第12課 雨とあめ 课件(84张)

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第12課 雨とあめ 课件(84张)

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(共84张PPT)
第12課
雨とあめ
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雨 あめ
あめ
どうして
アクセント
声調 せいちょう
表現 ひょうげん
豊 ゆたか
店 みせ
通じる つうじる
降る ふる
帰る かえる
電気 でんき
~点 ~てん
59点
一休 いっきゅう
知恵 ちえ
安国寺あんこくじ
寺 てら
住む すむ
松屋長兵衛
まつやちょうべえ
知念 ちねん
大哲 だいてつ
出かける でかける
流れる ながれる
掛かる
かかる
立札 たてふだ
仮名 かな
食いしん坊 くいしんぼう
笑う わらう
付く つく
渡る わたる
だから
端 はし
真ん中 まんなか
指す さす
歩く あるく
わはは
さすが
感心 かんしん
中央 ちゅうおう
日本語
関連語彙
向こう むこう
正面 しょうめん
裏 うら
そば
旁边
荞麦面
横 よこ
突き当たり
つきあたり
近く ちかく
遠く とおく
表 おもて
交际与表达
1.询问原因
どうしてですか 为什么呢?
A:土曜日、家に帰りません。
B:えっ、どうしてですか。
2.钦佩
さすが、~ですね。 真不愧是~~
A: 王さんの日本語は120点 を取りました。
B:さすが、王さんですね。
1.自动词与他动词
日语动词: 自动词 他动词
自动词:自动词强调主语的状态。结构上不直接涉及宾语,
结构:名+が+自动词
雨が降る 
休みが終わる
1.自动词与他动词
日语动词: 自动词 他动词
他动词:他动词强调动作。结构直接涉及宾语。
结构:宾语+を+他动词
授業を始める 
窓を開ける
1.自动词与他动词
日语动词: 自动词 他动词
注意:表示移动的自动词,经过或离开的场所、需要后续助词“を”
山を登る
車を降りる
自他动词
使用的对比
①ドアが開きました。门打开了(强调门开了这个状态)
②ドアを開けます。打开了门(强调人为的将门打开的动作)
③花瓶が壊れました。花瓶坏了(强调花瓶坏了的状态)
④花瓶を壊しました。打坏了花瓶(强调打坏这个动作)
1.成对的自他动词 (有规律)
 自动词:あ段+る 始まる   開く    終わる 
他动词:え段+る 始める 開ける 終える
自他动词怎么区分?
2.以れる结尾的动词大多是自动词(入れる、くれる是他动词)
隠れる   字が隠れる 
倒れる 木が倒れる
3.以“す”结尾的大多是他动词 隠す 倒す
自他动词怎么区分?
4.由形容词词干+む/める的大多是他动词
  楽しい 楽しむ  惜しい 惜しむ
注:无规律的自他动词,只能靠背诵积累!
猜一猜,如何变形而来?
2.他動てある
+ある
動て形

动词变て形
一类动词:
   词尾是うつる 变 って ぬぶむ 变 んで
   く 变 いて  ぐ 变 いで  す 变 して
   行く是特殊 变为 行って
二类动词: る 变 て
三类动词:来る变きて する变して
解析:他动词て形+ある,动作、行为结束后状态还保留着。
     
2.他動て+ある
黒板に「新年おめでとう」と書いてあります
存续体!
注意:他动词前的を,在此句型中变成が,且动作主体不出现。
2.他動て+ある
ドアを開けます 
ドアが開けてあります
机に本が置いてあります
机に本を置きます
猜一猜,如何变形而来?
3.動てしまう
動て形
+しまう
①对结果的遗憾/后悔 
約束の時間に遅れてしまいました
私は宿題を家に忘れてしまいました
3.動てしまう
3.動てしまう
②动作全部完成/结束
李さんはこの本を読んでしまいました
李さんはこの本を読みました
しまった!
3.動てしまう
糟了! 完了!
王君はもう家に    しまいました。(帰る)
約束の時間に    しまいました。(遅れる)
風邪を     しまいました。(引く)
すべてのお金を友達に     しまいました。
(貸す)
帰って
遅れて
引いて
貸して
解析:二类形容词表中顿。
4.形2+で
この公園は静かで、空気がきれいです。
金さんは歌も上手で、踊りも得意です。
形1和名詞的中顿形式
復習
形1:い变くて 
名詞:+で
私の部屋は広くて、きれいです。
李佳さんは中学校2年生で、今年14歳です。
5.名+ほど
解析:比较的标准,与否定形式搭配使用
表主体的程度不及前面的名词。
王さん は 李さん ほど高くないです。
ラーメン は 餃子 ほどおいしくないです
4.名+より(第6课) A は B より~です
解析:后续性质/评价的词,将主语和前面的词进行比较。
“ 比~,与~相比 ”
中国は日本より広いです。
李さんは金さんより水泳が上手です。
より:直接比较 后接肯定形态
ほど:间接比较 后接否定形态
東京は台北より人が多いです。
   
