实践-高一政治新教材优质课件(部编版必修1)

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(共52张PPT)
必修一
政治
统编版
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二框 科学社会主义的理论与实践
核心素养
政治认同:树立“资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势”的认知,坚定“四个自信”。
科学精神:理解社会主义由空想到科学是伟大飞跃,符合人类社会发展的一般规律,能够合理阐述科学社会主义的科学性。
公共参与:了解科学社会主义发展过程中经历的曲折,深刻的体会我国社会主义成果的来之不易。能够践行中国特色社会主义发展理论,自觉成为合格的社会主义的建设者和接班人。
科学社会主义
目 录
1
2
3
科学社会主义产生的历史条件
社会主义从一国到多国的实践
科学社会主义的创立
一、科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源: 。
2.历史前提: 。
空想社会主义
资本主义的发展和工人运动的兴起
1.思想来源--空想社会主义
观看视频,思考下列问题:
空想社会主义的代表人物有哪些?
空想社会主义的发展经历了哪三个时期?各时期分别有哪些特点?
空想社会主义有哪些历史进步性
(1)代表人物:空想社会主义早期的代表人物是莫尔(著作《乌托邦》)和康帕内拉(著作《太阳城》)。空想社会主义最高阶段的代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
(2)空想社会主义发展经历的三个时期
16世纪初到17世纪末
18世纪
19世纪初
批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想空想社会主义发展到最高阶段
代表人物:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文
开始摆脱早期资本主义纯粹虚构的幻想,
从法律角度批判资本主义私有制
代表人物:莫尔、闵采尔、康帕内拉
用文学的语言批判和描绘
看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。
(3)空想社会主义具有历史进步性
阅读12页
探究与共享的文字材料
【探究与共享】
为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终?
提示:空想社会主义的历史局限性
(4)空想社会主义的历史局限性
空想社会主义之所以是空想,就在于仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量(人民群众)和正确途径(阶级斗争)。
2.历史前提--资本主义的发展和工人运动的兴起
你知道哪些资本主义世界爆发的工人运动?这些运动失败的原因何在?
无产阶级反对资产阶级的阶级斗争形式有哪些?
德意志西里西亚
纺织工人起义
(1)欧洲三大工人运动
英国宪章运动
法国里昂工人起义
1844年6月
01
03
02
19世纪三四十年代
1831年11月和1834年4月
1836年--1848年
(1)欧洲三大工人运动
①意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
②失败原因:缺乏科学理论的指导;社会经济还未发展到产出资本主义制度的程度。
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
(2)无产阶级反对资产阶级的阶级斗争形式
经济斗争
政治斗争
思想理论斗争
自主阅读12页【相关链接】,理解斗争形式
01
1.理论基石: 。
2.诞生标志: 。
唯物史观和剩余价值学说
1848年2月,《共产党宣言发表》
二、科学社会主义的创立
卡尔·马克思,是马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师 ,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
【更多介绍】https://baike./doc/5352773-5588231.html
弗里德里希·冯·恩格斯,德国思想家、哲学家、革命家,马克思主义的创始人之一,是卡尔·马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作,并且领导国际工人运动。除同马克思合撰著作外,他还著有《自然辩证法》、《家庭、私有制、国家的起源》。1895年8月5日,恩格斯因患晚期食道癌在位于泰晤士河边的寓所内逝世。
【更多介绍】https://baike./doc/7216549-7441279.html
阅读13-14页
探究与共享的文字材料
【探究与共享】
说说马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义?
提示:唯物史观和剩余价值学说
1.理论基石--唯物史观和剩余价值学说
学习要求
自主阅读教材14页正文,理解唯物史观和剩余价值学说。
(1)唯物史观
①理论来源:通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。
②主要内容:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
【三个揭示一个建立】
(2)剩余价值学说
①理论来源:通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。
英国古典政治经济学是英国资本主义上升时期代表新兴产业资产阶级利益的理论体系。它反对封建制度和重商主义,主张经济自由,以生产领域为研究对象,试图阐明资本与经济的内在联系。
根据马克思的理论,剩余价值是指在剥削制度下,被统治阶级剥削的,劳动者所生产的新价值中,劳动创造的价值和劳动报酬之间的差额,即“由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动”。
剩余价值考察的是劳动过程当中的“价值增殖”。
【名词解释】剩余价值
(2)剩余价值学说
②主要内容:从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。
【三揭一找一指】
唯物史观和剩余价值学说被恩格斯称为马克思的“两个伟大发现”。这两个伟大发现,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
(3)两大理论基石的重大意义
2.诞生标志--《共产党宣言》发表
马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,全文贯穿马克思主义的历史观 ,马克思主义诞生的重要标志。由马克思执笔写成 。1848年2月21日在伦敦第一次以单行本问世。2月24日,《共产党宣言》正式出版。
宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。
【更多内容】https://baike./doc/1420421-1501445.html
(1)时间和意义
1848年2月《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
【课堂讨论】
《共产党宣言》发表的意义?
