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课题 三．购物袋与环保（合理使用购物袋）（2课时）
教学 目标 1．学会使用购物袋 2．增强学生的环保意识
教法学法 调查、采访、
学情分析 让学生通过实地调查，了解环保意识。
教材分析 重点 1．学会使用购物袋 2．增强学生的环保意识
难点 1．学会使用购物袋 2．增强学生的环保意识
教具
教 学 过 程 一．引入 二．实践活动 活动一：到农贸市场，观察自带购物袋的情况。 观察时间：观察地点：观察记录：
全班交流 活动二：采访自带购物袋的人 采访记录： 我的体会： 交流与讨论： 怎样合理使用购物袋？ 活动三：写一份合理使用购物袋的倡议书。 学生巽写，师巡视。全班交流 活动四：自制一个环保购物袋 学生小组设计 全班展示 三. 展示与评价 通过这次活动，同学们谈谈你们的收获。
布置作业 板书设计
教学后记

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