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(共48张PPT)
第七課　
李さんは毎日コーヒーを飲みます
1．コーヒー　　　　カフェー　 咖啡
2．コーラ　　　　　コカコラー 可乐　　　　
3．お茶（ちゃ）　　ティー 茶　　　　 　　
4．昼ご飯（ひるごはん）　 午饭　　　　
　　朝ご飯（あさごはん） 早饭
　　晩ご飯（ばんごはん） 晚饭
お弁当（おべんとう）
そば　　蕎麦　
うどん　　
親子丼（おやこどん）
滑蛋鸡肉饭，是日本的一种米食类料理，以鸡肉、鸡蛋、洋葱等覆盖在饭上，再以碗盛装而成的丼物。
カレー
卵（たまご）　
玉子（たまご）
5．りんご　林檎　　アップル　　 苹果
6．イチゴ　　 草莓
7．蕎麦屋（そばや） 荞麦面店
　　～屋（や）　　　　ラーメン屋
8．テニス　　　　テニスをする 打网球
9．ジョギング　　ジョギングをする 慢跑
10．サッカー　　サッカーをする　　サッカーボール 足球
11．野球（やきゅう）　　　　棒球 ～をする
12．申込書（もうしこみしょ）　 申请书　 ～を書く
13．手紙（てがみ）　 　信　　　 ～を書く
14．シーディー　 　　CD　　　 ～を買う
15．音楽（おんがく）　　ミュージック　　音乐　　～を聞く
16．映画（えいが）　　 电影　　　　　 ～を見る
17.飲みます　动1 喝
18.買います　动1 买
19.撮ります　 动1 拍照
20.書きます　 动1 写
21.読みます　动1 读
22.聞きます 动1 听
23.見ます 动2 看
24.します 动3 做
飲む
買う
撮る
書く
読む
聞く
見る
する
～を飲む
～を買う
～を撮る
～を書く
～を読む
～を聞く
～を見る
～をする
を表示动作的对象，接在动作的宾语后
コーヒーを飲む
パンを買う
写真を撮る
手紙を書く
本を読む
喝咖啡
买面包
拍照
写信
读书/看书
日语的语序
宾语 谓语
名词を构成宾语
名词を谓语
～を聞く
～を見る
～をする
～を食べる
听音乐
看电影
打棒球
吃饭
音楽を聞く
映画を見る
野球をする
ご飯を食べる
注意する这个单词，它可以灵活翻译，做，打，干
体育类的单词，翻译成　打 サッカー、　野球
本身就是带有动作性的名词 勉強、掃除+する可以变成动词
勉強する＝勉強をする　掃除する＝掃除をする
これから 副词
今后：これから何をしますか （今后做什么呢？）
从现在起：これから　行きます （现在就去）
じゃあ＝では　连词　
那么：では、会議を始まります（那么会议开始）
店铺点餐，服务用语
店員：いらっしゃいませ
お客：ビールをください
店員：はい、かしこまりました
回家
私：ただいま
母：お帰りなさい
店员：欢迎光临
客人：请给我啤酒
店员：好的，我知道了
我：我回来了
妈妈：你回来了
我：我走了
妈妈：你走好
离家
私：いってきます/いってまいります
母：いってらっしゃい
P61-62
去别人家里/房间
私：お邪魔します
人：いらっしゃい
　
失礼します：1是向长辈上司告别的时候使用
2进入别人房间时/离开别人房间时
失礼しました：　离开别人房间时
告辞，失礼
打扰了
欢迎
P61-62
おんがく　　　き
ごぜんちゅう　　よ
たまご　　　　た
じゃま
手紙　　　　書
映画　　　　見
弁当　　　　食
動物園　　　行
P61
②后接量词做接头词时，读作“なん”， 相当于汉语的“几…”
例：何日（なんにち） 几天 何曜日（なんようび） 星期几
何回（なんかぃ） 几次 何人（なんにん） 几个人
あなたは何大学ですか
今日は何曜日ですか
昼ご飯は何を食べましたか
何でいきますか
何と何を飲みましたか
