2014版高考生物全程复习 同步课堂教学素材库【图片+知识表格+知识框架】知识点17 免疫调节(10份)

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2014版高考生物全程复习 同步课堂教学素材库【图片+知识表格+知识框架】知识点17 免疫调节(10份)

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课件1张PPT。免疫调节非特异性免疫免疫活性物质免疫细胞物质基础细胞免疫体液免疫特异性免疫第三道防线第二道防线:体液中的
杀菌物质和吞噬细胞第一道防线:
皮肤、黏膜免疫器官免疫系统课件2张PPT。人体的三道防线(1)皮肤
(2)黏膜:
呼吸道黏膜上有纤毛(1)重要屏障:阻
挡病原体入侵,分
泌物能杀菌
(2)清除病原体
(病原微生物)(1)溶菌酶
(2)吞噬细胞(1)溶解病菌细
胞壁,消灭之
(2)吞噬病原体(1)免疫细胞:淋巴
细胞
(2)免疫器官
(3)免疫活性物质(1)抗体:某种病原
体入侵后,产生一种
抵抗该病原体的特殊
蛋白质
(2)对淋巴细胞发
生、分化和成熟起作

(3)淋巴结起滤过
作用非特异性免疫:是对多数病原体
都有防御作用特异性免疫:只对某
一特定的病原体或异
物有防御作用天生遗传,人人都有(1)抗原:引起人体产
生抗体的物质(病毒、
病菌、寄生虫、过敏
药物、异体、肿瘤细
胞等病原体)
(2)具有后天性课件1张PPT。免疫失调引起的疾病是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所
发生的反应 ①发作迅速、反应强烈、消退很快 ②一般不会破
坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤 ③有明显
的遗传倾向和个体差异 如①花粉②尘土③鱼虾、牛奶、蛋类④青霉素…… ①找出过敏原②避免再次接触过敏原③医学诊断 自身免疫反应对自身组织和器官造成了损伤并出现
了症状 风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮 是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病 先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病如艾滋病 课件2张PPT。各种免疫细胞的比较造血干细胞 处理、呈递抗原,吞噬抗原
—抗体结合体 造血干细胞(在
骨髓中发育)识别抗原,分化成为浆(效应B)
细胞、记忆细胞造血干细胞(在
胸腺中发育)识别、呈递抗原,分化
成效应T细胞、记忆细胞,
分泌淋巴因子B细胞或
记忆细胞分泌抗体 T细胞或
记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应B细胞
或T细胞 识别抗原,分化成相应的效应细胞 课件3张PPT。比较体液免疫与细胞免疫 特异性抗体 效应T细胞、淋巴因
子(干扰素、白细
胞介素等)体液中的抗原 抗原侵入的宿主细
胞(即靶细胞)、
自身突变细胞(即
癌细胞)或来自异
体的移植组织器官B细胞T细胞浆细胞产生的抗体
与相应的抗原结合效应T细胞与靶细胞
密切接触;T细胞释
放淋巴因子关系 二者各有其独特的作用又相互配合。对于外毒
素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生物,
体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,
当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,
再由体液免疫最后清除课件1张PPT。特异性免疫和非特异性免疫第三道防线第一道防线
第二道防线遗传而来,先天性免疫,
人人具有后天性免疫,
并非人人具有对多种病原体都有
防御作用对某一特定抗原起作用无特异性、作用弱、
时间短特异性、作用强、
时间长起主要作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上
形成的,两者共同担负着机体的防御功能课件1张PPT。过敏反应中的抗体与体液免疫中的抗体的比较球蛋白球蛋白吸附在皮肤、呼吸道
或消化道黏膜、某些
血细胞表面血清、组织液、外分
泌液机体第二次
接触过敏原
时发生免疫
反应机体第一次
接触抗原就
发生免疫反
应使细胞释放
组织胺从而
引起过敏反
应使抗原沉淀
或形成细胞
集团

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