综合实践活动 第23课 高中日语新标准日语 课件 (共12张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

综合实践活动 第23课 高中日语新标准日语 课件 (共12张PPT)

资源简介

(共12张PPT)
第23課 休みの日散歩しったり買い物に行ったりしま
週末は何をしますか
分享
我希望有个如你一般的人。 如这山间清晨一般明亮清爽的人, 如奔赴古城道路上阳光一般的人, 温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。 由起点到夜晚,由山野到书房, 一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。
新しい単語
①味:味をみる
変な味がする
味のある絵 有意思的画 
読書の味 读书的乐趣
彼は貧乏の味を知らない 他不知道受穷的滋味  
新しい単語
②閉店時刻:閉店する:店は八時に閉店する  
③違います(自):心と口が違う 心口不一 
違った目で見る 另眼相看
大きさが違う 大小不一 
計算が違う 算得不对
④込みます(自)電車が込む 电车里乘客拥挤 
劇場が込んでいる剧场里观众很多
新しい単語
⑤決まります(自)無罪(むざい)に決まる 定为无罪
それじゃ決まった 那么就这样决定了
⑥知らせます(他)電話で警察に知らせる  用电话通知警察
その事はもっと世間に知らせなければなりません 必须让社会进一步知道那件事
⑦確かめます(他)相手の意向を確かめる 弄清对方的意图 
現場で自分の目で確かなければなりません必须在现场亲眼查明
文法1
①動たり 動たり します
 (1)暇のとき、いつも友達と遊びに行ったり、買い物に出かけたりします。
 (2)家にいる時、いつもテレビを見たり新聞を読んだり母と世間話をしたりします。
 (3)ゴールデンウィークはいつも旅行に行ったり田舎に帰ったりします。
文法2
②一類形容詞かったり一類形容詞かったりです。
 形動/名詞だったり形動/名詞だったりです
 (1)この果物はすっぱかったり甘かったりです。
 (2)休みは金曜日だったり日曜日だったりです。
 (3)時間によって静かだったりにぎやかだったりです。
文法3
(2)疑问小句+か
1)あの人は誰か知りません。
2)この映画は面白いか教えてください。
3)昨日家で何をしたか教えてください。
文法4
③小句+か
(1)小句+かどうか
1 この問題は難しいかどうか知りません。
=この問題は難しいか難しくないか知りません。
 2 あの人はアメリカ人かどうか知りません。
 3 森さんは犬が怖いかどうか知りません。
 4 今教室は空いているかどうかしりません。
回答问题
①浴衣はいかがですか。
②小野さんは何を買いたいですか。
③李さんは母に何で知らせましたか。
④李さんは休みにたぶん何をしたがりますか。 
  
应用文
高考真题
①.西村さんがいつ来る( )知っていますか。     C
A は   B を   Cか    Dが  
②.この絵はだれ( )書いたかわかりません。     B
A が     B か     C は      D で
③帰る時間は、早かったり遅かったり(  )。        B  
A あります B します  Cなります  Dです
最后讲一下
要做小练习!!!很重要哦
然后。。。
就没有然后了!!!

展开更多......

收起↑

资源预览