第18课《狼》课件(共20张PPT)

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第18课《狼》课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
20 狼
七年级上册
新课导入
郭沫若曾这样评价蒲松龄及其作品:
“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
《聊斋志异》 “聊斋”是他的书斋名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事,指在聊斋中记述奇异的故事。
初读课文 字正腔圆
教师范读,疏通生字读音。
字词学习
◆生难字
缀行( ) 大窘( ) 倚( )
眈眈( ) 瞑( ) 尻尾( )
黠( ) 苫蔽( ) 假寐( )
zhuì
Jiǒnɡ

dān
mínɡ
Kāo
xiá
shàn
mèi
(屠户)一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。
(狼) 途中/两狼,缀zhuì行/甚远。(阴险)
(屠户) 屠惧,投以骨。(害怕)
(狼) 一狼/得骨/止,一狼/仍从。
(屠户) 复/投之,
(狼) 后狼止/而/前狼又至。(紧张 快节奏)
(屠户) 骨/已尽矣,(无奈)
(狼) 而/两狼/之并驱如故。
(屠户) 屠/大窘jiǒnɡ,恐/前后受其敌。顾/野/有麦场,场主/积薪其中,苫shàn蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下,弛担/持刀。(担忧 冷静)
(狼)狼/不敢前,眈dān眈/相向(害怕,不知所措)
(狼) 少shǎo时,一狼/径去,其一/犬坐于
前。 久之,目/似瞑mínɡ,意/暇xiá甚。(悠闲)
(屠户)屠/暴起,以刀/劈狼首,又数(shù)刀/毙之。 (果断 紧迫)
(狼)一狼/洞/其中,意/将隧suì入/以攻其后也。
身/已半入,止露/尻kāo尾。
(屠户) 屠/自后/断其股,亦/毙之(凶狠)
乃悟/前狼/假寐mèi,盖/以诱敌(恍然大悟)
(合)狼/亦黠( xiá )矣,而/顷(qǐng)刻两毙,禽兽/之变诈/几何哉?止增/笑耳(缓慢 轻松 讽刺)
请同学们结合课下注释翻译课文,圈出重点字词。完成导学案上的练习题
默读课文,疏通文意
(1)第一组
一狼仍从: 屠乃奔倚其下:
我的小妙招:
(2)第二组
顾野有麦场: 一狼径去:
我的小妙招:

(3)第三组
止:一狼得骨止 止有剩骨
敌: 恐前后受其敌 盖以诱敌:
我的小妙招:


自主学习 (文言知识积累)
字词解释的方法:
1.单字组词法
2.课内迁移法
3.语境推断法
补充:最后把字义带入文中检验是否合情合理
句子翻译:
1.屠惧,投以骨。

2.少时,一狼径去,其一犬坐于前。

3.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
句子翻译方法:
直译为主很重要
逐字落实别忘掉
结合语境要通顺
调序补充要记牢
故事接龙 再现情境
这些语段表现了狼的什么特点?
开端:途中/两狼,缀行/甚远 。
发展:一狼得骨/止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而/前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼/之并驱如故。
高潮:少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。 久之,目/似瞑,意/暇甚。
结局:一狼/洞/其中,意/将隧入/以攻其后也。
跳读探究 分析形象
这些语句表现了屠夫怎样的性格特点?
开端: 屠惧,投以骨
复/投之
发展: 屠/大窘,恐/前后受其敌。顾/野/有麦场,场主/积薪其中,苫蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下,弛担/持刀。
高潮:屠/暴起,以刀/劈狼首,又数(shù)刀/毙之。 方欲行,转视/积薪后
结局: 屠/自后/断其股,亦/毙之。乃悟/前狼/假寐,盖/以诱敌。
你从这次斗争中得到了怎样的启示?
软弱妥协只能助长邪恶者的贪婪和凶恶。我们的正确态度是用正义,用勇敢,用智慧去抵挡世界上的一切邪恶。
课后作业
1.把这篇文章改成课本剧,分小组表演。
2.利用今天学到的文言文字词句翻译的方法,阅读《狼三则》

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