资源简介

我爱母校
一、教学目标
知道学校是自己成长的摇篮，要记住亲爱的母校。
我爱我的学校，它是我成长的摇篮，在她的哺育下，我们从一群不懂事的孩子，成长为一个文明高中生了。
一年的高中生活我会终生难忘。
二、教材分析
1、初步学会基本的日常生活礼仪，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力。意识到不注重礼仪的危害性，礼仪就是人立身处事的根本，“不学礼，无以立”。
2、培养学生的现代精神文明意识和行为习惯，提高学生礼仪素养，为青少年打下终身受益的基础。
三、教学过程
想一想：
一年来，你最喜欢学校什么？
清晨在云端：
我最喜欢的事情是就是打羽毛球，当每次身心疲惫、学习累了的时候，我觉得打一场羽毛球，流流汗是一件非常畅快的事情。
不会飞的肥猪 ：
每一天可以为学习到新知识很开心，放学后可以无忧无虑的打篮球。
日月星光天：
我上学的时候最开心的是跟同学一起玩，我现在还记得那时候我跟同学一起学习，一起打游戏一起玩的日子，那时多么的怀念。
花花就是我a ：
上学的时候我感到最快乐的事情应该就是能够见到自己的朋友，能够跟他们朝夕相处，一起玩耍
谈谈你在学校感受最深的一件事？
电竞渣男一代号柒：
我每一天都很快乐，虽然每天的学习很辛苦，但我在学校，并不觉得累和苦，无论有什么困难都好，我都不怕，因为我有好多小伙伴，因为我有好多好老师。
真诚离沫bo：
语文老师挑选了我进行免费的阅读指导，语文阅读比赛竟然获奖。
请你回想一下一年中学校有什么变化？
小玉米：
操场变得干净而舒畅；
桌子变得华丽而漂亮；
清澈的水池，美丽的花园，给学校又增添了光彩。
假如中学同学问到母校情况，你会怎样回答？
A：时光已逝，追忆青春，创造价值。
B：很多地方都变了模样，校园更加漂亮。
C：教室里的桌椅板凳、宽敞明亮的教室和高大的教学楼让人感慨！
您对我们学校了解多少？
我们学校以建设“幸福学校”、构建“幸福教育教学新体系”为总抓手，全面推进素质教育，深化教育管理、师资建设、课程实施、学生培养各项工作。
建立了“党建、校务、教学、学管、财务、总务、督（查）评（价）”七个管理系统，初步形成了“决策民主、执行到位、评价准确、奖罚分明”的管理运行机制，理顺了工作关系。
学校作为全国第一所以研究复圣颜回为主题的中华希贤教育基地校，山东省第一所中华希贤教育基地校，不断加强学校复圣文化建设，培养中华贤人。以东部新城建设为契机，
把学校打造成东部教育园区龙头学校，借鉴SIS管理理论与方法规划设计了“理念文化系统、视觉文化系统、环境文化系统、行为文化系统”，全面提升了学校的文化形象、传播效果。
规划实施了“人才递进培养工程”，为全体教师有目标、有梯度、有保障的成长发展搭建了平台。开展了“幸福学校”创建工作，探索并初步形成了一个集“理念、课程、教学、评价、学生、教师”等要素于一体的幸福教育教学新体系，既提升了教、学、评、管的水平，又提高了常规教学的质量，同时提高了家长、教师、学生的幸福感，这项研究已被立项为山东省重点课题。
建立了课堂与社团“双轨”并进的学生成长渠道，组建了文学、艺术、科技等30多个学生社团，另组有各类微善社77个，为学生全面而有个性的发展提供了广阔的空间。
近年来，先后有89人被评为省市县优秀教师，22人被评为泰山名师、泰山教坛英才、泰山教学新星，1人被评为泰山名校长，59人被评为省市县级教学能手、学科带头人。高考成绩年年有新突破，本科上线率达到85%以上。
知道我们学校培养学生目标是什么吗？（热爱家园、呵护生态、宽容他人、精彩自我）
德厚品端 学高志远 特长突出 全面发展
写一写：
学校全称；宁阳县复圣中学
学校地址；山东省泰安市宁阳县宁阳大道东首
办学宗旨：让学生全面发展 让文明渊远流长
学校办学特色：文化铸魂、艺术润心、特色强校、质量立校
学校取得的荣誉；山东省文明校园、山东省艺术教育示范学校、山东省第二批教育信息化示范单位、山东省首批普通高中改革数字化校园建设试点单位、山东省中华经典诵吟特色学校、泰安市教育育人先进单位、泰安市书香校园、泰安市绿色校园、泰安市网络素养教育基地、宁阳县教育信息化工作先进单位、宁阳县第二批县级中小学研学旅行基地等，
毕业，你最想对母校说的一句话：
谢谢对我的孕育与培养，我一定努力成为有用的人，报答社会为您增光！
做一做：
班级搞一次“我爱母校”的朗诵会。
D：
踏入校园 　　
书香弥漫 　　
一阵暖风 　　
吹拂身边 　　
校园是诗 　　
校园是画 　　
校园是一条历史长河 　　
校园是香山红叶似火 　　
这里是诗的海洋 　　
这里是花的乐园 　　
我们在这里耕耘 　　
我们在这里收获 　　
我们的校园， 　　
是梦的天堂!
E：
无论何时，
请一定坚信：
如果热爱与众望所归背道而驰，
一定要选择你所热爱的一切！
因为，
你的拼搏，
配得上改变世界的野心，
对得起十载春秋的坚持。
此刻不搏，
枉少年！
画一幅“我心中最美的母校”的画。
四、教学总结
1、通过这次课堂，大家懂得了亲爱的母校 情况。
2、知道了今天我以母校为荣、明天让母校以我为荣的道理。
五、布置作业
1、通过因特网亲爱的母校知识。
2、课后大家进一步思考如何反哺母亲、让学校以我为荣。
六、教学反思

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