综合实践活动上册 第23课 标准日语初级 课件 (共66张PPT)

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综合实践活动上册 第23课 标准日语初级 课件 (共66张PPT)

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休みの日、散歩したり 買い物に行ったりします。
第23課
目次
一. 单词
二. 语法
三. 基本课文和应用课文
四. 练习
しゅうまつ(週末)◎ 〔名〕 周末
スケ-ト 〔名〕 滑冰,溜冰
あじ(味) ◎〔名〕 口味,(食物的)味道
まいかい(毎回) ◎ 〔名〕 每次,每回
つうきん(通勤) ◎ 〔名〕 上下班,通勤
しゅうまつ(週末)◎ 〔名〕 周末
スケ-ト 〔名〕 滑冰,溜冰
あじ(味) ◎〔名〕 口味,(食物的)味道
まいかい(毎回) ◎ 〔名〕 每次,每回
つうきん(通勤) ◎ 〔名〕 上下班,通勤
ふね(船)① 〔名〕 船
きじ ① (生地) 〔名〕 布料,衣料
へいてんじこく(閉店時刻) 〔名〕 关门时间
そつぎょうしき(卒業式) 〔名〕 毕业典礼
ふね(船)① 〔名〕 船
きじ ① (生地) 〔名〕 布料,衣料
へいてんじこく(閉店時刻) 〔名〕 关门时间
そつぎょうしき(卒業式) 〔名〕 毕业典礼
ちがいます(違います) 〔动1〕 不同,不一样
こみます(込みます) 〔动1〕 拥挤,混杂
きまります(決まります) 〔动1〕 定,决定
しらせます(知らせます) 〔动2〕 告诉
たしかめます(確かめます) 〔动2〕查(看),弄清
ちがいます(違います) 〔动1〕 不同,不一样
こみます(込みます) 〔动1〕 拥挤,混杂
きまります(決まります) 〔动1〕 定,决定
しらせます(知らせます) 〔动2〕 告诉
たしかめます(確かめます) 〔动2〕查(看),弄清
こい (濃い) ① [形1] (口味)重;浓
うすい (薄い) ②或◎ [形1] (口味,颜色)轻;薄
はやい(早い) ② [形1] 早
おそい (遅い)  ② [形1] 晚;慢
こい (濃い) ① [形1] (口味)重;浓
うすい(薄い) ②或◎ [形1] (口味)轻;薄
はやい(早い) ② [形1]早
おそい(遅い) ② [形1]晚;慢
 たぶん 〔副〕 可能,大概
 ~によって∕~によります〔接续词〕(根据/取决于;由于)
 とうきょうえき(東京駅)
〔专〕 东京站
1、多分(たぶん)[副词]可能
1)田中さんは今日たぶん来ないと思います。(田中今天可能不来了吧。)
2)たぶん忘れたのでしょう。(可能忘了吧。)
3)今日、たぶん雨が降るかもしれません。(今天可能会下雨。)
接续:动词(连用形)+方(かた)
意义:多用于推测,后面多与“でしょう”和“かもしれない”呼应使用。
2、 さぞ [副词] (想必,一定)
1) さぞ疲れたでしょう。(一定很累了吧。)
2) さぞを腹がいすいたでしょう。(一定很饿了吧。)
3 ) さぞお力落としでしょう。(想您一定是很灰心的。)
4 ) ご両親もさぞお喜びになるでしょう。(您的父母一定是很高兴的吧。)
意义:「さぞ」比「たぶん」的语气肯定,也用于推测,多与“でしょう”呼应使用。
3、 おそらく[副词](恐怕)
1)そんな考え方では、おそらく失敗するだろう。(那样的话恐怕会失败。)
2)吉田さんは今夜のパーティーにはおそらく来ないだろう。
(吉田恐怕是不能来参加今晚的宴会了。)                                                                                    
意义:也用于表示推测,但是语气没有“さぞ”强。
週末(しゅうまつ)
关联:年末(ねんまつ) 期末(きまつ)テスト
   月末(げつまつ)
スケート 关联:スキー 滑雪
毎回(まいかい)
关联:毎年(まいとし) 毎月(まいつき、まいげつ)
