资源简介

文明小乘客
设计意图： 公交车是我们日常生活中常用的交通工 具，为了让小学生更好地了解乘车礼仪，增强文明乘车意识，我设计了这次活动。让孩子们通过看，听，说，玩，了解乘车的基本礼仪，体验乘车的乐趣，从而激发小学生争做文明小乘客的意识和行为。
活动目标：
1.知道乘车时应在候车区等候，排队上车，前门上 车，后门下车等文明乘车的基本行为规范，并严格遵守。
2. 能对各种乘车行为进行正确地判断，并能说出理 由。
活动重难点：
学会一些安全乘车的自我保护方法，具有初步的自 我保护能力。
活动准备：
物质准备： PPT 课件;公交车外形;
经验准备： 有乘车的经验
活动过程：
一、谈话导入，梳理乘车经验，初步感知乘车规则。
二、创设游戏情境，体验乘车规则。
1.观看视频《小动物坐公交车》,了解乘车安全规则。
说一说： 他们在车上怎么做的 这样做会发生什么事 情
小结： 在车上不打闹、不把头和胳膊伸出窗外，不吃东 西，不做危险的事情，才是安全的小乘客。
2.参与情境表演，观看公益片，懂得让座礼仪。 孕妇阿姨上车了，你们应该怎么做呀
除了需要给孕妇让座，我们还需要给谁让座呀 (老孕 病残图)
观看公益片，看了视频你心里感觉怎么样
小结： 让座是一种文明行为，你给我让座，我给你让 座，都会让我们感到很幸福，很温暖。
3.学说儿歌，体验乘车乐趣。
我是安全小乘客
排队上车来入座，扶稳坐好讲安全，
不探头来不乱跑，不在车上吃东西，
老孕病残要让座，才是文明小乘客。
4.行为判断，游戏中巩固
三、拓展延伸。
其实，咱们生活中还有很多向往的地方。雄伟的天安 门、壮丽的长城，美丽的黄河入海口，咱们可以坐汽车、 坐飞机、坐火车去咱们想去的任何一个地方。只不过大家
一定要时刻牢记乘车规则，做一名安全的小乘客。

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