资源简介 四年级道德与法治导学案课 题 9 正确认识广告 课 型 新授学习目标 1.培养理性分析社会现象的态度。2.养成理性分析、不轻信、不盲从的生活习惯。3.认识网络给生活带来的便捷和改变。重 点 网络给人们生活带来的便捷和改变。难 点 认识虚假广告的危害,识别虚假广告。一、复习互查1.不要轻易地给出真实的( ),包括家庭地址、学校名称、密码等。2.如果遇到( )相约,未经父母同意,没有大人陪同,( )。3.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会( ),同时,在网络世界里,我们还要做到( )。二、预习检测一、填空。1.人们做商业广告是为了提高产品( ),为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告了解( ),以满足自己的( )。2.广告有( )的功能,为了达到( )的目的,很多广告都会把商品夸得( ),好像你不买就吃亏了。三、合作探究1.请发挥你的想象,余强能成功吗 2.请以实例说说你对广告的认识吧!3.你在广告的宣传下买过东西吗 你对广告的感受是怎样的呢 4.通过调查,你觉得广告对你有什么影响 你买的东西和广告宣传有差距吗 与大家分享你的经历。四、巩固练习1.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销( )、( )商品,要么是直接骗取( )的钱财,这往往会造成严重的后果。二、选择。1.下面对广告的说法不正确的是( )。A.广告都是骗人的 B.广告可以提高产品的知名度C.广告可以让消费者了解产品信息2.你看到有人在街上发广告说:他卖的药包治百病,你认为应该( )。A.可以先买来试一试B.不要相信,也不要买C.围观,看别人买了自己再买五、拓展提升为什么有那么多的商家要做广告呢 课 题 9 正确认识广告 课 型 新授学习目标 1.提升识别虚假广告的能力。2.提升不受广告诱导、理性选择的能力。3.不轻信、盲从广告诱导,做聪明的消费者。重 点 识别虚假广告。难 点 不轻信、盲从广告诱导。一、预习检测1.广告常用的招数有不断地( ),目的是想加深你对商品的( )。2.面对广告的猛烈攻势,我们要善于( ),做聪明的消费者。二、预习检测1.你还听说过哪些虚假广告 2.虚假广告有哪些危害呢 你能从这些案例中总结一下吗 3.你能想出破解这些“秘密招数”的方法吗 4.你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑 三、合作探究1.广告不得含有( )或者( )的内容,不得欺骗、误导( )。广告主应当对广告内容的( )负责。2.我们要学会识别广告,不被广告( )。要想摆脱广告的( ),就需要了解广告的“秘密招数”。四、拓展提升为了避免虚假广告给我们带来损失,我们应该做些什么 展开更多...... 收起↑ 资源预览