资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展必背知识复习一必背知识1、原始社会的生产力及生产关系2、私有制确立的原因3、奴隶社会的生产关系特点4、奴隶社会代替原始社会是历史的倒退还是历史的进步?5、国家产生的原因6、封建社会的生产力状况及生产关系特点7、资本主义社会生产关系的特点8、资本主义生产关系建立的两个基本条件9、资本主义经济危机的特征、主要表现及原因10、如何正确认识资本主义社会的历史地位。11、正确理解生产力与生产关系的关系12科学社会主义产生的历史条件是什么?13如何正确评价空想社会主义 14工人运动与马克思主义有何关系?15科学社会主义的理论基石是什么,有何意义 16科学社会主义诞生的标志是什么?17《共产党宣言》的核心内容是什么?18十月革命的意义是什么 19第一个社会主义国家下的生产关系是什么样的?20如何正确认识科学社会主义实践过程中的起起伏伏?二、知识框架( http: / / www.21cnjy.com / )3、整合提升第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进1.生产力与生产关系。(1)生产力的要素包括:劳动者、劳动工具和劳动对象。其中,生产工具是生产力发展水平的重要标志。(2)生产关系的内容包括:生产资料所有 ( http: / / www.21cnjy.com )制、人与人之间的关系、分配制度。其中,生产资料所有制在生产关系中起决定作用,即它决定着生产关系的其它两个方面。(3) 生产力和生产关系的辩证关系:①生产力决定生产关系。②生产关系反作用于生产力。当生产关系与生产力状况相适应时,促进生产力的发展;当生产关系与生产力状况不相适应时,阻碍生产力的发展。(4)生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾,生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会的基本规律。2.原始社会(人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段)(1)生产关系:共同劳动,共同占有生产资料,平等互助的关系,平均分配劳动产品。(2)基本单位:氏族--部落--部落联盟。在氏族里,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都由全氏族成年人共同讨论决定。(3)原始社会后期,土地变为私有财产标志私有制的确立3.奴隶社会。★★(1)生产关系的特点:是奴隶主占有生产资 ( http: / / www.21cnjy.com )料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低程度的生活资料。(2)主要矛盾:是奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾。(3)阶级:①最早形成的两对立阶级——奴隶主阶级和奴隶阶级。②最早的国家:奴隶制国家。③国家是阶级统治的工具。国家的产生:生产力发展--私有制--阶级--国家人类进入文明时代的重要标志:是金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明与使用。4.封建社会★★(1)封建制生产关系的特 ( http: / / www.21cnjy.com )点:地主占有绝大部分土地,占有农民大部分劳动成果;农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,农民除交纳地租外,能留下一部分归自己支配(2)剥削方式:主要方式:收取地租(劳役地租、实物地租和货币地租)其他方式:高利贷,苛捐杂税,各种徭役(3)主要矛盾:农民阶级与地主阶级的矛盾。(4)地主阶级维护统治的手段经济基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。政治统治:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。思想控制:地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。5.资本主义社会。★★(1)生产关系的特点:资本家占 ( http: / / www.21cnjy.com )有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。(2)资本主义生产关系的建立 ( http: / / www.21cnjy.com )的两个基本条件:第一,要有大批失去生产资料,有人身自由,能够自由出卖劳动力的人;第二,要有开办资本主义企业所必需的大量货币作为资本。(3)资本主义社会基本矛盾,主要矛盾:基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾主要矛盾;无产阶级和资产阶级的对立(4)资本主义经济危机的本质特征、主要表现和原因。①本质特征:是生产过剩,但这种过剩是相对过剩。②主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被 ( http: / / www.21cnjy.com )闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系破坏,整个社会生活陷入混乱。③导致资本主义经济危机的直接原因和根本原因。直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支 ( http: / / www.21cnjy.com )付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原因:在于生产社会化和生产资料资本主义私 ( http: / / www.21cnjy.com )人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。(资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源)第二框 科学社会主义的理论与实践1.科学社会主义产生的历史前提、理论基石、诞生的标志。(1)历史条件:空想社会主义是科学社会主义的思想来源;资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。(2)理论基石:唯物史观与剩余价值学说(3)诞生的标志:《共产党宣言》的发表★★★2.空想社会主义产生的历史背景及其局限性。进步性:一些先进分子看到了资本 ( http: / / www.21cnjy.com )主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表述对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。局限性:空想社会主义之所以是空想,就在于空想 ( http: / / www.21cnjy.com )社会主义者仅从理性、正义原则出发,揭露资本主义的弊端和设计未来的美好蓝图。他们未看到资本主义制度的本质,反对阶级斗争与社会革命,因而也就看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量。3.两大理论基石的重大意义唯物史观和剩余价值学说被恩 ( http: / / www.21cnjy.com )格斯称为马克思的“两个伟大发现”。这两个伟大发现,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。