资源简介

(共16张PPT)
同学们好！
音乐小游戏
练一练
跑跑 跑跑 跑跑 跑跑
走 走 走 走
游戏导入
通过音乐游戏感受x xx的音响效果：
一、新课教学
根据歌声来猜一猜这首歌的名字是什么？
其多列
“快快来”
哈尼族服饰
蘑 菇 房
哈尼族舞蹈
梯 田
其多列
哈尼族民歌
听歌曲
孩子们在劳动的时候心情怎么样？歌曲的情绪是怎样的呢？
再听歌曲
哈尼小朋友劳动都这么开心，他们究竟是在做什么呢？
我会唱
学唱歌曲
1.按节奏教读歌词。
学唱《其多列》
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 | 2 1 2 | 3 5 3 2 | 1 2 6 |1 6 6 | 1 6 6 |
1=F 2／4
欢快的
其多 列， 其多 列，上山 坡去 捡竹 叶 ，带上 长刀 砍竹 筒，其多 列，其多列。
其多 列， 其多 列，大路 旁的 小树 叶 ，随风 吹动 随风 扬，其多 列，其多列。
其多 列， 其多 列，彩色 书包 背身 上 ，高高 兴兴 上学 去，其多 列，其多列。
我会唱
学唱歌曲
2.跟着音乐，尝试用“啦”唱曲调
3.带词演唱。
学唱《其多列》
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 | 2 1 2 | 3 5 3 2 | 1 2 6 |1 6 6 | 1 6 6 |
1=F 2／4
欢快的
其多 列， 其多 列，上山 坡去 捡竹 叶 ，带上 长刀 砍竹 筒，其多 列，其多列。
其多 列， 其多 列，大路 旁的 小树 叶 ，随风 吹动 随风 扬，其多 列，其多列。
其多 列， 其多 列，彩色 书包 背身 上 ，高高 兴兴 上学 去，其多 列，其多列。
合作唱
五、师生合作练唱歌曲
1.师生接唱
2.跟音乐齐唱
学唱《其多列》
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 | 2 1 2 | 3 5 3 2 | 1 2 6 |1 6 6 | 1 6 6 |
1=F 2／4
欢快的
其多 列， 其多 列，上山 坡去 捡竹 叶 ，带上 长刀 砍竹 筒，其多 列，其多列。
其多 列， 其多 列，大路 旁的 小树 叶 ，随风 吹动 随风 扬，其多 列，其多列。
其多 列， 其多 列，彩色 书包 背身 上 ，高高 兴兴 上学 去，其多 列，其多列。
六、创编表演
用舞蹈动作表演歌曲《其多列》
同学们再见

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