1.1.2 :在社区中生活 同步教学课件(19张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1.2 :在社区中生活 同步教学课件(19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
1.1.2:在社区中生活
  社区是指聚居在一定区域范围内的人们的社会生活共同体。有一定数量的人口、居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
一个村落、一条街道、一个县、一个市,都是规模不等的社区。
思考:社区和我们平常所说的小区相同吗?
小区,通常指城镇中,一条连续的围墙(含建筑物)封闭起来的一个独立完整的居民住宅区。常在房屋管理(含交易.物业管理)等场合下提起。物业管理处.业委会常以小区为单位配置。
社区,指城镇的民居集中地块,在政府基层工作中,常用到该名词。通常按“街道”或“镇”为单位。一个街道包含了若干“小区”。
找出以下设施并圈出:
学校、商场、娱乐休闲活动场所、银行、管理机构。
新知讲解
图1-7 某生活小区平面图
1.完备的配套设施
2.各种家政服务
3.创造洁净舒适环境,提供安全稳定环境
新知讲解
政治功能
关键字:
“选举”、“方针”“决策”、“政策”等
指社区开展的社会治理.维护统治等方面功能。
如选举人大代表,宣传国家政策,评选社区先进等。
新知讲解
通常指与社区在经济活动方面的功能。
如社区开展商品贸易、物资交流、超市、商场、公司、银行等;
关键字:
是否产生经济交流或者经济效益
新知讲解
经济功能
指社区开展的各种文化、体育、教育、医疗等方面的功能。
如社区里的学校、文化馆、科技馆、体育设施。
关键字:“活动”
新知讲解
文化功能
指社区管理等相关部门和人员具体从事管理工作的功能。如政府机构(居委、村委会)、物业公司、保安巡逻、卫生检查、计生检查等。
关键字:“管理”
新知讲解
管理功能
人们在一个社区中生活,会逐渐适应那里的环境,进而对自己所生活的地方产生喜爱和依恋的感情。这种认同感,对社区的团结和发展有很大影响。
新知讲解
你能为社区建设做些什么?(或社区好建议)
1.制订社区文明公约,制作宣传标语牌。
2.开展争做文明幸福社区人的活动。
3.爱护社区环境,不乱扔垃圾,不践踏花草树木。
4.开展献爱心活动,关爱社区孤寡老人和贫困家庭。
新知讲解
社区的功能
1.政治功能
2.经济功能
3.文化功能
4.管理功能
总结
巩固练习
1.拥有14所大学的高教园区坐落于杭州经济技术开发区,高教园区属于( D )
A.生活社区
B.科技社区
C.商业社区
D.文化教育社区
巩固练习
2.社区特色各异,下列描述符合乡村社区特点的是( D )
A.高楼林立,商客云集,商品交易频繁
B.学府多多,人才济济,科技成果辉煌
C.新房幢幢,工人上班,居民安居乐业
D.排屋错落,农民劳作,庄稼葱绿遍野
巩固练习
3.为了使教育均衡化发展,我市每年都有老师到师资力量比较薄弱的学校去支教。这说明( D )
A.人们在社区生活
B.不同类型的社区具有共同点
C.不同社区规模不同
D.人们往来区域之间
巩固练习
4.如果你发现社区里的一些人在墙上乱贴广告、乱涂乱画,你可以( D )
A.自己也到墙上去写字、画画
B.因人而异,区别对待
C.装作没看见
D.给社区住户发倡议书,号召大家要讲文明
巩固练习
5.为争创文明城市,越城区许多街道联合工商、派出所等部门,对各街道辖区内无证小餐饮开展集中整治,重点对无证小餐饮店铺进行了取缔。这反映了社区的( A )
A.管理功能
B.经济功能
C.政治功能
D.文化功能
巩固练习
6.学了“多种多样的社区”后,可以知道城市社区的居民大多从事的行业是( B )
①农业生产
②工业生产
③服务性行业
④教育行业
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
巩固练习
7.下列不属于社区的是( C )
A.村庄
B.小区
C.邮局
D.绍兴市

展开更多......

收起↑

资源预览