「より」和「ほど」区别
東京は台北より熱いです。
台北は東京ほど人が多くないです。
台北は東京ほど熱くないです。
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06
1.手紙にお手紙ありがとうございました( )書いてあります。2.張さんは日本語(   )メールを書いています。同步练习3.黒板に日本語の歌(  )書いてあります。4.寝る前に電気(  )消してください。5.小田先生は日本(  )住んでいます。6.みなさん,わたしのあと(  )ついて読んでください。7.危ないですから,その橋(   )渡らないでください。8.日本語と英語とどちら(  )難しいですか。9.東京は北京(   )寒くないです。
10.毎月わたしはうちの近くのプール(  )泳ぎます。








ほど

1.日本語は中国語(  )難しくないです。
 aしか bほど c まで  dより
2.CDはテープ(  )便利です。
 a より  bほど cので dから
3.教室の窓が(   )あります。
 a開ける b 開けて  c開くて  d 開いて
4.北京に初めて行きました。北京の電車は便利( )よかったです。
 aで  bは cに dが
5.1年生の教室は2年生の教室( )広くないです。
 a ほど b まで cから  d たいへん
6.今日発表する人は1人( )です。
aほど bだけ cしか d から
7.李佳:このきれいな写真は李先生が撮りました。
朝子:本当にきれいですね。( )李先生です。
a どうして b よくない cさすが d たいへん
8.周さんといっしょに映画に行くことができなくて,とても( )。
a うれしいです b よかったです
c 残念です d 静かです
9.暑かったので,窓を( )ました。
a開く b 開いて c 開き d 開け
10.手紙を( ),うれしかったです。
a 読んで b 読んて c 読みで d読みて
阅读短文,回答问题。 ぼくは冬休みにさとし君のふるさとへ遊びに行きました。さとし君のふるさとは美しいところでした。山,海,青い空,白い雲。すばらしい景色でした。 その夜,ぼくたちはさとし君のおじいさんの家に泊まりました。日本の古い家で, 庭には花や野菜などが植えてありました。部屋はとてもきれいで,広かったです。ぼくたちはたたみに座って食事をしました。おばあさんの料理はとてもおいしかったです。食事の後,日本の着物を着て写真を撮りました。日本の着物は着方が難しかったです。その写真は今,ぼくの部屋に張ってあります。 次の日の朝,食事の前に町を散歩しました。店の名前が日本語や英語などで書いてありました。中国語,韓国語もありました。 今回の旅行では美しい景色や,日本の文化などを知ることができました。楽しかったです。(*冬休み:寒假)たたみ: 日本式房间的草席)
問題:1.その夜,どこに泊まりましたか。
2.さとし君のおじいさんの家はどんな家ですか。
3.食事の後,わたしたちはどんな服を着て写真を撮りましたか。
4.今回の旅行はどうでしたか。
さとし君のおじいさんの家に泊まりました
きれいで広い家です
着物です
楽しかったです
阅读短文,从abcd中选出一个正确的答案,将序号填入( )里。金さんへ お手紙1 。返事が2 すみません。風邪は3 。 先週の日曜日にボランティアクラブで町を掃除しました。町の人が「ありがとう」と言いました。町の人も参加しました。昔,大勢の人はわたしたちの町が4 と言いましたが,今は 5 とみんなが言っています。とてもうれしいです。 わたしたちは1か月に1回掃除をします。金さんも,参加しませんか。 では,また。
4月23日 竹内美雪
1.( b ) a すみません b ありがとう c どうですか dどうしましたか
2.( d )
a 早くて b 遅いで c早くなって d 遅くなって
3.( c )
a よくないです b いいです
d よかったですか c よくなりましたか
4.( a )
aゴミが多くて,汚い b ゴミが多くて,きれい
c ゴミが少なくて,汚い dゴミが少なくて,きれい
5.( d )
a いちばん汚い町だ b いちばんきれい町だ
c いちばん汚いな町だ d いちばんきれいな町だ
お疲れ~~

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