毎日(まいにち) 毎度(まいど)
只存在 每+时间、频率的量词。
没有 每人,每个等
通勤(つうきん) 名 自3
关联:通学(つうがく) 上学,走读
通院(つういん)
出勤(しゅっきん)上班  退勤(たいきん)下班
船(ふね)
慣用:船に乗ります 船便 ふなびん
違います(ちがいます) 自動1 (中形日动)
①不同,不一样
例: 考えが違います 意見が違います 色の違う紙 
反义:同じ(おなじ) 形2 相同  
②不对,错误,不正确,不相合
答えが違います。 答案错误 、回答不对
込みます(こみます) 自動1   拥挤,混杂
例: 道が込んでいます
   電車が込んでいます 
決まります(きまります) 自動1 定
例: 勝負(しょうぶ)が決まりました。胜负已定。
会議の時間が決まりました。会议时间定下来了。
关联:決めます(きめます) 决定 他動2
部長は会議の時間を決めました。
知らせます(しらせます) 他動 2 通知
慣用:事を人に知らせます 
   会議の時間を皆に知らせました。お知らせ  
確かめます(たしかめます)他動2  确认,弄清 
例: 出発時間を確かめます
   真偽(しんぎ)を確かめます  核实真伪
早い(はやい) 形1 早
例:まだ時間が早い   諦めるのは早い 
  同音:速い 快
反义:遅い(おそい)  晚,迟;慢,缓慢,迟钝
例: 帰りが遅い 回家晚;
足が速い 走得快  頭の働きが遅い/速い
味  におい
通勤  通学  通院
卒業式 葬式  結婚式
濃い  薄い
早い  遅い~
によって/~によります
N/形2+だったり
Vた形+ り
形1+かったり
接 续
~たり~たり します/です
“たり”是并列助词,从很多类似的事物中列举若干有代表性的事物,或表示动作的反复进行。
相当于汉语的“有时...有时...”,“又...又...”,“时而...时而...”,“有的...有的...”。
注意:结句します、です ,变形也在句尾
关联:~や~など 列举体言(名词 代词 数词)
~たり~たりします  (或...或.../时而...时而.../...之类的)
动词(连用形)+たり。
名词/形容动词 词干+だったり。
形容词词干+かったり。
「す、ん、ぐ、む、ぶ、ぬ」结尾的动词+だり
子供たちは飛んだり、跳ねたりしている。(孩子们又蹦又跳。)
見たり聞いたりしたことを作文に聞いてご覧なさい。(请把看到的、听到的事情写在作文里)
先生は学生に本を読ませたり質問に答えさせたり、字を書かせたりします。
  老师让学生读书,回答问题、写字。
用法1. 表示【动作的并列】。
1、V(连用形)たり~たりします(或...或.../时而...时而.../...之类的)
季節によって、果物の値段は高かったり、やすかったりします(据季节的不同水果的价钱时高时低)
北京の天気は暖かかったり、さむかったりします。(北京的天气时冷时热。)
クラスメートは忙しかったり、ひまだったりです。(同学中有的忙有的闲。)
A1(词干)かったり A1(词干)かったりします(时而...时而.../有的...有的...)
用法4. 表示【举例】。
野菜の類は好きだったり、嫌いだったりです。(蔬菜中有喜欢的也有不喜欢的)
このあたりは時間によって静かだったり、賑やかだったりです(有时安静有时热闹)
この問題は簡単だったり、複雑だったりします。(这些问题有的简单有的复杂。)
A2(词干)だったり  A2(词干)だったりします(时而...时而.../有的...有的...)
用法4. 表示【举例】。
場所によって、敬語だったり、謙譲語だったり使います。(根据场合有时使用敬语,有时使用谦语)
スポーツの番組だったり、音楽の番組だったりみます。(有时看体育节目,有时看音乐节目。)
この人達は日本人だったり、韓国人だったりです。(这些人有的是日本人有的是韩国人。)
名词(词干)たり  名词(词干)たりします(时而...时而.../有的...有的...)
