助动词分类及形态 课件-2023届高考日语一轮复习(25张)

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助动词分类及形态 课件-2023届高考日语一轮复习(25张)

资源简介

(共25张PPT)
日语总复习
一轮
JOJO
六、助动词
JOJO
可能
01.
自发&敬语
04.
被动
02.
否定
05.
使役
03.
希望
06.
目录
过去、完了
07.
比况
10.
断定
08.
样态
11.
推量
09.
传闻
12.
JOJO
助动词
03
JOJO
01
被动态变型规则
02
被动态的句式
被动态的运用
03
目录
02 被动态
表示承受来自别人(或事物)的某种动作或影响
意思:被......
动词变形规则:
一类动词:う段假名—あ段假名+【れる】
買うー買われる
書くー書かれる
急ぐー
話すー
話される
急がれる
被动态
JOJO
二类动词:去掉词尾【る】+【られる】
見るー見られる
食べるー食べられる
起きるー起きられる
三类动词:词尾【する】—【される】
するーされる
来るー来(こ)られる
被动态
JOJO
注意:不能构成被动态的动词:
1.表示存在的动词:ある 
2.表状态/能力的动词:優(すぐ)れる、太(ふと)る、できる、読(よ)める
3.含有被动意义的动词:受(う)ける、助(たす)かる、教(おそ)わる、見(み)つかる等
4.表示敬语动词:なさる、くださる、おっしゃる、いらっしゃる等
被动态
JOJO
買う
書く 
出す
持つ
死ぬ
呼ぶ
読む
買われる 買われます 買われた 買われない 買われなかった
書かれる 書かれます 書かれた 書かれない 書かれなかった 
出される 出されます 出された 出されない 出されなかった
持たれる 持たれます 持たれた 持たれない 持たれなかった
死なれる 死なれます 死なれた 死なれない 死なれなかった
呼ばれる 呼ばれます 呼ばれた 呼ばれない 呼ばれなかった
読まれる 読まれます 読まれた 読まれない 読まれなかった
练习:
JOJO
売る
起きる
変える
する
来る
売られる  売られた  売られない  売られなかった   
起きられる 起きられた 起きられない 起きられなかった
変えられる 変えられた 変えられない 変えられなかった
される   された    されない   されなかった
来られる  来られた   来られない  来られなかった
簡体练习:
JOJO
以动词被动形作谓语的句子叫做被动句。
被动句的表达形式及用法:
私(わたし)は父(ちち)に叱(しか)られました。
 (我被爸爸训斥了。)
中野(なかの)さんは田中(たなか)さんに呼(よ)ばれた。
 (中野被田中叫住了。)
JOJO
被动态句型:1.直接被动
1/a.~が/は~に動られる れる
部长表扬小李了。
部長は李さんを褒めました。
小李被部长给表扬了。
李さんは部長に褒められました。
JOJO
主语是事或物的直接被动句
この言葉(ことば)がよく使(つか)われていますね。
(这个词经常被使用呀。)
漫画(まんが)は若(わか)いサラリーマンによく読(よ)まれています。
(年轻的白领经常看漫画。)
JOJO
1/b.~が は~に~を動られる/れる 所有者被动
某个动作或行为使事物的所有者受到损失或感到困惑,不愉快,此时事物在句子里仍充当宾语
森先生把小马的摄像机弄坏了。
森さんはばさんのカメラを壊しました。
馬さんは森さんにカメラを壊されました。
小马的摄像机被森先生给弄坏了。
JOJO
2.间接被动句
1)、自动词构成的间接被动句,表示主语承受不幸,遭受损失。
大雨(おおあめ)に降(ふ)られて 運動会(うんどうかい)を来週(らいしゅう)に 延(の)ばしました。
(正常用法:大雨が降る)
运动会因大雨延迟到下周。