これは何の本ですか
つくえに何がありますか
なに
なん
名词 を 动词
意义：“を”是格助词，和前边的体言共同构成宾语，
后面的谓语动词必须是他动词。
“～を”的部分表示动作、行为所涉及的对象。
妹はテレビを見ます
妹妹看电视
父は新聞を読みます
父亲读报纸
名 を 动词（他动词）　ご飯を食べる（　他动１）
简单说，自己可以决定要不要做 （吃饭，喝水 ）
名 が　动词（自动词）　雨が降る（自动１）
简单说，自然现象的动词（下雨，下雪，开花）
生理现象（累，口渴）　体が疲れる　（自动２）
这是を，が 都是表示动作的对象
因为我们现在学习的动词有限，本课告诉大家的动词都是要用を，都是他动词。
只要的是を就一定是他动词
暂时没学到，了解就好，
我每天8点吃早饭
昨天吃了什么
前天没有和朋友看电影
私は毎日　八時に　朝ご飯を食べます。
昨日　何を食べましたか。
おととい　友達と　　映画を見ませんでした。
地点+で+动词
接续：表示场所的体言＋で
意义：“で” 是格助词，
表示动作、作用所进行的场所、地点。
相当于汉语的“在…”。
部屋で　音楽を聞きます
在房间听音乐
私は　毎日　食堂で　ご飯を食べます。
我每天在食堂吃饭
学生は　学校で　勉強します
吉田さんは　今　誰と　どこで　コーヒーを飲みますか
吉田先生现在和谁在哪里喝咖啡呢
学生在学校学习
辨析 ：「で」和「に」的区别
“に”表示的是存在的场所
“で”表示的是动作进行的场所，两者不能混淆。
図書館で本を読みます
図書館に本があります
～か～
接续：体言＋か＋体言
意义：“か”是并列助词，
　　接在体言与体言之间，表示选择关系。
　　相当于汉语的“…或者…”。
朝　パンか　お粥　を食べます。
早上吃面包或喝粥
A:どこへ行きますか
B:コンビニです。
A:何を買いますか
B:コーヒーかコーラを買います
A:日本語の試験はいつですか？
B:確か　月曜日か火曜日です
A:你去哪里？
B:便利店
A:去买什么？
B:买咖啡或者可乐
A:日语的考试是什么时候
B:好像是周一或者周二
～をください
接续：名词
意义：在向别人提出请求时使用。
这个句型常在购物或者点菜时使用，前面已经作过简单的介绍。
相当于汉语的“请给我…”。
この靴をください
请给我拿一下那双鞋。
店員：いらっしゃいませ。
お客：あのう、ケーキはいくらですか。
店員：このイチゴのケーキですか
お客：はい、そうです
店員：これは1000円です
お客：じゃあ、それをください
店員：はい、かしこまりました。
そうですか p61
“そうですか”用于口语，在应答时经常使用，对对方的说话表示随声附和时，用降调；对对方所说内容持有疑问时使用升调。
例：① 昨日、友達と映画を見に行きました。（昨天和朋友一起看电影去了。）
　　　—そうですか。（↘）(是嘛。这样啊) 表示随声附和，理解所听到的信息
　　　②授業は8時にはじまります。（8点开始上课。）
　　　　—そうですか。（↗）(是吗 ) 表示疑问
そうですね　 p61
本课表示同意对方的建议，相当于汉语的“好啊”。但是“ね”的发音不能拉长。拉长的话语义变为思考如何回答对方的问题。
另外，表示征求意见的时候要用升调。经常使用其口语形式“そうね”。
例：①映画を見に行きますか。（去看电影吗？）
—そうですね（好吧。）
②今日は寒いね。（今天好冷啊。）
—ええ、そうね。（是啊。）
P60
需要背，并把假名标注上，用来写作文
稍后微信群会发给大家
作文题目：私の一日
要求：
字数100字左右
使用です、ます形
2.24日交作业。电子版或手写都可以，要发我

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