《宣言》的科学力量和价值魅力在于它揭示了人类社会发展的一般规律,论证了社会主义代替资本主义的历史必然性,阐明了无产阶级和人类解放的条件和现实道路,预示了共产主义社会的美好前景,昭示了共产党人的初心和崇高理想。
《宣言》不仅是无产阶级进行革命的行动纲领,而且是社会主义建设和改革的理论指南;它不仅在马克思主义发展史和社会主义运动史上影响巨大,而且对当代世界社会主义运动和中国特色社会主义事业发展具有重要的指导意义。
【更多拓展】http://theory..cn/n1/2018/0531/c40531-30024771.html
(2)《共产党宣言》的主要内容
《共产党宣言》包括引言和正文四章。1872年-1893年,马克思和恩格斯先后为《宣言》的德文、俄文、英文、波兰文、意大利文版撰写了七篇序言。七篇序言简要说明了《宣言》的基本思想及其在国际共产主义运动中的历史地位,指明《宣言》的理论原理是历史唯物主义,并根据无产阶级革命的经验和教训,对《宣言》作了补充和修改。
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。
—选自《共产党宣言》
引 言
《宣言》引文说明了《宣言》产生的历史背景和目的任务。
《宣言》第一章《资产者和无产者》论述了马克思主义的阶级斗争学说。
《宣言》第二章《无产者和共产党人》,说明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务,以及共产党的理论和纲领。
《宣言》第三章《社会主义的和共产主义的文献》,批判了当时流行的各种假社会主义,分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件,并揭露了它们的阶级实质。分为①反动的社会主义。②保守的或资产阶级的社会主义。③批判的空想的社会主义和共产主义。
《宣言》第四章《共产党人对各种反对党派的态度》论述了共产党人革命斗争的思想策略。
①两个必然性:分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的。
(2)《共产党宣言》的主要内容
②总结经验和教训:总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
(2)《共产党宣言》的主要内容
性质---无产阶级的先锋队
特点---除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益
任务---推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权
策略原则---团结绝大多数人
无产阶级政党
③阐述理想目标:阐述了未来共产主义社会的理想目标。
(2)《共产党宣言》的主要内容
理想目标---消灭阶级和阶级对立,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件,使全体社会成员全面发展。
01
三、社会主义从一国到多国的实践
1.社会主义运动从理论到实践--巴黎公社
2.社会主义运动从理想到现实--十月革命
3.社会主义从一国到多国的实践
1.社会主义运动从理论到实践--巴黎公社
阅读教材17页【探究与共享】,思考问题:
巴黎公社运动爆发的时间?
巴黎公社运动的亮点何在?
巴黎公社运动的有何意义?
巴黎公社
时间
亮点
意义
是科学社会主义从理论到实践的一次伟大尝试,为社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
巴黎公社虽然失败了,但公社的原则(彻底改造旧国家机器、公职人员民主选举产生、防止社会公仆变社会主人等)是永存的。
1871年3月28日,
仅仅存在了72天
2.社会主义运动从理想到现实--十月革命
思考下列问题:
俄国十月革命爆发的时间?
谁领导了十月革命?
俄国十月革命的亮点何在?
俄国十月革命的有何意义?
(1)时间: 。
(2)领导力量:以列宁为代表的 。
(2)亮点:建立了 专政,确立了 生产关系。社会主义生产关系的特点是:劳动者共同占有生产资料;消灭人剥削人的制度,人们建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。
(3)意义:建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义 的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
十月革命
1917年
俄国布尔什维克党
无产阶级
社会主义
从理论到现实
3.社会主义从一国到多国的实践
(1)发展:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
中国
朝鲜
越南
老挝
古巴
3.社会主义从一国到多国的实践
(2)曲折:20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
(3)认识:①理论角度:从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。②实践角度:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,在21世纪焕发出强大生命力。
课堂小结
科学社会主义产生的历史条件
思想来源:空想社会主义
历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
代表人物
发展时期
评价:进步性、局限性
欧洲三大工人运动
阶级斗争的形式
科学社会主义的创立
理论基石:唯物史观和剩余价值学说
诞生标志:《共产党宣言》的发表
唯物史观
剩余价值学说
时间和意义
主要内容
理论来源
主要内容
理论来源
主要内容
社会主义从一国到多国的实践
从理论到实践:巴黎公社
从一国到多国
时间
亮点
意义
时间
领导力量
亮点
意义
发展
曲折
认识
从理想到现实:十月革命
思维导图
课堂练习
1.《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系…看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了( )
A.社会主义从理论到实践的必要性
B.社会主义从空想到科学的必要性
C资本主义从发展到灭亡的必然性
D.工人运动从自发到自觉的必然性
B
2.将马克思主义关于无产阶级的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃的历史事件是( )
A.巴黎公社宣告成立 B.十月革命胜利
C.第一共产国际成立 D.新民主主义革命
课堂练习
B
3.1847年“国际共产主义者同盟”召开第二次代表大会,受大会委托,马克思、恩格斯起草了“共产主义者同盟”纲领,1848年正式发表,这是第一部系统的纲领性的社会主义著作,是国际共产主义运动史上第一个纲领性文献,也是无产阶级政党第一个周详的理论和实践的党纲。这说明( )
A.《共产党宣言》是科学社会主义诞生的标志
B.唯物史观是科学社会主义的理论基石
C.剩余价值学说是科学社会主义的理论基石
D.《共产党宣言》是社会主义科学诞生的标志
课堂练习
A
4.资本主义社会的基本矛盾以及基本矛盾在阶级关系上的表现是( )
A.工人阶级与资产阶级之间的矛盾生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾
B.生产力与生产关系之间的矛盾生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾
C.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾无产阶级和资产阶级的对立
D.无产阶级与资产阶级之间的矛盾生产力与生产关系之间的矛盾
课堂练习
C
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