用法4. 表示【举例】。
~Vたり~Vたり します
①週末はテレビを見たり、音楽を聞いたりします。
(周末看看电影,听听音乐。)
②夏休みに 海で泳いだり、友達と食事したらしました。楽しかったです。
③家にいる時、洗濯をしたりします。
(在家时,洗洗衣服什么的(还会干点别的事情)
④毎日お茶を出したり、コピーしたりして、つまらない仕事ですよ。
1、小野さんは休みの日、散歩したり 買い物に行ったり します
含义:列举若干种有代表性的动作; 或两个以上动作的反复进行。
A: 週末は いつも何を していますか。
B: うちでインターネットをしたり、ゲームをしたり しています。
A: 趣味はパソコンで遊ぶことですか。
B: ええ、そうです。ときどき、秋葉原に行ったりもします。
①クッキーを作ります ケーキを焼きます(1)
お菓子を作ります お菓子教室に行きます
②ピアノを弾きます フルートを吹きます(1)
楽器を演奏します コンサートで演奏します
例: 休みの日(洗濯します·買い物します)。
→休みの日は何を しますか。
ー洗濯したり、買い物したり します。
①週末 (絵を かきます·写真を撮ります)
②夜 (本を 読みます·映画を 見ます)
③試験の前 (復習します·先生に 質問します)
④平日 (学校へ行きます·アルバイトします)
⑤お正月 (親戚のうちへ行きます·おせち料理を食べます)
①季節によって、果物の値段は高かったり、安かったりです。
(根据季节的不同,水果时贵时便宜。)
②北京の天気は寒かったり、暑かったりです。
(北京的天气时冷时热。)
③マンションの部屋は広かったり、狭かったりです。
(公寓的房间有大有小)
2、飛行機のチケットは 高かったり 安かったりです
~形1かったり~形1かったり です/します
含义:表示两个以上状态的反复,交替出现;或从若干状态中列举。前后两个形容词一般互为反义词的情况较多。
①この公園は時間によって、静かだったり、賑やかだったりです。
(根据时间,这座公园有时安静,有时热闹。)
②週末は暇だったり、忙しかったりです。(周末有时空有时忙) 
③納豆は人によって、好きだったり、嫌いだったりです。
(因人不同,有的人喜欢纳豆,有的人讨厌纳豆)
④日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。
日语老师既有中国人,也有日本人。(交替反复,不确定的语感)
⑤休みは土曜日だったり、日曜日だったりです。
    土曜日か、日曜日です。
3、
~形2だったり~形2だったり です/します
~名词だったり~名词だったり です/します
含义:表示两个以上状态的反复,交替出现;或从若干状态中列举。
前后两个形容词一般互为反义词的情况较多。
练习
1.周末,小森有时去看电影,有时去购物。
2.公寓的房间有大有小。
3.英语老师既有美国人,又有中国人。
4.考试有时难有时简单
わたしはアサヒ大学の図書館で働いています。皆さんはアサヒ大学の図書館へ来たことがありますか。
この図書館は新しくて、広いです。そして、とても便利です。うちでインターネットで本をチェックすることができます。いろいろな国の本や雑誌もあります。
図書館へ入る前に、荷物をロッカーの中に入れてください。学生は誰でも本を借りることができます。そして、24時間いつでも図書館を使うことができます。でも、ほかの人が本を読んだり、勉強したりしていますから、友達と話したり、携帯電話を使ったりしないでください。
2階の部屋でCDを聞いたり、映画を見たりすることができます。ロビーも2階にあります。ロピーで食べたり、飲んだり、携帯電話を使ったりすることができます。
1)うちで図書館の本を探すことができますか。
2)夜図書館を使うことができますか。
3)図書館で勉強したり、CDを聞いたりしてもいいですか。
4)図書館で携帯電話を使うことができますか。
~かどうか
接续: 一般疑问句简体 Na./N. だ
意义: 将疑问句放在另一个句子中,表示不确定“是否....”
来週 試験が ありますか。 +知っていますか。
→来週 試験が あるかどうか知っていますか。
映画が始まりましたか。+聞いてください。
映画が 始まったかどうか 聞いてください。
犯人は男ですか。+ 今 調べています。
→犯人が 男かどうか 今 調べています。
※小句中的主语如果会产生歧义时 は→が
キムさんは旅行に行くかどうか聞きましたか。
キムさんが旅行に行くかどうか 聞きましたか。
~かどうか
接续:一般疑问句简体 Na./N. だ
意义:将疑问句放在另一个句子中,表示不确定“是否“.
※也可以使用「肯定+か否定+か」或者「反対語+か」的形式
このバスは 駅前を通るか通らないか 聞いてください。
教室にパソコンが あるかないか 見てください。
大きいか小さいか 試着してください。
その本は おもしろいかつまらないか 私も分かりません。読んだことが ありませんから。
1. 我不知道这个店是否有名。
 この店が有名かどうか知りません。
2.我正犹豫要不要去迪士尼乐园。
 ディズニーランドへ行くかどうか、迷っています。
3.我不知道小王会不会日语。
 王さんが日本語ができるかどうか 知りません。
例: 吉野さんが 帰国しました·帰国していません
  そのことを知っていますか。
→吉野さんが 帰国したかどうか 知っていますか。
① 先生が 帰りました·帰っていません。
  そのことを 知っていますか。
② 明日 試験が あります·ありません。
  そのことが 分かりません。
③ 日本で この映画は人気があります·ありません。
  そのことを調べることができますか。
④ ここで 教科書を 売っています·売っていません。
  そのことを 知っていますか。
※接续:将包含 「何、だれ、どこ」等的特殊疑问句作为名词代入到另一个句子中,作为该句子的一部分。
1、动词 / 形1 简体 + か
2、名词 / 形2 去【だ】 + か
①かぎがどこにあるか 教えてください。(请告诉我钥匙哪儿)
②どの料理が辛いか 知りません。(我不知道哪道菜辣)
③どの店がもっと有名か教えてください。请告诉我哪个店更有名。
④このかばんがだれのかばんか知っていますか。 ( 你知道这是谁的包吗?)
