资源简介

教学目标:
1、复习巩固溶液、饱和溶液、不饱和溶液、固体溶解度等概念并能实际运用；
2、掌握“溶质质量分数”的含义；会进行溶质质量分数的计算，能根据溶质量分数及化学方程式进行综合性的计算；
3、 学会利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题，培养学生善于思考、总结、归纳的精神。
教学重点:
1、溶质质量分数的计算及溶液稀释问题的计算。
2、 能进行有关化学方程式的溶质质量分数计算，利用溶质质量分数解决生产和生活中的实际问题；
教学难点:
溶质质量分数的计算及溶液稀释问题的计算。
教学过程 设计意图
复习知识点溶液1、理解溶液概念时注意：①溶液的特征：②溶液的状态：③判定某混合物是否是溶液的方法：④溶液中溶质、溶剂的判定2、饱和溶液和不饱和溶液注意：①“一定温度”、“一定的溶剂量”和“对某溶质而言” ②溶液浓或稀与溶液是否饱和没有必然联系。对于不同溶质来说，同一溶剂的浓溶液在一定温度下可能是饱和的，也可能是不饱和的，稀溶液同样；对于同一溶质的溶液来说，在一定温度时 ，饱和溶液比不饱和溶液要浓。 ③饱和溶液与不饱和溶液的相互转化3、溶液过程中温度变化 ①NH4NO3溶于水，溶液温度降低 ②NaOH、浓H2SO4溶解于水，溶液温度升高 ③NaCl溶于水，溶液温度不变㈡溶解度四要素：溶解度曲线气体物质溶解度溶液的溶质质量分数 回顾所学知识点
知识构建概念、特征溶液 组成（溶质在存在形式，酸碱盐溶液）吸热溶解过程：放热　 　　　　　　　　　　　　 饱和溶液 　　　　溶质是否还可以溶解 （转化）　　　　　　　　　　　 不饱和溶液溶液的分类浓溶液溶质含量的多少 稀溶液固体物质溶解度（四要素及规律）溶解度 气体物质溶解度（影响因素）溶解度曲线（意义及应用） 计算表达方式溶质质量分数 溶质质量分数的计算 形成完整的知识体系
归纳总结通过本节课的研究，学了哪些知识？有什么全新的体验？请同学们说一说
巩固训练，提升能力 布置作业 处理课后习题
板书设计概念、特征溶液 组成（溶质在存在形式，酸碱盐溶液）吸热溶解过程：放热　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 饱和溶液 　　　　溶质是否还可以溶解 （转化）　　　　　　　　　　　 不饱和溶液溶液的分类浓液溶质含量的多少 稀溶液固体物质溶解度（四要素及规律）溶解度 气体物质溶解度（影响因素）溶解度曲线（意义及应用） 计算表达方式溶质质量分数 溶质质量分数的计算
课后反思

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