资源简介

交警叔叔好
设计意图：
活动内容来源于生活，和小学生关系密切，让小学生初步了解交通警察的职责，听从 红绿灯的指挥按交通规则出行，教育他们不要在马路上乱跑，提醒小学生注意安全，使小学生知道交警叔叔工作很辛苦很重要。教育小学生要热爱他们，初步培养小学生的安全意识, 提高自我保护能力。
活动目标：
1.了解交警的职责，感受交警叔叔工作的辛苦及重要性，产生热爱尊敬交警的情感；
2.了解简单的交通规则和交通设施，生活中自觉遵守；
3.感受乐曲的欢快流畅，能随音乐节奏做交警指挥交通的动作，体验乐趣。
活动重点：了解交警的职责，
活动难点：感受交警工作的辛苦及重要
活动准备：
知识经验：家长带小学生提前去马路上亲身体验观察交警是怎样指挥交通的。积累经验, 体会交警的辛苦
物质经验：1.《交警叔叔好》PPTo
1.交警小马夹1件，男款女款交警帽子2顶。
3,《交通警》音乐。
活动过程：
一、 扮演交警，谈话引入课题。
小朋友们好，今天老师带来了一首好听的儿歌，快伸出你的小手跟着老师拍一拍 唱一唱吧！（播放我是小小交通警）提问：
小朋友，刚才的儿歌唱的是谁？对，是交警，老师今天也穿上了交警的衣服，打 扮成交警的模样，快跟老师一起了解一下交警的工作和生活吧！
二、 展示ppt图片，了解交警的具体工作，
（1）、指挥交通，疏通车辆（出示第一张图片）
问：你看到了什么？对，交警在指挥交通。
你见到的交警是怎样指挥交通的呢？谁来演示一下？（模仿小学生的演示）小朋友演 示的真不错，接下来老师带小朋友一起学习一下几个指挥交通的手势，你们全体起立, 伸开一臂距离。（停止：左手臂伸在正前方，五指并拢，右手垂直贴住裤缝；直行：左 手伸直，五指并拢，头看向指尖，伸右手，五指并拢，头看右手指尖，挥动左手两下; 左转弯：左转，正前方伸左手，挥动右手两下）小朋友学的不错，谁上前面来给大家演 示一下。但是再演示之前要穿好马夹，戴好帽子听准老师的要求，
绿灯亮的时候是哪一个手势？红灯呢？右转弯又是哪个手示呢？交警除了指挥交通，疏 通车辆还有什么工作呢？
（2）、帮助行人过马路，（助学岗）。（看图片）
交警叔叔和阿姨在干什么？（是啊，生活中由于老年人行动缓慢不方便，需要交警 或者人们的帮助才能安全的通过马路，还有一些学校驻地有助学岗，帮助上放学的学生 安全通过马路。那孩子们你们是怎样安全通过过马路的？
（走斑马线，红灯停路灯行黄灯亮了等一等，左右观看，没有车辆方才通过）
（3）、回应问路、指路，（看图片）
小朋友，如果在马路上你迷路了，你会怎么做？对，要向交警叔叔问路。是的，交 警叔叔除了指挥交通，疏通车辆，帮助行人过马路，还有回应问路、指路职责。看，交 警叔叔是多么认真，多么耐心的为过路人指路啊！
（4） 、处理交通事故（看图片）
好，小朋友图片上的交警在干什么？（是的，交警在处理交通事故，马路上出现交 通事故的时候，交警就要第一时间赶到现场进行拍照取证，勘察现场处理交通事故。）
（5） 、查酒驾（看图片）
小朋友图片上的交警这又是在干什么？对查酒驾，驾驶员喝了酒后能开车吗？不能, 醉酒后驾车就违反了国家的法律，要受到处罚和制裁。
（6） 、除了以上这些工作，交警还有一项很重要的工作，那就是，去一些学校，企事业 单位里为人们宣传交通安全知识。（出示图片） 小纬通过观察上面的图片，我们知道了交警要指挥交通，疏通车辆，帮助行人过马路, 回应问路，处理交通事故，查酒驾，宣传安全知识等工作任务，可见他们的工作繁多。
三、 播放雨中、雪中、大风中交警仍在岗位上值守视频，体会交警的辛苦，产生敬爱交 警叔叔的情感
那小朋友们雨天、雪天、大风天气的时候，你们都是在哪里？那你们猜猜交警叔叔 又干什么呢？接下来我们一起看一段视频了解一下（播放视频）
小结：是啊！不论是严寒酷暑，还是风雨交加的白天或者黑夜，交警叔叔都坚守在 自己的工作岗位上，此时此刻，你想对交警说些什么呢？！（小学生自由说，交警叔叔 辛苦了，交警叔叔我爱你们,）小朋友你们真是有礼貌的孩子，相信交警叔叔听了你们 的这番话，心里一定暖暖的，特别欣慰，特别感动。其实，马路上的行人和车辆能正常 通行，除了需要交警叔叔们的指挥，也离不开人们自觉的遵守交通规则。我提议，从 今天开始，我们都来当文明出行者，时时刻刻，处处都遵守交通规则，文明出行！
四、 随音乐模仿交警指挥
小朋友们，你们学的那么认真，相信一定掌握了一些交通方面的知识，接下来让我 们一起去马路上帮交警叔叔指挥交通吧。（师幼集体随音乐演示指挥交通） 活动结束:

展开更多......

收起↑