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(共17张PPT)
1.2.3往来在区域之间
不同区域间的物资流动
该图反映了什么现象？
茶叶
陈醋
花生
葡萄干
榨菜
黑木耳
请在地图上指出下列食品的生产地：
葡萄干、陈醋、花生、茶叶、榨菜、黑木耳
①
②
③
④
⑥
⑤
大学生在农村支教
人才联系
文艺慰问演出
文化联系
贸易投资洽谈会
经济联系
信息联系
物产联系
人才联系
经济联系
文化联系
技术联系
[小组讨论]：以小组为单位，讨论我们在日常生活中听到、看到、接触到的本地与外地之间的交流与合作，并用具体事例加以说明。
瑞安杨梅远销上海
信息联系
文艺汇演
贸易投资洽谈会
物产联系
人才联系
经济联系
网上查询人才市场信息
文化联系
技术联系
大学生去农村支教
专家教农民栽培果树技术
[小组讨论]：
假如将超市里的外地产品剔除，将外来人员赶出本地区，那么本地区会出现怎样情况？
区域间交流的必要性：
区域间的交流与互补，可以满足人们生活多样化的需求。所以区域之间应加强联系、优势互补，以实现共同繁荣。
A、浙江瑞安的杨梅销往上海
B、浙江温州的居民到四川投资建厂
C、大学生在网上查询有关人才市场的信息
D、我是一名农业专家，我经常到一些农村给农
民进行义务培训和宣传，教给栽培果树的技术。
E、山东省派干部支援西部大开发
F、内地青少年代表到香港参加文艺演出
物产联系
经济联系
信息联系
技术联系
人才联系
文化联系
巩固练习
1．奥地利AVL公司是全球唯一一家开发农业拖拉 机整机及主要零部件的权威科研机构。中国一集团与AVL公司签署了战略合作协议，重点研发更加节能环保的农业拖拉机和动力产品。中奥双方的合作体现了区域间的（　D　）
A．物产交流
B．人才交流
C．经济交流
D．技术合作
巩固练习
2．中央电视台栏目组到浙江长兴拍摄太湖开捕的专题节目。在太湖街道新塘码拍到许多外地商人前来洽谈生意，而这一专题节目播出后到太湖街道新塘码来的外地商人就更多了。这体现了不同区域之间的(　D　)
A．经济交流、技术交流
B．信息交流、技术交流
C．技术交流、人才交流
D．经济交流、信息交流
巩固练习
3.下列不同区域中的联系中，属于文化联系的有（　C　）
①浙江的茶叶销往日本
②杭州的小陈在网上查找就业信息
③杭州小百花越剧团赴澳演出
④浙江大学邀请北大学者来杭进行学术交流
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
巩固练习
4．某日，中央电视台《北纬30度·中国行》栏目组来到了“珍珠之乡”——诸暨市山下湖镇。记者看到许多外地商人来到珍珠市场洽谈生意，这体现了不同区域之间的(　B　)
A．人员交流
B．经济交流
C．文化交流
D．信息交流
巩固练习
5．乌牛早茶是乌牛镇著名的特产，并获得国家质检总局授予的“地理标志”证明商标，远销省内外，这体现了区域之间的（ D ）
A．技术联系
B．人才联系
C．信息联系
D．物产联系
巩固练习
6．来自西藏的小慕到宁波某校西藏班求学，宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但小慕觉得吃不惯。据此回答下题。
（1）小慕异地求学属于区域交流中的交流（　C　）
A．经济 B．物产 C．文化 D．人才
巩固练习
6．来自西藏的小慕到宁波某校西藏班求学，宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但小慕觉得吃不惯。据此回答下题。
（2）上述材料说明了（ D ）
①区域之间应该相互封闭
②西藏与宁波两地之间存在着较大差异
③区域之间可以相互联系
④两地自然条件不同导致物产不同
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
巩固练习
7． 2020世界青年科学家峰会在温州召开，众多专家、学者云聚一堂，搭建国际合作交流平台，助力温州发展。从区域交流的角度来看，峰会的召开有利于 （　B　）
①人才交流
②信息交流
③军事交流
④技术交流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
巩固练习
8．下列不同区域之间的联系，属于文化交流的是(　D　)
A．浙江省的藕粉销往海外
B．江苏省某医院的专家与美国同行进行网上会诊
C．山东省派干部支援西部大开发
D．福建省的青少年代表到香港特别行政区进行文艺演出

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