资源简介

《如何陪伴孩子有效居家学习》 教学设计
授课教师姓名 学校 学段 小学
微课名称 如何陪伴孩子有效居家学习
教学目标 1.提供居家学习期间有效陪伴孩子的策略，缓解家长的焦虑心理。（重点） 2.解决学生学习生活上遇到的问题，提高居家学习质量。（难点） 3.加强家校合作，为孩子成长保驾护航。
设计思路 家长的陪伴是对孩子最好的教育。通过对学生在家学习期间心理焦、学习生活不会安排等问题进行研判，《如何陪伴孩子有效居家学习》家庭家庭教育微课堂本着以人为本的教育理念，从家长密切关心的实际问题入手，首先，指出居家学习与在校学习的不同；其次，分析学习环境和方式的变化产生的一系列现实问题；最后，针对现实问题，遵循家庭教育规律和学生成长规律，提出应对之道，助力孩子健康成长。
教学过程
内 容 时间
一、片头 教师： 亲爱的家长们，大家好！ 在孩子居家学习这段时间里，各位家长是不是遇到了很多让人头疼的问题，是不是特别地想把“神兽”们送到学校。为了缓解大家的焦虑心理，下面我们就来聊一聊，作为家长，该如何高质量地陪伴，引导孩子居家培养好的学习、生活习惯？ 半分钟·
二、正文讲解 居家学习与学校教学有着很大的不同，对学生的自主学习能力以及家庭教育管理提出了更高的要求。在这种情势下，如果不能转变思维，积极作为，就会催生许多问题。 一、居家学习面临的问题 1.孩子不够自觉，怎么办 2.孩子在线学习注意力不集中，总受电子产品干扰，怎么办 3.孩子孩子学习习惯不好，做作业拖拉，效率不高，怎么办 4.一个人闷在家里，缺少户外运动时间，同学间缺少交往，怎么办 5.一辅导孩子学习，就火冒三丈，怎么办？ 以上这几个问题，不知道各位家长中招了没有？下面几条小建议，或许对您和孩子有所帮助。 二、陪伴孩子居家学习的小妙招 1.积极自我调节，树立良好心态 孩子居家学习期间，家长要顺其自然，放平心态，多看优点，多发现特质。要用发展的眼光看待孩子成长和教育中出现的问题，放在更大的时空中去看，很多问题其实根本不是问题。 家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让情绪从适合的管道释放；还可以和孩子做个小约定，控制不住情绪的时候请孩子做一个手势提醒自己。当出现焦虑、紧张等不适时，可以听听音乐、看看书，舒缓一下心情，尽量不把负能量、坏心情传给孩子。 2.学会尊重孩子，加强有效沟通 在与孩子交谈时，如何说话与说什么同样重要。父母要学会以尊重的态度、平静的语气对孩子说话。要多商量少命令，多引导少训斥。比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“还有十分钟就到咱们约定的写作业时间了！”而不是：“别看电视了，快去做作业！”当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长应该平等而又严肃地与其谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。 3.优化家庭管理，提升学习质量 家长要和孩子携手，建立一个高质量的居家学习场所。可以与孩子一起制定全家需要共同遵守的居家学习规则和要求。规则不宜太多，可以是时间管理，规定什么时间做什么事；可以是奖罚制度，如果违反规则要得到相应的惩罚等。家庭管理过程中家长一定要拓宽自己的格局。这次疫情是全球危机，我们可以引导孩子探究一下怎么了？为什么？如何解决？让孩子们参与到这次疫情中，提升自己对世界的认知度。并利用居家学习的契机对孩子进行生命教育、责任教育、劳动教育等，培养孩子的良好行为习惯和自主学习能力。 4.留给孩子空间，培养自制能力 自律是终生的功课，也是最应该教授给孩子的功课。《最美的教育最简单》一书中提道：一个没有机会进行自我掌控的孩子，不可能学会自我控制。孩子很容易受到周围环境干扰，培养孩子的自制力，关键在于家长要多监督，少打扰。比如，家里的手机、玩具、零食等，都是影响孩子学习的干扰项，要让孩子远离这些诱惑。当孩子专心做一件事时，父母最好不要随意打断，哪怕告诉他做错了或者端一盘水果过来都是干扰，要设法让孩子集中精力做好一件事情。 5.增加亲子互动，建立和谐关系 如何在学习之余，增进亲子间的关系，营造欢乐幸福的家庭氛围呢？这是每个家长的必修课。学习之外的时间，家长可以安排和孩子一起做家务劳动。比如做饭，择菜，整理房间。上完网课，可以陪孩子锻炼身体，看一些经典的电影，观影后交流，分享彼此感受。同时培养与孩子一样的兴趣爱好，比如，陪孩子下棋、画画等。这样孩子就能感受到家长对自己的重视，拉近关系，孩子以后有困难就愿意向家长寻求帮助。 6.家长以身作则，树立良好榜样 家庭教育是给孩子打基础的教育，父母的为人处事、言行举止、相处模式都将直接影响孩子的成长。试想一下，如果家长自身对电子设备上的各种软件有很深的依赖程度，怎么说服孩子放下手中的手机，又如何形成积极向上的亲子关系。如果家长在生活中不能养成良好的生活和行为习惯，又如何引导孩子自律、有序、健康生活？“榜样”的力量对孩子的影响是终身受益的，可以更好地帮助孩子健康的成长、全面的发展。 5分钟
三、结尾 教师： 正如《中国教育报》的一篇文章“疫情下的连接与成长：陪伴可以更美好”说的一样，疫情期间的居家学习，成为一项史无前例的“世界上规模最大的教育实验”，是对孩子的学习素养和亲子关系的严峻考验。在这特殊的时期，家长不妨抓住契机，借着和孩子亲密相处，发现你们之间相处的小问题，用高质量的陪伴填补你曾忽视的亲子关系沟壑，认真观察他成长变化的点滴，助力孩子良好行规、学规的养成。 希望我们家校携手，不负光阴，一起为孩子的成长护航！ 半分钟

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