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みんなの日本語１
大家的日语1
第一课
学習目標
1、初次见面的会话，挨拶「あいさつ」
2、 日语判断句，否定句的表述
3、日语疑问句表述及回答
01
语言的根基
単語
02
语法的体现
文型
03
单词和文型的结合
例文
04
实际的生活场景运用
会話
授業構成
所有语言的根基
単語
第1課　
我是谁？
単語
私
わ た し
wa ta shi
我
解説：
　　　漢字　　私
女性用语：あたし、私、（以名字自称）
男性用语：僕（ぼく）、俺（おれ）
　
わたし
あなた：日语第二人称“你”（很少使用）
尤其是知道了对方姓名后几乎是
不用这个第二人称的，使用姓氏
　　　ひと かた
あの人（方）：日语第三人称
他，她，那个人
相关词汇
解説：称呼他人
～さん：秋さん、李さん、佐藤さん
（不能用于自己）
～ちゃん：新ちゃん、まる子ちゃん
～君（くん）：りゅう君、おう君
～様（さま）：お客様　神様　愛子さま
さん ちゃん くん さま
きょうし　
教師：称呼自己职业
せんせい
先生：老师，律师，医生等（有特殊技能的人）
がくせい
学生
かいしゃいん
会社員
ぎんこういん
銀行員
いしゃ
医者
　
けんきゅうしゃ
研究者
だいがく
大学
だいがくせい
大学生
びよういん
美容院
びょういん
　病院
解説：
地区/国家+人=~人
中国人？日本人？美国人？
地球人 外星人？
人（じん）
ちゅうごく
アメリカ
かんこく
にほん
ブラジル
ドイツ
フランス
イギリス
タイ
インド
誰（だれ）
*どなた：
だれ的礼貌说法
语法的体现
文型
1　肯定判断句
→ 名词1　は（wa）　名词2　です。　　 　　 　　　　　
私はマイク ミラーです。
我是迈克 米勒。
文法解説：
助词 は 提示句子主语。
（ 助词的 は 读作 wa ）
です 是 1，作谓语；
2，表判断，断定；
3，表听话人的礼貌态度。
我
是
学生
私
学生
は
助词
提示主题（无意思）
です。
名1
名2
结句
（谓语后置）
我是学生
練習しましょう！
来一段自我介绍吧！
自己紹介
こ ん に ち は
ko n ni chi wa
你好，下午好
自己紹介
わ た しは_____です
wa ta shi wa de su
我是~
自己紹介
ど う ぞ よ ろ し く
do u zo yo ro shi ku
请多关照
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自己紹介
こんにちは、わたしは______です。（名字）
________です。(身份)
どうぞよろしく。(请多关照)
　学生
自己紹介
こんにちは。
わたしはじょです。
日本語の教師です。
どうぞ、よろしくお願いします。
2　否定判断句
→ 名词1 は（wa）名词2 では ありません。
サントスさんは学生ではありません。
桑托斯不是学生。
文法解説：
じゃありません是否定形。
じゃありません是ではありません的口语化，较常用
书面时用ではありません。
我
不是
学生
私
学生
は
提示
主题
ではありません。
否定结句
名1
名2
我不是学生
3　一般疑问句
→ 名词1　は（wa）名词2　ですか。
A：ミラーさんはアメリカ人ですか。（不用问号か浊音化）
Ｂ：はい、アメリカ人です。
A：ミラーさんは先生ですか。
Ｂ：いいえ、先生ではありません。
你
是吗？
学生
あなた
学生
は
提示主题
ですか。
名1
名2
结句
你是学生吗
　文法解説：
１、「か」是疑问助词，＝“吗”，语气上扬
２、在回答句中用はい、～は～です。
いいえ、～は～ではありません。
練習しましょう
那个人是中国人吗？
あの人は中国人ですか。
你是笨蛋吗？
不，我不是笨蛋（バカ）。
あなたはバカですか。
　 いいえ、バカじゃありません。
　バカではありません。
3-1　带疑问词的疑问句
→ 名词1 は（wa）名词2（疑问词）ですか。
あの方はどなたですか。　
（あの方は）ミラーさんです。
3-2　询问岁数
　　 　　　　
Q：（人）はなんさいですか。
（人）はおいくつですか。
A： 18歳です。
关于“年龄”的回答：～歳（さい）
1歳 いっさい
4歳 よんさい
8歳 はっさい
10歳 じゅっさい
11歳 じゅういっさい
14歳 じゅうよんさい
18歳 じゅうはっさい
20歳 はたち
4　判断句表示也是
→ 名词1 も 名词2 です。
ミラーさんは会社員です。
グプタさんも会社員です。
我
也
学生
私
学生
も
也
です。
名1
名2
结句
我也是学生
是
文法解説：
1. 这里的も代替は成为了提示主语的助词。
2. 在句中表示「也」的意思。
練習しましょう
佐藤先生是日本人。山田小姐也是日本人。
佐藤さんは日本人です。山田さんも日本人です。
我是老师。林さん也是老师。
私は教師です。林さんも教師です。
5　表示名词属性
→ 名词1 の 名词2
ミラーさんはIMCの社員です。
文法解説：
の是一个助词，用于连接名词。=“的”
○○大学の
私
学生
は
主题
です。
名1
名2
结句
的
我是xx大学的学生。
練習しましょう
小李是神户医院的医生。
李さんは神戸病院の医者です。
佐藤（さとう）是中国银行的职员。
佐藤さんは中国銀行の社員です。
我是樱花大学的学生。
私は桜大学の学生です。
补充：
き
～から来ました：从~而来。
中国から来ました。
青島（チンタオ）から来ました。
单词和文型的结合
例文
例文
1
はい、「わたしは」ミラーです。
２
ミラーさんは学生ですか。
いいえ、「わたしは」学生じゃありません。
「あなたは」ミラーさんですか。
例文
３
いいえ、「ワンさんは」銀行員じゃありません。医者です。
４
あの方はどなたですか。
ワットさんです。
さくら大学の先生です。
ワンさんは銀行員ですか。
例文
５
カリナさんも会社員ですか。
いいえ、「カリナさんは」学生です。
６
テレーザちゃんは何歳ですか。
9歳です。
グプタさんは会社員ですか。
はい、会社員です。
实际生活的场景运用
会话
会话放映
回答下列问题
ミラーさんはアメリカ人ですか。
女（おんな）の名前は？
会社の名前は？
A是B
AはBです。
01
02
03
04
A是B吗
AはBですか。
A不是B
AはBじゃありません。
也，的，称谓
も、の、さん
判断句
本课总结归纳
しゅくだい
宿題
2、本课单词每个抄写5遍
4、课后练习
１、制作语法本
具体要求：将本课的语法条目归纳在本子上，并且利用学过的单词造一个例句
3、语音打卡
① 数字0-10；
② 会话部分
课本第一课结束啦
みなさん、おつかれさまでした。

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