资源简介

《我从哪里来》教学设计
教学目标：
1、借助绘本故事和图片让学生明白胎儿的孕育和诞生过程，明白“我从哪里来”；（重点）
2、借助多种活动让学生感受生命来之不易，从而珍爱自己的生命，感恩父母的生育之恩。（难点）
教学准备：绘本《我从哪里来》（燕子编绘）、课件及相关多媒体资料、学生乐乐的音频和
教学对象：1-2年级学生
一、创设情境，聊天导入（2min）
小朋友们好，我是来自深圳实验学校坂田部的朱老师，今天要和大家一起探索生命的秘密，了解“我从哪里来”。今天还有一位小朋友也来到了我们的课堂，他就是--乐乐。你好呀乐乐！乐乐最喜欢过生日了！（出示生日蛋糕和礼物照片）这一天乐乐会收到美味的蛋糕和漂亮的礼物，他可开心了！小朋友们，你们喜欢过生日吗？
生日是为了纪念每一个人出生的日子，你的生日在哪一天呢？与很多小朋友一样，乐乐经常会好奇地问妈妈：妈妈，我是怎么出生的？我从哪里来呢？这一天，妈妈跟乐乐讲了一个故事：
二、巧借绘本故事，了解生命孕育（5min)
1.讲述《我从哪里来》绘本片段，了解生命的诞生
从前，爸爸妈妈因为相爱而结婚， 结婚后，爸爸会派出自己身体里的小精灵，去妈妈的身体里寻找一个叫卵子的小公主。（这个小精灵就像是小蝌蚪，所以也叫做精子。）
当小精灵和卵子公主相遇后，他们就会变成一个受精卵，那就是最初的你，所以，你是爸爸妈妈爱的结晶。
受精卵会在妈妈肚子里一个叫子宫的小宫殿里安家。在那里一点点长大、变化，从一个小胚胎变成胎儿。
子宫里就像一个游泳池，满满的都是水，你在里面游泳，在里面自在地变大。
起初，妈妈会非常难受，吃不好，睡不好，还会恶心，呕吐，特别不舒服。
过了三四个月，妈妈会变得特别能吃。因为她需要把吃饭的食物，变成营养， 通过一根叫“脐带”的管子输送给你。
六个月的时候，你能听到外面的声音了。
八个月大的时候，你在妈妈的肚子里很调皮，一会儿翻翻身，一会儿踢踢腿，就像一个系着安全带的太空人。
这时候，妈妈的肚子会变得很大，就像每天抱着一个大西瓜，走路，弯腰，甚至睡觉都会变得非常困难。
随着你一点点长大，妈妈的肚子会变得越来越大。这期间爸爸也很辛苦，因为他要无微不至地照顾妈妈。
你会在妈妈的小宫殿里生活九个月。直到有一天，你已经长得足够强壮，能够适应外面的环境时，爸爸会把妈妈送到医院。
在医生的帮助下，你通过产道，从妈妈的肚子里钻了出来。那一天，就是你的生日。
听完了妈妈讲的故事，乐乐明白了：原来我在妈妈肚子里待了九个多月，是妈妈把我生出来的。
2.借助图片和儿歌，感受胎儿的变化和成长
妈妈还给乐乐展示了胎儿成长过程的图片，一起来读一读这首小儿歌。（随图出示儿歌）
一月像颗小豌豆，爱心屋里脐带连。二月心脏怦怦跳，小小人形已长成。
三月四月长得快，身强体壮有活力。五月眉毛悄悄挂，爱把小手放嘴边。
六月耳朵弯又弯，爱听音乐爱思考。七月八月眼睛睁，探索世界真好奇。
九月宝宝能呼吸，依依不舍爱心屋，十月可爱小宝贝，美丽世界欢迎你！
3.再读儿歌，体会生命的奇妙：了解了胎儿宝宝成长的过程，我们必须要说小小生命真奇妙！接下来就请小朋友们自己大声地把儿歌读一遍，边读边想象自己就是那个在妈妈肚子里成长十月的小宝宝。
三、亲身互动体验，感受孕育不易（5min）
妈妈十月怀胎是一个漫长、幸福又艰辛的过程，为此乐乐化身成为小记者，采访了自己的妈妈。
1.活动一：我是“小记者”
（观看采访视频）
采访完妈妈之后，乐乐更加明白了妈妈怀胎十月的辛苦。小朋友们，你的妈妈在怀你的时候，肯定也有很多特别的感受或者难忘的事情，大家课后也可以采访爸爸妈妈，了解妈妈怀孕的辛苦。
过渡：其实我们还可以自己尝试来当一当“孕妈妈”。小朋友们在家的时候可以做一做。
2.活动二：我当“孕妈妈”
做一做：把书包挎在自己的胸前，把它当作小宝宝，并完成一些日常活动：做家务、系鞋带、蹲下捡东西、上厕所、睡觉等，体验妈妈怀宝宝的感觉。
3.小结：这些平常我们做起来很轻松、很自然的事情，对于怀孕的妈妈来说都是非常吃力、非常困难的。
四、感恩父母，行动起来（5min）
1.送你一朵小红花：父母给了我们生命，我们应该怎样做才能感谢父母的生育之恩？请判断下列小朋友的行为，你会把代表着“感恩”的小红花送给谁呢？
图片一：小明洗好水果给妈妈吃
图片二：在小吃摊前，亮亮因为爸爸不给买串就大哭大闹
图片三：小红在家里帮妈妈梳头
图片四：欢欢帮爸爸浇花
图片五：小花在马路上跑闹
图片六：小朋友们上下楼梯靠右行
小结：爸爸妈妈给了我们生命，保护自己的生命安全也是感恩父母的表现噢！
2.欣赏歌曲《我的好妈妈》
3.想一想：小朋友们，我们还可以做哪些事情来感恩父母呢？自己说一说。接下来我们来听听乐乐的想法。（录制音频：我每天要整理好自己的书包、认真学习、按时完成作业、学会做家务，比如洗碗、扫地、丢垃圾、洗袜子等等，我还要爱护好自己的身体，不做危险的事情，好让爸爸妈妈不要为我担心！）
小结：乐乐真是一个懂感恩的好孩子！小朋友们，让我们也行动起来吧！
4.行动起来：朱老师给小朋友们准备了一份“我从哪里来”活动清单，课后可以和爸爸妈妈合作完成这些活动。
5.小结：这一节课我们和乐乐一起明白了自己是爸爸妈妈爱的结晶，是妈妈怀胎十月诞生下来的宝贝。希望小朋友们在以后的生活当中要能够爱护自己的生命，用自己的行动来感恩父母的生育之恩。下一次生日小朋友们要记得亲手把甜甜的蛋糕送给妈妈哟！这一节课就要结束啦，小朋友们再见！

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