资源简介 道德与法治导学案课 题 8.安全记心上 课 型 新授学习目标 了解基本的交通规则和出行时的注意事项。树立交通安全意识,养成自觉遵守交通规则的习惯。重 点 了解基本的交通规则和出行时的注意事项。难 点 树立交通安全意识,养成自觉遵守交通规则的习惯。一、复习互查1.我们的生命( )。从生命的形成到生命的孕育养育,都充满了( )。2.( )要承担孕育,养育我们的责任,我们应该在这样的呵护下学会( ),( )。3.我们的健康成长,离不开家人的( )和( ),我们也应该学会爱惜( ),珍惜( )。二、预习检测1、避免交通事故最根本的办法是自觉遵守( )。2、酒驾或醉驾者违反了《 》法。3、不遵守交通规则的行为有( )、( ) 、( )、( )等。4、游泳是一项( )运动。学习游泳应该由家长带领去( ),要有专业的( )和人员保护 。三、合作探究1. 交通规则和出行时的注意事项。2.游泳是一项技能,我们应掌握的小技巧。四、巩固练习1.防溺水安全教育天天讲,但溺水的悲剧常常在我们身边发生,找找其中的原因(三条)2.游泳是一项技能,我们应掌握哪些小技巧呢?五、拓展提升在《中华人民共和国道路交通安全法》中,你找到了哪些保障我们出行安全的法律条文,你遵守了吗?课 题 8.安全记心上 课 型 新授学习目标 提高安全意识,增强防火意识。掌握火灾逃生的方法,善于发现安全隐患。学会一些火灾自救常识,能正确的判断生活中存在的安全隐患,防患于未然。重 点 了解常见的火灾隐患、生活安全知识和技能。火灾自救常识。难 点 知道遇到危险如何处理,能用已学的安全常识来保护自身的安全,树立安全意识。一、复习互查1. 交通规则和出行时的注意事项。2.游泳是一项技能,我们应掌握哪些小技巧呢?二、预习检测1.火警电话是( ),打电话时要讲清楚火灾的( )、( )、( )、( )、( )、( )等。2.火灾是由有些人的疏忽大意或( )心理引起的。学会火灾的( )、求救和避难逃生的方法非常重要。三、合作探究(一)火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法。1、烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。2、如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。3、从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。4、在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火,可就地打滚或用水、土压灭火苗。(二)学会应对假如身边发生以下紧急情况,我们该怎样应对 1、 炒菜时油锅起火了。(迅速盖上锅盖,使燃烧着的油火接触不到空气)2、 放鞭炮点燃了草丛。(用水浇灭,如果火势较大要及时拨打“119”电话)3、 家里的电器插座老化,冒火花(及时断电,更换新的插座)四、巩固练习课堂小测验1、出行安全 下列答案中属于遵守交通法规的行为是()A、穿越隔离带。 B、在机动车道上玩滑板。 C、上车后系好安全带。2、电器使用 家用电器正在使用时,下列说法中正确的是()A、用湿手插拔电源插头 B、用湿手更换灯泡 C、家用电器正常工作时,不随意搬动3、燃气抢险 家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是()A、闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。B、闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修。C、用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。4、电梯求生 被困在电梯中应采取的正确行动是()A、将门扒开脱险。 B、从电梯顶部爬出脱险。C、按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。五、拓展提升制作“安全知识”手抄报 展开更多...... 收起↑ 资源预览