资源简介

4月班会 主题《校园安全》
【参加人员】高一1班全体学生
【活动时间】4月12日
【活动地点】高一1班教室
【背景分析】
班级学生安全意识不强。有的学生不明白为什么宿舍不让充电、有的学生课间追逐打闹、有的学生户外运动过于激烈造成身体受伤……
【教育目标】
1、通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强学生安全意识。用编写顺口溜、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为学生的健康成长打好基础。
【活动过程】
第一环节：校园事件报道
教师现场采访：班上的同学在课间有哪些不安全的活动？谁能说一说？
第二环节：校园安全活动讨论
教师播放PPT，通过展示一些校园安全的图片，引导学生进行讨论：在学校里，我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢？
学生分小组进行讨论，组长负责整合组员的意见，并形成条目清晰的文字稿。
第三环节：分享
教师邀请其中一个组长展示汇总的组员意见，再请其他小组进行补充，最终教师进行总结。
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁找寻校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格按规范操作，不随意动用器材和药品，不携帯任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案。
第四环节：编写顺口溜
学生根据总结的安全条例编写顺口溜，增强对校园安全的意识。
第五环节：知识竞赛
教师进行安全知识问答，进一步巩固学生的安全意识。
第六环节：总结
教师邀请学生总结本节班会的收获，并发表自己的感想。
【班主任反思】
通过本次主题班会，学生学到了很多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则、珍爱生命，把安全牢记心中，时时刻刻注意安全。
【家长反馈/学生感想】
学生感想：通过这次班会，我更好地理解了为什么学校会有这么多规章制度。安全隐患无处不在，只有我们时刻遵守安全规则，才能保证自己的安全。

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