⑤あの人はだれですか。知っていますか。(那个人是谁?你知道吗?)
→ あなたはあの人がだれか知っていますか。(那个人是谁你知道吗?)
5、かぎは どこにあるか 教えてください
疑问词小句+か 不明确
例: 誕生日のパーティーに誰が来ましたか。
   そのことが 分かりますか。
→誕生日のパーティーに 誰が来たか分かりますか。
①あした ここに 誰が 来ますか。
そのことが 分かりますか。
②社員旅行に 誰が 行きましたか。
そのことを 知っていますか。
③来週の旅行は どこへ 行きますか。
そのことを 聞きましたか。
④帰りに その店で 何を 買いますか。
そのことを 決めましたか。
1. 蔬菜的价格根据季节而不同。
 野菜の値段は季節によって違います。
2.飞机票根据季节,有时贵,有时便宜。
飛行機のチケットは季節によって高かったり、安かったりです。
3.结婚典礼的形式因国家而异。
結婚式のやり方は国によって違います。
1.你知道首歌是谁的吗?
 この歌がだれの歌か知っていますか。
2.我不知道他喜欢哪个。
 私は彼氏がどれが好きか知りません。
3.你知道会议几点开始吗。
会議は何時から始まるか知っていますか。
~によって~
※接续:名词 +によって
※意义:“よって”是动词“よる”的连用形。
这个句型相当于汉语的“根据...(不同)”。
①国によって、生活の習慣は違います。(不同的国家生活习惯也不同。)
②人によって、考え方も違います。(不同的人考虑问题的方式不同。)
③場所によって、いろいろな服を選びます。(根据不同的场合选择不同的衣服。)
A 1、友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。
A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を    
 
A 2、彼は明日アメリカへ行きます。( )ここに戻らないでしょう。
A.たぶん B.たしか C.たしかに D.たいて
A 3、急に( )寒くなったりして、みんな風邪をひいた。
A.暑くなったり B.暑かったり C.熱かったり D.暑くて
A 4、先生は忙しいですから、パーティに( )かどうかわかりません。
A.来る B.来ます C.います D.いらっしゃい
C 5、森さんがどうしてスポーツが好きじゃない( )知りません。
A.が B.を C.か D.は
D 6、王さんがコンサートに( )分かりません。
A.行くか B.行かないか C.行くかどう D.行くか行かないか
練 習
1、 小野さんは休みの日、散歩したり買い物に行ったりします。
2、 日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。
3、 わたしは今年の夏、北京へ行くかどうか分かりません。
4、 鍵が どこにあるか教えてください。
甲: 週末に 何を しましたか。
乙: スケートを したり、ボーリングを したり しました。
甲: 北京まで、飛行機の チケットは いくらぐらいですか。
乙: 季節に よって 高かったり 安かったりです。
甲: 李さん、仕事は 忙しいですか。
乙: ええ、日に よって 暇だったり 忙しかったりです。
甲: 森さんが 何時ごろ 来るか 知っていますか。
乙: いいえ、今日は 来るか どうか 分かりません。
A
B
C
D
森:小野さん、何を買うか 決まりましたか。
小野:浴衣は どうですか。
森:いいですね。でも、高く ないですか。
小野:高かったり 安かったり、いろいろ あります。
あっ、そうだ。生地を 買って。私が 作りますよ。
吉田:日本の 生活は どうでしたか。
李:温泉に 入ったり 歌舞伎を 見たり して、とても 楽しかった です。
吉田:ご両親に いつ 帰るか 知らせましたか。
李: はい、昨日 母に メールで 知らせました。
送別会
森: ご両親は メールが できますか。
李: 母は できますが、父は 電話か 手紙ですね。
小野: 北京へ 帰った あと、どうしますか。
李: 一週間ぐらい休みたいですね。 
春節に 休みがなかったですから。
小野: 休みに 何を しますか。 旅行に 行きますか。
李: 旅行に 行くか どうか 分かりません。 
多分 友達に 会ったり、食事に 行ったり します。
送別会
お疲れ様でした

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