JOJO
目(め)の前(まえ)に 人(ひと)に立(た)たれて 見(み)えなくなりました。
(正常用法:人が立つ)
(眼前被人挡着看不见了。)
友達(ともだち)に 来(こ)られて 出(で)られなくなりました。
(正常用法:友達が来る)
(因朋友来了,不能外出了。)
JOJO
2.~は~に動られる/れる 间接被动
1.受到某种事态的影响间接导致主体受损
2.该句型动词可为他动词/自动词
小鸟飞走了。
小鳥が逃げました。
陳さんは小鳥に逃げられました。
老陈的小鸟飞走了。
張さんは隣の人に遅くまで騒がられました。
邻居闹到很晚,小张休息受到了影响
私たちは雨に降られました。
我们被雨淋了。
JOJO
2)、他动词构成的间接被动句,表示主语承受不幸,遭受损失。
李(り)さんは人(ひと)に 足(あし)を踏(ふ)まれて 血(ち)がたくさん出(で)て しまいました。
(小李的脚被人踩了,出了很多血。)
私(わたし)は妹(いもうと)に ケーキを食(た)べられて しまいました。
(我的蛋糕被我妹妹吃了。)
母(はは)に 友達(ともだち)からの手纸(てがみ)を 見(み)られました。
(朋友给我写的信被我妈妈给看了。)
JOJO
3.~が は動られる/れる
用来描述某种事态或状况,主语为事物
(动作主体不明确)
駅前に高いビルが建てられます。
2010年の万博は上海で開かれます。
车站前建起高楼大厦。
2010年的万博在上海举行。
JOJO
4、他动词的被动形式表示自发、禁不住、不由得、自然而然地。
アルバムを見(み)ると 子(こ)どものころのことが 思(おも)い出(だ)される。
(一看到这本相册就不由得想起了儿时的往事。)
学校(がっこう)に 来(き)ていても、病気(びょうき)の母(はは)が 案(あん)じられる。
(即使来到了学校,也禁不住要挂念正在生病的母亲。)
JOJO
5.~によって動られる/れる
主语为事物,动作主体为特定事物,一般用【によって】表示(作品/建筑物/伟大发现/发明/创造)
この車は日本の有名なデザイナーによって設計されました。
这款车是由日本著名设计师设计的。
この本は山田先生によって書かれました。
此书为山田老师所著。
JOJO
当出现「書(か)かれる」「作(つく)られる」「訳(やく)される」「発見(はっけん)される」「発明(はつめい)される」「発表(はっぴょう)される」这些词时,被动句中的动作主体后面用【によって】。
飛行機(ひこうき)は ライト兄弟(きょうだい)によって発明されました。
飞机是由莱特兄弟发明的。
このビルはイタリア人の 建筑家(けんちくか)によって 設計(せっけい)されたんです。
这座大厦是由意大利的建筑设计师设计的。
この美(うつく)しい曲(きょく)は モーツァルトによって作られました。
这首动人的曲子是由莫扎特创作的。
JOJO
被动句中的动作主体后面接续的助词一般都用【に】。
有时可以用【から】。
特别是动作主体为【先生(せんせい)】【警察(けいさつ)】【学校(がっこう)】【会社(かいしゃ)】【クラス】等代表人物的名词时,经常用【から】。
私は部长(ぶちょう)から褒(ほ)められました。
(我被部长表扬了。)
中野さんは学校から推荐(すいせん)された。
(中野被学校推荐。)
JOJO
1.赤ちゃんが泣きました。よく眠れませんでした。
    
2.王さんはリンゴを食べました。
  
3.弟が私の日記を見ました。
4.遅刻したので、先生に叱られました。
5.足が踏まれました。  
赤ちゃんに泣かれて、よくねむれませんでした。
リンゴは王さんに食べられました。
私は弟に日記を見られました。
因为迟到被老师骂了。
被人踩了脚。
通訳練習
JOJO
一緒に頑張ろう!
JOJO

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