4.《共产党宣言》的内容(1)《共产党宣言》发表标 ( http: / / www.21cnjy.com )志着科学社会主义的诞生,它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。(2)《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。(3)《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。5.十月革命的历史意义:建立了无产阶 ( http: / / www.21cnjy.com )级政权,确立了社会主义生产关系。“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。6.社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。四能力检测1.在封建社会一度出现过“富者田连阡陌,贫者亡(无)立锥之地”的现象,其根本原因是( )A.富者具有较强的生产能力B.贫者生产积极性不高C.土地私有制的发展D.国家支持富者兼并土地2.2022年3月3日:国家文物局通报了 ( http: / / www.21cnjy.com )旧石器时代的重大考古发现。位于河北省前县三关村的下马碑遗址是一处旧石器时代晚期遗址。对其出土的颜料使用和复合工具的研究成果,生动再现了4万年前东亚人类的生活场景。据此推断当时的人们( )①以采集天然食物为生 ②在生产过程中建立起互助合作的关系③广泛使用金属工具 ④共同占有生产资料,平均分配劳动产品A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.马克思把人类社会历史划分为依次 ( http: / / www.21cnjy.com )更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是( )A.生产关系的性质 B.是否存在剥削C.生产力的水平 D.人的发展状况4.在当代资本主义国家,资产阶级推 ( http: / / www.21cnjy.com )行雇员持股计划,建立比较完善的社会保障制度,包括失业救济、老年退休金、医疗补助、劳动保护、儿童福利等多项内容,工人的生活水平有了很大提高。据此可知,当代资本主义国家的以上变化( )①还是不能改变资本主义的最终命运②可以改变资本主义社会的基本矛盾③改变了广大工人被剥削的经济地位④能缓和资产阶级和无产阶级的矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.唯物史观和剩余价值学说是 ( http: / / www.21cnjy.com )马克思的两大发现,它们相伴而生,唯物史观对剩余价值理论的发现有指导作用,剩余价值理论又证明了一般形态的唯物史观。唯物史观和剩余价值理论又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现( )①揭示了资本主义经济危机的实质和根源②实现了社会主义从理论到实践的历史性飞跃③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃④揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.每一次社会基本形态的更替,背 ( http: / / www.21cnjy.com )后都是由生产力与生产关系的矛盾运动支配着的,一旦生产关系不能适应生产力的发展要求,这种生产关系被取代就必然不可避免了。下列能够体现生产力与生产关系的这种矛盾运动的是( )①垦田和兴修水利能力的提升降低了耕种王田的积极性②新贵族要求农户以货币形式缴地租促进了工商业发展③为满足资本家的利润,工薪收入增速总赶不上物价增速④尽管枪击案频发,但美国的禁枪法案仍难提上议事日程A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.《共产党宣言》中提道:“圣西门、 ( http: / / www.21cnjy.com )傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这表明空想社会主义( )①有历史局限性,未看到无产阶级与资产阶级的矛盾不可调和②能揭露资本主义的弊端,批判现实社会,具有历史进步性③只有社会理论,缺乏社会实践,带有纯粹空想的性质④揭示了无产阶级是消灭资本主义和建立新社会的强大力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.周恩来暮年之时,仍在寻找《共产党 ( http: / / www.21cnjy.com )宣言》首印本。马克思和恩格斯在撰写《共产党宣言》时,绝对想不到、一位大国总理在垂暮之年依然对这部作品牵肠挂肚。当然,他们也绝对想不到,这个古老的东方国度里有数量如此庞大的忠实追随者。《共产党宣言》有数量如此庞大的忠实追随者,是因为它( )①为科学社会主义的创立奠定了理论基石,标志着科学社会主义的诞生②阐述了马克思主义原理,为中国的革命建设提供了科学世界观的指导③正确分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律④阐述了未来共产主义社会的理想目标,为社会发展提供了具体方法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.解放前,在凉山彝族奴隶社会中, ( http: / / www.21cnjy.com )全体社会成员依其血缘关系、生产资料占有和在生产中的地位,分为黑彝、曲诺、阿加、呷西四个等级,黑彝是统治等级,其余三个是被统治等级。奴隶主把奴隶当作会说话的工具,对他们任意驱使、凌辱、摧残、屠杀和买卖。面对奴隶主的残酷录剥削和压迫,奴隶们一直进行着不屈不挠的斗争。据此,可以得出的合理结论是( )①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶②奴隶仅获得归自己支配的少量的劳动产品③奴隶社会代替原始社会是历史的退步④奴隶阶级和奴隶主阶级间的矛盾不可调和A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.“雇佣劳动完全是建立在工人的自 ( http: / / www.21cnjy.com )相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”《共产党宣言》中的这一论述( )①阐明了建立无产阶级政党的必要性②论证了资产阶级的灭亡具有历史必然性③揭示了生产力的发展必将引发生产关系的变革④揭露了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.剩余价值学说的提出,标志着科学社会主义的诞生。( )12.资本主义生产过剩是绝对过剩。( )13.资产阶级采取缓和阶级矛盾的措施,改变了资本主义的剥削关系。( )14.巴黎公社实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。( )15.社会主义理论决定了社会主义实践的发展进步。( )参考答案:1.C2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.C9.C10.C11.错误12.错误13.错误14.错误15.错误21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览